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西南大學全日制社會工作碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
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 ruier123
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發(fā)表于 2015-08-28 10:47
樓主
全日制社會工作碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標和要求 1. 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價值觀的社會工作專業(yè)高級人才，使學生具有較高的社會工作理論素養(yǎng)和實務經(jīng)驗，熟悉社會政策，具有理論與實踐的整合及反思能力，并在中國社會服務、社會管理和研究領域扮演核心角色。 2. 培養(yǎng)要求 （1）掌握馬克思主義基本理論，具備良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德； （2）掌握國際國內(nèi)社會工作發(fā)展狀況及趨勢； （3）具備牢固的社會科學知識基礎和視野廣闊的理論分析能力，熟悉我國社會政策； （4）具有較強的社會服務策劃、執(zhí)行、督導、評估和研究能力； （5）具備一定的理論與實踐的雙向融合能力和反思能力，勝任針對不同群體及領域的社會服務與社會管理。 二、學習方式及年限 采用全日制學習方式，學習年限一般為2年。 三、招生對象 招生對象一般為社會工作及相關專業(yè)或具有一定社會工作實踐經(jīng)驗的其他專業(yè)的學士學位獲得者。 四、學習年限和培養(yǎng)方式 1. 實行學分制，學生須在規(guī)定的學習期限內(nèi)，按照教學計劃和相關規(guī)定修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學分； 2. 教學方式采取課堂講授、案例研討和專業(yè)實習等多種形式，重視實踐教學； 3. 重視實習環(huán)節(jié)，學生須在專業(yè)教師督導與機構(gòu)督導指導下，于規(guī)定時間內(nèi)完成不少于800小時的專業(yè)實習； 4. 成立導師組，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。導師組應以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收社會服務部門與管理部門的優(yōu)秀社會工作人才參加；實行雙導師制，即學校專職教師與有實際工作經(jīng)驗和研究水平的優(yōu)秀社會工作人才共同指導。 五、課程設置 社會工作碩士專業(yè)學位的課程設置應根據(jù)培養(yǎng)目標的要求，教學內(nèi)容應體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實用性和前沿性。總學分應不少于36學分，其中公共課6學分、專業(yè)及領域課16學分，選修課不低于8學分，專業(yè)實踐實習6學分。
六、學位論文與論文答辯 學生學位論文應在雙導師指導下，由學生獨立完成。學生撰寫學位論文的時間（從開題論證日至論文答辯日）不得少于1年。論文選題應直接來源于社會工作服務與管理實踐，具有明確的社會工作背景和實用價值，論文要有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用社會工作理論、研究方法和技術手段解決相關服務、管理等實際問題的能力。論文形式可以是項目設計與評估、實務研究、政策研究等。綜述性論文不得作為學位論文。論文寫作必須規(guī)范（包括對參考文獻的引用），字數(shù)一般應在2—4萬字之間。 攻讀社會工作碩士專業(yè)學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。學位論文至少應有2名具有副高以上專業(yè)技術職稱的專家評閱，答辯委員會應由3～5位具有副高以上專業(yè)技術職稱的專家組成。評閱人和答辯委員會成員中均應至少有一名來自實際工作部門的專家參加。作者的指導教師不參與其本人的論文評閱與論文答辯，論文評閱人不得兼任答辯委員會成員。論文答辯等工作按《西南大學學位授予工作實施細則》執(zhí)行。 七、學位授予與畢業(yè) 完成規(guī)定的課程學習及必修環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學分，按規(guī)定完成學位論文并通過學位論文答辯的研究生，由校學位評定委員會審核批準授予相應專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。 全日制專業(yè)學位碩士研究生按國家畢業(yè)生就業(yè)政策“自主擇業(yè)”，學校對其就業(yè)進行指導，按畢業(yè)研究生就業(yè)工作程序辦理就業(yè)與派遣手續(xù)。 |
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