| 序號(hào) | 研究方向名稱 | 主要研究?jī)?nèi)容、特色與意義 | 研究生導(dǎo)師 (博導(dǎo)注明) |
| 1 | 組織文化與 組織形象設(shè)計(jì) | 本方向主要研究組織文化與組織形象設(shè)計(jì)基本理論及實(shí)務(wù)操作與策劃；其特色在于結(jié)合中國(guó)社會(huì)組織、強(qiáng)調(diào)其應(yīng)用性；其意義在于有助于增強(qiáng)中國(guó)社會(huì)組織的文化意識(shí)、形象意識(shí)以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力。
| 秦啟文教授 （博導(dǎo)） |
| 2 | 組織與發(fā)展社會(huì)學(xué) | 本方向綜合研究組織與社會(huì)環(huán)境、組織發(fā)展與社會(huì)發(fā)展、組織文化與社會(huì)文化等之間的關(guān)系；其特色在于立足中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型時(shí)期的客觀現(xiàn)實(shí)狀況，探討中國(guó)社會(huì)組織的演變、發(fā)展、創(chuàng)新，以及對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。
| 翁杰明教授 何健副教授 |
| 3 | 經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué) | 本方向主要研究社會(huì)學(xué)視野里的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；其特色在于結(jié)合轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)社會(huì)實(shí)際，研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題；其意義在于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展。
| 陸林教授 |
| 4 | 城市社會(huì)學(xué) | 本方向主要研究與城市相關(guān)的各種社會(huì)問(wèn)題、城市生活方式和社會(huì)組織；其特色在于立足當(dāng)前我國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景，探討重慶這一內(nèi)陸特大型城市的全球化轉(zhuǎn)型。
| 張海燕副教授 |
| 5 | 社會(huì)工作與社會(huì)管理 | 本方向主要研究社會(huì)工作的理論與實(shí)踐實(shí)務(wù)；其特色在于立足中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型時(shí)期的客觀現(xiàn)實(shí)狀況，研究在社會(huì)建設(shè)中的社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)政策等問(wèn)題。其意義在于促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)，并促進(jìn)社會(huì)工作的本土化。
| 周永康副教授
|
| 6 | 發(fā)展人類學(xué) | 本方向主要研究人類學(xué)理論與方法的應(yīng)用實(shí)踐；其特色在于立足中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)背景，對(duì)民族與社會(huì)發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行人類學(xué)視角的分析與解決；其意義在于促進(jìn)民族與區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
| 田阡教授 |
| 類型 | 課程 編號(hào) | 課程名稱 | 開(kāi)課學(xué)期 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 任課 教師 | 考核 方式 | 備 注 |
| 必修課 | 公共課 | 11000001001 | 第一外國(guó)語(yǔ)
| 2
| 90
| 3
| 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
| 考試
|
|
| 11000002002 | 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
| 2
| 36
| 2
| 馬克思主義學(xué)院
| 考試
|
|
| 11000002004 | 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
| 2
| 18
| 1
| 馬克思主義學(xué)院
| 考試
|
|
| 平臺(tái)課 | 11030301010 | 社會(huì)學(xué)導(dǎo)論
| 1
| 54
| 3
| 導(dǎo)師組
| 考試
|
|
| 11030301011 | 社會(huì)學(xué)：當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)理論
| 1
| 54
| 3
| 導(dǎo)師組
| 考試
|
|
| 11030301012 | 社會(huì)研究方法（一）：定量方法
| 1
| 54
| 3
| 導(dǎo)師組
| 考試
|
|
| 11030301013 | 社會(huì)研究方法（二）：定性方法
| 2
| 54
| 3
| 導(dǎo)師組
| 考試
|
|
| 專業(yè)課 | 11030301001 | 中外主文獻(xiàn)研讀
| 1
| 36
| 2
| 導(dǎo)師組
| 考試
|
|
| 11030301004 | 組織文化學(xué)
| 2
| 54
| 3
| 秦啟文
| 考試
| 公共關(guān)系與組織形象設(shè)計(jì)
|
| 11030301022 | 組織社會(huì)學(xué)
| 2
| 54
| 3
| 何
健
| 考試
| 組織與發(fā)展社會(huì)學(xué)
|
| 11030301023 | 經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)
| 2
| 54
| 3
| 陸
林
| 考試
| 經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)
|
| 11030301024 | 城市社會(huì)學(xué)
| 2
| 54
| 3
| 張海燕
| 考試
| 城市社會(huì)學(xué)
|
| 11030301025 | 社會(huì)工作
| 2
| 54
| 3
| 周永康
| 考試
| 社會(huì)工作與社會(huì)管理
|
| 11030301026 | 應(yīng)用人類學(xué)
| 2
| 54
| 3
| 田阡
| 考試
| 人類學(xué)
|
| 選 修 課 | 11030301005 | 組織形象設(shè)計(jì)
| 3
| 36
| 2
| 秦啟文
| 考試
|
|
| 11030301003 | 禮儀文化專題研究
| 3
| 36
| 2
| 秦啟文
| 考試
|
|
| 11030301055 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
| 3
| 36
| 2
| 陸
林
| 考試
|
|
| 11030301062 | 中國(guó)轉(zhuǎn)型社會(huì)專題研究
| 3
| 36
| 2
| 周永康
| 考試
|
|
| 11030301063 | 政治社會(huì)學(xué)專題研究
| 3
| 36
| 2
| 翁杰明
| 考試
|
|
| 11030301058 | 社會(huì)心理學(xué)專題研究
| 3
| 36
| 2
| 石
偉
| 考試
|
|
| 11030301002 | 發(fā)展社會(huì)學(xué)專題研究
| 3
| 36
| 2
| 何
健
| 考試
|
|
| 11030301061 | 高級(jí)社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)
| 3
| 36
| 2
| 石
偉
| 考試
|
|
| 11030301059 | 美學(xué)
| 3
| 36
| 2
| 曹廷華
| 考查
|
|
| 11030301060 | 系統(tǒng)工程
| 3
| 36
| 2
| 康繼鼎
| 考查
|
|
| 11000000040 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
| 2
| 36
| 2
| 計(jì)算機(jī)學(xué)院
| 考試
|
|
| 其它必修環(huán)節(jié) | 學(xué)術(shù)活動(dòng)：參加讀書(shū)報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座(不少于5次)
|
|
| 2
| 提交學(xué)術(shù)報(bào)告手冊(cè)，導(dǎo)師簽字，學(xué)院核查
|
文獻(xiàn)閱讀綜述及論文開(kāi)題報(bào)告
| 3
| 不計(jì)學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交選題報(bào)告一份
|
中期考核
| 4
| 不計(jì)學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交相關(guān)材料各一份
|
社會(huì)、教學(xué)和科研實(shí)踐活動(dòng)(三選一)
|
|
| 2
| 導(dǎo)師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實(shí)踐報(bào)告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件
|
| 同等學(xué)力考生補(bǔ)修課程 |
| 西方古典社會(huì)學(xué)理論
|
|
| 不計(jì)學(xué)分
|
| 社會(huì)調(diào)查研究方法
|
|
| 不計(jì)學(xué)分
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | |
ruier123
