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西南大學(xué)教育學(xué)部教授簡(jiǎn)介：朱德全
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 ruier123
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朱德全，男,中共黨員，1966年11月生，四川南充人�，F(xiàn)為西南大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)。教育學(xué)博士、二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師。西南大學(xué)黨委委員，西南大學(xué)教學(xué)工作委員會(huì)委員。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科“課程與教學(xué)論”核心學(xué)術(shù)骨干、國(guó)家“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)獲得者、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者、教育部中小學(xué)教材審定專家、“巴渝學(xué)者”特聘教授、國(guó)家精品課程《數(shù)學(xué)教育學(xué)》主講教師、國(guó)家精品課程《課程與教學(xué)論》主講教師，全國(guó)教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》主持人，重慶市人民政府“322重點(diǎn)人才工程”第一層次人才、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、重慶市人民政府督學(xué)、重慶市首屆人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、重慶市首屆人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、云南省文山州人民政府督學(xué)、重慶市北碚區(qū)人民政府特約教育督導(dǎo)員、“高端教育人才流動(dòng)站”導(dǎo)師，全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教育科研工作者、重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、重慶市師德先進(jìn)個(gè)人、重慶市教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)個(gè)人、重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師、重慶市高校教師高級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)委員、重慶市中學(xué)教師研究員職稱評(píng)定委員會(huì)委員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、重慶市陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市教育評(píng)價(jià)研究會(huì)理事長(zhǎng)、重慶職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。
主持國(guó)家教育部等省部級(jí)項(xiàng)目近10項(xiàng)，在《教育研究》、《高等教育研究》、《光明日?qǐng)?bào)》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文２００余篇，多篇被《新華文摘》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、《人大復(fù)印資料》等全文轉(zhuǎn)載，主編《處方教學(xué)設(shè)計(jì)原理》等專著和教材10余部，主編或參編“十五”和“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材三部，參編專著和教材10余部。 《構(gòu)建西部教學(xué)團(tuán)隊(duì)，深化數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革，積極服務(wù)基礎(chǔ)教育》2009年獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，《中小學(xué)生心理教育實(shí)驗(yàn)》獲教育部第二屆全國(guó)師范院校基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；《教育實(shí)驗(yàn)研究》獲第三屆教育部全國(guó)教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；《國(guó)家新課程改革在西南地區(qū)的適應(yīng)性研究》獲第四屆教育部高校人文社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；《西部貧困農(nóng)村雙證式六連結(jié)構(gòu)教育扶貧模式實(shí)踐探索（咨詢報(bào)告）》獲第五屆教育部高校人文社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)�！冬F(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)評(píng)技術(shù)》、《教學(xué)心理研究》、《教育心理科研方法》三項(xiàng)成果分別獲第一屆、第二屆重慶市人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；《教育實(shí)驗(yàn)研究》獲第三屆重慶市人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；《國(guó)家新課程改革在西南地區(qū)的適應(yīng)性研究》獲第四屆重慶市人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；《西部農(nóng)村雙證式六連結(jié)構(gòu)教育扶貧模式研究》獲第五屆重慶市人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；《教學(xué)系統(tǒng)對(duì)話機(jī)制的生成與教學(xué)設(shè)計(jì)》獲第六屆重慶市人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；《新時(shí)期教學(xué)論研究現(xiàn)狀與走向》獲第七屆重慶市人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；《教育實(shí)驗(yàn)課題研究成果》獲中共重慶市委首屆科研課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（“獎(jiǎng)中獎(jiǎng)”）；《數(shù)學(xué)教育學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革研究》2008年獲重慶市人民政府高校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究》2009年獲重慶市人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（基礎(chǔ)教育類）；《論高等職業(yè)教育集群式課程模式的構(gòu)建》獲第九屆（“高教社杯”）全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)�！陡呗氃盒W(xué)校系統(tǒng)的發(fā)展機(jī)理與能力建設(shè)》獲第十屆（“亞龍杯”）全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。 |
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