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想2015年考研，英語(yǔ)該如何提前準(zhǔn)備？
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我是15年考研的一員，英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好想提前準(zhǔn)備，但現(xiàn)在處于開始階段覺得無(wú)頭緒并且難度大�。。∠Ｍ麑W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們分享經(jīng)驗(yàn)�。。�！
相關(guān)院校：中國(guó)政法大學(xué)研究生院 熱點(diǎn)關(guān)注：2021考研輔導(dǎo)班上線 如何自考研究生
提問者：15256087757 - 2013/07/03 11:21
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考研英語(yǔ)重基礎(chǔ)，建議先把英語(yǔ)詞匯量提升，然后再來(lái)考慮提升閱讀理解題的做題能力和答題技巧。另外，平時(shí)注重積累寫作詞匯。
回答者：Anna Little - 2013/07/05 11:40
1、3月—6月，這是考研復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段，主要任務(wù)是解決單詞問題。詞匯量是考研英語(yǔ)的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，那么你對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)的過程。
第一輪背單詞時(shí)，絕對(duì)要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音；二、單詞詞綴；三、單詞詞義；四、單詞用法；五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
另外，閱讀在這個(gè)階段，也應(yīng)該定量定篇的進(jìn)行。考研閱讀不但考理解，還考速度。因此，在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時(shí)，不斷的提高對(duì)自己閱讀時(shí)間的要求，一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進(jìn)。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個(gè)階段則開始進(jìn)行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強(qiáng)化階段，是進(jìn)行模擬強(qiáng)化和真題總結(jié)的時(shí)期。在此之前，一些權(quán)威的考研輔導(dǎo)專家一般會(huì)推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集。大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
4、12月份到考前，是沖刺階段�？忌鷤儾坏枰{(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來(lái)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。比如說，翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，你需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)弱勢(shì)考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。
另外，同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。
第一輪背單詞時(shí)，絕對(duì)要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音；二、單詞詞綴；三、單詞詞義；四、單詞用法；五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
另外，閱讀在這個(gè)階段，也應(yīng)該定量定篇的進(jìn)行。考研閱讀不但考理解，還考速度。因此，在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時(shí)，不斷的提高對(duì)自己閱讀時(shí)間的要求，一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進(jìn)。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個(gè)階段則開始進(jìn)行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強(qiáng)化階段，是進(jìn)行模擬強(qiáng)化和真題總結(jié)的時(shí)期。在此之前，一些權(quán)威的考研輔導(dǎo)專家一般會(huì)推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集。大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
4、12月份到考前，是沖刺階段�？忌鷤儾坏枰{(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來(lái)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。比如說，翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，你需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)弱勢(shì)考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。
另外，同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。
回答者：bingwei_2004 - 2013/07/05 04:23
2014考研英語(yǔ)：掌握復(fù)習(xí)規(guī)律 提高備考效率
任何一門學(xué)科都有其內(nèi)在規(guī)律，對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)講也是一樣。在此給考生們分析一下考研英語(yǔ)的幾大規(guī)律，希望2014年的考生們能夠把握這些規(guī)律，有針對(duì)的復(fù)習(xí)，提高效率。
規(guī)律一：英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力
中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專四、專八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試(托福、雅思、GRE等)。在此過程中，希望考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人英語(yǔ)考試時(shí)總能考高分，可就是說不好英語(yǔ)，而有的人聽力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒有經(jīng)過任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡考研英語(yǔ)參考 書管他的英語(yǔ)溝通能力并沒有明顯的提高。因?yàn)�，考試的�?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)考研事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。
規(guī)律二：考研英語(yǔ)能力的提高需要考試訓(xùn)練
任何一個(gè)考研高分的同學(xué)都離不開對(duì)相當(dāng)數(shù)量的好題目的分析和訓(xùn)練�？荚嚹芰Φ奶岣唠x不開考試技能的提高和對(duì)考試內(nèi)容的訓(xùn)練。
考試訓(xùn)練不是死記硬背，也不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，這樣很容易身心疲憊。比如有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做了大量的選擇題目，但每次還會(huì)在同樣的地方犯同樣的錯(cuò)誤，原因很簡(jiǎn)單，每次做錯(cuò)題后，都沒有深入思考一下為什么。這樣的結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間并且沒有成就感和進(jìn)步感，從而可能喪失學(xué)英語(yǔ)的自信。
所以，考試訓(xùn)練的關(guān)鍵考研數(shù)學(xué)大綱問題是做題后的反思和總結(jié)，做到“知其然”，又“知其所以然”，才不至于在同一個(gè)地方跌倒兩次甚至多次。
規(guī)律三：考研英語(yǔ)最好的備考資料——?dú)v年真題
時(shí)下，社會(huì)上充斥著各種考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而我們判斷他們的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是其是否對(duì)該考試的歷年真題做分析、研究，并從中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律讓考生在一定時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)。否則，它的可信度肯定是不高的。
試題一年一個(gè)樣，但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。
任何一門學(xué)科都有其內(nèi)在規(guī)律，對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)講也是一樣。在此給考生們分析一下考研英語(yǔ)的幾大規(guī)律，希望2014年的考生們能夠把握這些規(guī)律，有針對(duì)的復(fù)習(xí)，提高效率。
規(guī)律一：英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力
中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專四、專八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試(托福、雅思、GRE等)。在此過程中，希望考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人英語(yǔ)考試時(shí)總能考高分，可就是說不好英語(yǔ)，而有的人聽力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒有經(jīng)過任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡考研英語(yǔ)參考 書管他的英語(yǔ)溝通能力并沒有明顯的提高。因?yàn)�，考試的�?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)考研事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。
規(guī)律二：考研英語(yǔ)能力的提高需要考試訓(xùn)練
任何一個(gè)考研高分的同學(xué)都離不開對(duì)相當(dāng)數(shù)量的好題目的分析和訓(xùn)練�？荚嚹芰Φ奶岣唠x不開考試技能的提高和對(duì)考試內(nèi)容的訓(xùn)練。
考試訓(xùn)練不是死記硬背，也不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，這樣很容易身心疲憊。比如有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做了大量的選擇題目，但每次還會(huì)在同樣的地方犯同樣的錯(cuò)誤，原因很簡(jiǎn)單，每次做錯(cuò)題后，都沒有深入思考一下為什么。這樣的結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間并且沒有成就感和進(jìn)步感，從而可能喪失學(xué)英語(yǔ)的自信。
所以，考試訓(xùn)練的關(guān)鍵考研數(shù)學(xué)大綱問題是做題后的反思和總結(jié)，做到“知其然”，又“知其所以然”，才不至于在同一個(gè)地方跌倒兩次甚至多次。
規(guī)律三：考研英語(yǔ)最好的備考資料——?dú)v年真題
時(shí)下，社會(huì)上充斥著各種考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而我們判斷他們的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是其是否對(duì)該考試的歷年真題做分析、研究，并從中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律讓考生在一定時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)。否則，它的可信度肯定是不高的。
試題一年一個(gè)樣，但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。
回答者：15245110369 - 2013/08/08 01:23
考研單詞是基礎(chǔ)，不要以為考研不考詞匯就不背單詞，可以說任何英語(yǔ)考試都需要背單詞!沒有足夠的詞匯量，一切都無(wú)從談起。 隨著考研競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，考研英語(yǔ)的總體難度也是逐年攀升。考研英語(yǔ)詞匯繼2005年新增約243個(gè)后，于2013年又新增59個(gè)，并且刪除了58個(gè)。下面將就考研英語(yǔ)《大綱》中的增減詞匯部分予以說明。
大綱中5500個(gè)單詞包括700個(gè)左右初中詞匯，1900個(gè)左右高中詞匯，1600個(gè)左右四級(jí)核心詞匯，1300左右個(gè)六級(jí)核心詞匯�？佳杏⒄Z(yǔ)大綱詞匯近兩年最重要變化就是去掉了很多相關(guān)詞。
【紅.寶書】考研英語(yǔ)詞匯(必考詞+基礎(chǔ)詞+超綱詞)這本詞匯書個(gè)人感覺不錯(cuò)，排版很好，收詞非常全，重點(diǎn)詞匯非常突出。必考詞分26節(jié)，基礎(chǔ)詞分30節(jié)，超綱詞按abc分類。
還有記憶方法多樣!有配套練習(xí)題和MP3光盤!每個(gè)單元一百個(gè)詞左右，開篇有單詞一覽，然后才是單詞的解釋和聯(lián)想記憶，記憶方法也不錯(cuò)，還有例題和反義詞什么的。贈(zèng)送的光盤也很不錯(cuò)，最喜歡的還是隨書贈(zèng)送一本練習(xí)冊(cè)，可以自測(cè)。
我英語(yǔ)不好，記詞匯很頭痛!是這本書讓我有了背詞匯的興趣和沖動(dòng)!不信你試一試就知道了!
【紅.寶書】考研英語(yǔ)詞匯(必考詞+基礎(chǔ)詞+超綱詞)
八大特點(diǎn):
1. 收詞很全(包括所有新大綱詞匯及近10年的真題超綱詞匯);
2. 重點(diǎn)詞匯突出--必考詞;
3. 記憶方法多樣--構(gòu)詞記憶+引申聯(lián)想記憶;
4. 每一單元前專門設(shè)計(jì)了“本單元詞匯預(yù)覽”;
5. 附贈(zèng)的32開《精縮版》每一單元前都?xì)w納了“重要詞根詞綴”;
6. 隨書免費(fèi)附贈(zèng)配套練習(xí)題冊(cè)及答案解析;
7. 配有MP3光盤，英漢對(duì)照朗讀，錄音質(zhì)量和效果很好;
8.隨書附贈(zèng)了和本書配套的32開《精縮版》一本，便于攜帶，有利于鞏固復(fù)習(xí)， 突出考研詞匯的核心內(nèi)容，從而達(dá)到提高記憶效率，強(qiáng)化記憶效果的目的。
大綱中5500個(gè)單詞包括700個(gè)左右初中詞匯，1900個(gè)左右高中詞匯，1600個(gè)左右四級(jí)核心詞匯，1300左右個(gè)六級(jí)核心詞匯�？佳杏⒄Z(yǔ)大綱詞匯近兩年最重要變化就是去掉了很多相關(guān)詞。
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5. 附贈(zèng)的32開《精縮版》每一單元前都?xì)w納了“重要詞根詞綴”;
6. 隨書免費(fèi)附贈(zèng)配套練習(xí)題冊(cè)及答案解析;
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回答者：xiaer1188 - 2013/12/30 09:54
背單詞，擴(kuò)大詞匯量，然后就是多讀點(diǎn)英文文章吧