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法律碩士和法學(xué)碩士難度是否有可比性?
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法律碩士和法學(xué)碩士難度是否有可比性?
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提問者:xiaohua - 2016/07/13 11:00
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法碩是全國統(tǒng)考,比較公平一些,而且每年招生的人數(shù)較多,名校的錄取分數(shù)線也相對相抵,是考上名校的最佳選擇。
一、分類標準:我國的法律碩士階段教育包括法學(xué)碩士和法律碩士2種。
二、招收對象不同:
(1)法學(xué)碩士招收包括法律專業(yè)的各個專業(yè)的學(xué)生。分為法學(xué)理論、法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、國際法學(xué)等專業(yè),主要培養(yǎng)面向法律教學(xué)、科研和實務(wù)部門的專門人才。
(2)法律碩士專業(yè)學(xué)位只招收非法律專業(yè)同學(xué),不劃分具體專業(yè)。其知識結(jié)構(gòu)是寬口徑、厚基礎(chǔ)、復(fù)合型,主要培養(yǎng)面向法律實務(wù)部門的通用人才。
三、培養(yǎng)目的不同:
(1)法碩教育,從長遠看,是高層次應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)的主要途徑 法碩主要是培養(yǎng)應(yīng)用型、實踐型人才,理論深度有限,但有豐富的學(xué)科背景;
(2)法學(xué)碩士主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、理論型的人才,學(xué)科背景單一,但法學(xué)理論素養(yǎng)較高。
一、分類標準:我國的法律碩士階段教育包括法學(xué)碩士和法律碩士2種。
二、招收對象不同:
(1)法學(xué)碩士招收包括法律專業(yè)的各個專業(yè)的學(xué)生。分為法學(xué)理論、法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、國際法學(xué)等專業(yè),主要培養(yǎng)面向法律教學(xué)、科研和實務(wù)部門的專門人才。
(2)法律碩士專業(yè)學(xué)位只招收非法律專業(yè)同學(xué),不劃分具體專業(yè)。其知識結(jié)構(gòu)是寬口徑、厚基礎(chǔ)、復(fù)合型,主要培養(yǎng)面向法律實務(wù)部門的通用人才。
三、培養(yǎng)目的不同:
(1)法碩教育,從長遠看,是高層次應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)的主要途徑 法碩主要是培養(yǎng)應(yīng)用型、實踐型人才,理論深度有限,但有豐富的學(xué)科背景;
(2)法學(xué)碩士主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、理論型的人才,學(xué)科背景單一,但法學(xué)理論素養(yǎng)較高。
回答者:喇叭花 - 2016/07/13 11:06
法碩是全國統(tǒng)考,比較公平一些,而且每年招生的人數(shù)較多,名校的錄取分數(shù)線也相對相抵,是考上名校的最佳選擇。
回答者:sszqm1314 - 2016/07/26 11:28
法碩是全國統(tǒng)考,比較公平一些,而且每年招生的人數(shù)較多,名校的錄取分數(shù)線也相對相抵,是考上名校的最佳選擇。
一、分類標準:我國的法律碩士階段教育包括法學(xué)碩士和法律碩士2種。
二、招收對象不同:
(1)法學(xué)碩士招收包括法律專業(yè)的各個專業(yè)的學(xué)生。分為法學(xué)理論、法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、國際法學(xué)等專業(yè),主要培養(yǎng)面向法律教學(xué)、科研和實務(wù)部門的專門人才。
(2)法律碩士專業(yè)學(xué)位只招收非法律專業(yè)同學(xué),不劃分具體專業(yè)。其知識結(jié)構(gòu)是寬口徑、厚基礎(chǔ)、復(fù)合型,主要培養(yǎng)面向法律實務(wù)部門的通用人才。
三、培養(yǎng)目的不同:
(1)法碩教育,從長遠看,是高層次應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)的主要途徑 法碩主要是培養(yǎng)應(yīng)用型、實踐型人才,理論深度有限,但有豐富的學(xué)科背景;
(2)法學(xué)碩士主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、理論型的人才,學(xué)科背景單一,但法學(xué)理論素養(yǎng)較高。
一、分類標準:我國的法律碩士階段教育包括法學(xué)碩士和法律碩士2種。
二、招收對象不同:
(1)法學(xué)碩士招收包括法律專業(yè)的各個專業(yè)的學(xué)生。分為法學(xué)理論、法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、國際法學(xué)等專業(yè),主要培養(yǎng)面向法律教學(xué)、科研和實務(wù)部門的專門人才。
(2)法律碩士專業(yè)學(xué)位只招收非法律專業(yè)同學(xué),不劃分具體專業(yè)。其知識結(jié)構(gòu)是寬口徑、厚基礎(chǔ)、復(fù)合型,主要培養(yǎng)面向法律實務(wù)部門的通用人才。
三、培養(yǎng)目的不同:
(1)法碩教育,從長遠看,是高層次應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)的主要途徑 法碩主要是培養(yǎng)應(yīng)用型、實踐型人才,理論深度有限,但有豐富的學(xué)科背景;
(2)法學(xué)碩士主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、理論型的人才,學(xué)科背景單一,但法學(xué)理論素養(yǎng)較高。