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2015考研沖刺階段考研英語寫作該怎么有效復(fù)習(xí)?
懸賞分:0
2015考研沖刺階段,考研英語寫作該怎么有效復(fù)習(xí)?
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提問者:茗詺嗒 - 2014/10/30 03:04
最佳答案
當(dāng)下的考研趨勢下,還是不要純模板的,個(gè)人還是覺得多熟悉話題作文(比如寫作16 0篇的話題我覺得比較全面),如果想在作文這方面提高分?jǐn)?shù)的話,還是要自己總結(jié)模板。
下面是我個(gè)人的方法,可以借鑒一下
(1)背誦
背誦一些經(jīng)典的話題范文,盡量達(dá)到“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善”。在平時(shí)做閱讀或者真題、或者無意中看見的一些佳句,都積累下來,然后選擇性的熟記加之模仿,靈活運(yùn)用到寫作中去。
(2)寫作
背完之后還是要?jiǎng)庸P寫!“好記性不如爛筆頭”,可以用各類型的話題多加練習(xí)。可以找有范文的題目進(jìn)行練習(xí),因?yàn)檫@樣方便寫完后能與范文進(jìn)行對(duì)比。
(3)對(duì)比檢查
寫完后,和原來的范文對(duì)照一下,看一下自己在哪方面還有不足的地方,然后突擊復(fù)習(xí)。
(4)默寫
背熟后把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫后,做一個(gè)工作:仔細(xì)對(duì)比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會(huì)有一些出入。包括拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn),這種錯(cuò)誤就是你寫作的弱點(diǎn),把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來。發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤及時(shí)更正,然后自我總結(jié),以免下次再犯。
(5)模仿
就是仿寫你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題,把這篇作文用一下,用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。
下面是我個(gè)人的方法,可以借鑒一下
(1)背誦
背誦一些經(jīng)典的話題范文,盡量達(dá)到“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善”。在平時(shí)做閱讀或者真題、或者無意中看見的一些佳句,都積累下來,然后選擇性的熟記加之模仿,靈活運(yùn)用到寫作中去。
(2)寫作
背完之后還是要?jiǎng)庸P寫!“好記性不如爛筆頭”,可以用各類型的話題多加練習(xí)。可以找有范文的題目進(jìn)行練習(xí),因?yàn)檫@樣方便寫完后能與范文進(jìn)行對(duì)比。
(3)對(duì)比檢查
寫完后,和原來的范文對(duì)照一下,看一下自己在哪方面還有不足的地方,然后突擊復(fù)習(xí)。
(4)默寫
背熟后把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫后,做一個(gè)工作:仔細(xì)對(duì)比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會(huì)有一些出入。包括拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn),這種錯(cuò)誤就是你寫作的弱點(diǎn),把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來。發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤及時(shí)更正,然后自我總結(jié),以免下次再犯。
(5)模仿
就是仿寫你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題,把這篇作文用一下,用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。
回答者:駱洛胡吖 - 2014/10/31 04:21
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其他答案(3)
背范文,默寫、仿寫
回答者:sszqm1314 - 2014/10/30 10:51
就是被真題范文,把真題歸為不同類,按不同類進(jìn)行范文背誦 很有效
回答者:alanyu1989 - 2014/10/31 11:21
多背范文,多寫