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發(fā)表于 2015-12-18 11:41
樓主
西南大學 碩士研究生培養(yǎng)方案 (報表)
一級學科名稱 | 化
學 | 專
業(yè)
名
稱 | 物理化學 | 專
業(yè)
代
碼 | 070304 |
西南大學研究生院制表 填表日期:2012年 5月 5日
修訂日期:2013年6月20日
一、學科(專業(yè))主要研究方向
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內(nèi)容、特色與意義 | 研究生導師 (博導注明) | 1 | 計算化學 | 應用數(shù)學和物理的方法研究化學問題,主要內(nèi)容包括化學反應機理、催化劑設計、功能材料的分子設計、光譜性質、團簇材料性質以及富勒烯分子性質等
| 李
明 教授(博導)
申
偉 副教授
何榮幸 教授
甘利華 副教授
| 2 | 電化學 | 開展自組裝化學修飾電極和納米修飾電極在生物分子及藥物分子識別中的應用。研究不同物質的電致化學發(fā)光機理,為新的電致化學發(fā)光體系提供理論依據(jù)。研究金屬材料在不同介質中的腐蝕行為,探討腐蝕機理,尋找合適的緩蝕劑。
| 李念兵 教授(博導)
| 3 | 量子化學 | 量子化學的研究范圍包括穩(wěn)定和不穩(wěn)定分子的結構、性能,及其結構與性能之間的關系;分子與分子之間的相互作用;分子與分子之間的相互碰撞和相互反應等問題。
| 黎安勇 教授(博導)
| 4 | 分子光譜 | 利用多種光譜技術(共振散射光譜、表面增強拉曼散射光譜結合熒光光譜、紫外吸收光譜、紅外光譜等)和能量轉移理論研究納米微粒與生物大分子與藥物小分子等之間的相互作用機理,揭示納米微粒與生物大分子相互作用的本質。探討散射光譜特征與納米材料的性質和分子結構的關系。
| 何佑秋 教授
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二、培養(yǎng)目標與學制及應修學分
培養(yǎng)目標(本表可不填政治標準):
具有寬廣的化學基礎理論知識和技能,深入系統(tǒng)地掌握物理化學的專門知識、理論和研究方法,了解其現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。具有良好的科學素養(yǎng)從事科學研究的能力,有創(chuàng)新意識和應用意識。掌握一門外國語和熟練地運用計算機及現(xiàn)代信息工具。畢業(yè)后能從事教學、科學研究、技術開發(fā)以及管理工作,或繼續(xù)攻讀學位。
| 學制:全日制學術型碩士生2~5年,基本學習年限掌握在3年。
應修學分: 29學分(各學科自定)
其中
必修21
學分(含必修環(huán)節(jié)4學分)
選修不低于8
學分
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三、課程設置(包括主文獻研讀、學術活動等必修環(huán)節(jié))
類型 | 課程編號 | 課程名稱(含中英文) | 開課學期 | 學時 | 學分 | 任課 教師 | 考核 方式 | 備 注 | 必修課
| 公共課
| 11000001001 | 第一外國語
| 1 | 90 | 3 | 外國語學院
| 考試
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| 11000002002 | 中國特色社會主義理論與實踐研究
| 1 | 36 | 2 | 馬克思主義學院
| 考試
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| 11000002003 | 自然辯證法概論
| 1 | 18 | 1 | 馬克思主義學院
| 考試
|
| 平臺課
| 11070301011 | 化學進展
| 1
| 54
| 3
| 導師組
| 考查
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| 專業(yè)課
| 11070304001 | 中外主文獻研讀
| 2
| 36
| 2
| 指導教師
| 考查
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| 11070304021 | 量子化學
| 1
| 60
| 3
| 李明
黎安勇
| 考試
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| 11070304022 | 現(xiàn)代計算技術
| 1
| 60
| 3
| 申偉
| 考試
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| 選 修 課 | 11070304054 | 納米技術與納米材料
| 2
| 36
| 2
| 何佑秋
| 考查
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| 11070304055 | 電化學方法
| 2
| 36
| 2
| 李念兵
| 考試
|
| 11070304056 | 群論在化學中的應用
| 2
| 36
| 2
| 甘利華
| 考試
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| 11000000040 | 計算機應用基礎
| 2
| 60
| 2
| 研究生院
| 考試
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| 11070304057 | 分子光譜光化學基本原理
| 2
| 36
| 2
| 何榮幸
| 考試
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| 其它必修環(huán)節(jié) | 開題報告
| 3 |
| 不計學分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交開題報告一份
| 學術活動:參加學術報告、前沿講座、學術研討等(至少5次)
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| 2 | 提交學術報告手冊,導師簽字,培養(yǎng)單位核查
| 實踐活動:社會、教學和科研實踐活動(三選一)
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| 2 | 導師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件
| 中期考核及論文進展檢查
| 4 |
| 不計學分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交相關材料各一份
| 同等學力補修課程 |
| 物理化學
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| 不計學分
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| 儀器分析
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| 不計學分
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| 文獻檢索
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| 不計學分
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| 不計學分
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| 不計學分
| 注:1 .平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎性課程,可根據(jù)實際情況開設。
2 .按一級學科制定培養(yǎng)方案者應在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學科。
3 .必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成,構成答辯的必備條件
四、培養(yǎng)方式與方法
包括培養(yǎng)流程與要求,檢查與考核,質量監(jiān)督等措施
碩士生采取課程學習與論文并重的原則,用于學位論文研究時間不得少于1年。
1、
制定培養(yǎng)計劃
第一學期內(nèi)在導師或導師組的指導下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份,一份由研究生自己保存,一份報學院(所、中心)備案。
2、
開題報告
開題報告是學位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初,可與中期考核同時進行。學院(所、中心)根據(jù)研究生選題情況,按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成,對論文選題的可行性進行論證,分析難點,明確方向,以保證學位論文按時完成并達到預期結果。
3、
中期考核
根據(jù)本院(所、中心)研究生規(guī)模和學科點現(xiàn)狀,按照學校研究生中期考核實施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時間和辦法,中期考核安排在第四學期初進行。
A、考核在學院統(tǒng)一組織領導下,由各專業(yè)負責實施,組成包括學院(學科)負責人、導師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組(每組成員3-5人)進行考核,同時較廣泛地聽取其他教師的意見。
B、業(yè)務方面主要考核研究生課程學習是否達到規(guī)定要求,通過課程學習反映出來的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關人員進行。
C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”,對被考核研究生作出結論性意見。
D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生,按考核成績分為3種流向:
a)
碩—博連讀或提前攻博:具體要求
b)
進入碩士論文階段:學習成績良好,具有一定研究工作能力(以論文為主要參照),可進入碩士論文階段,繼續(xù)完成碩士學業(yè)。
c)
中止學業(yè):個別成績較差,明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力,或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學位者,要求限期改正,限期末改正者中止其學業(yè),按學籍管理的有關規(guī)定,發(fā)給相應證書。
4、學位論文中期進展及檢查(列出時間、具體組織形式等)
|
五、科研能力與水平及學位論文的基本要求
科研能力與水平的基本要求:(列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志)
碩士學位論文選擇應具有較深的理論意義和反映本學科前沿領域和具有較強的應用可能性。 在理論和實驗上一至兩個方面有較大的突破, 或公認的前沿領域, 畢業(yè)論文的工作時間一般不少于一年半。論文以1-2萬字左右為宜. 碩士學位論文應比較充分進行國內(nèi)外文獻查閱的基礎上進行,論文應反映出學生對專業(yè)知識和基礎理論的扎實掌握, 具有較強的邏輯思維能力和科技論文寫作能力和實驗技能, 具有一定的獨創(chuàng)性, 做到論題明確, 方法科學, 數(shù)據(jù)準確, 能體現(xiàn)學生初步具有獨立科學研究的能力。
(1)
碩士生能夠在導師的指導下, 發(fā)現(xiàn)研究課題, 經(jīng)過查閱文獻后確定研究的具體步驟, 并在3學期之內(nèi), 進行開題報告, 得到指導小組通過后, 獨立地完成研究工作, 并要求本學科領域內(nèi), 在理論上或實驗方法上, 有所突破和創(chuàng)新。
(2)
畢業(yè)時在公開刊物發(fā)表論文一篇,或者發(fā)明專利授權一項。
| 學位論文的基本要求:(包括學術水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求)
資格要求:
學術成果按照學校學位委員會有關規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權行為,沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。
內(nèi)容要求:
對所研究的課題有新見解或新成果,對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設、社會進步有一定意義;必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術論文;一般不應少于3萬字;應在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成;
技術規(guī)范要求:
自己的研究結果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源;獨立完成論文,在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應實事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤,所用概念、術語、符號、公式等符合學術規(guī)范,沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文;對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密,關鍵詞得當;語言精練,語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計)。
按學校要求,在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權協(xié)議書》上簽名,并附在學位論文首頁。
具體格式按照《西南大學博士碩士學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。
| 六、主文獻研讀課程書目
序
號
| 著作或期刊的名稱(列出本學科的必讀書目和重點期刊,數(shù)量要精,水平要高,一些專業(yè)參考書可放入課程檔案中,按二級學科分別排列,不夠可另附頁)
| 作者或出版單位
| 1
1
| 新世紀的物理化學-學科前沿與展望
| 國家自然科學基金委,科學出版社,2004
| 2
2
| 超越分子前沿-化學與化學工程面臨的挑戰(zhàn)
| 陳爾強,科學出版社, 2004
| 3
| 計算化學及其應用,(近代化學叢書)
| 陳念貽等,上?茖W技術出版社,1987年版
| 4
| 量子化學導論
| 曹陽,人民教育出版社,1980年出版
| 5
| 量子化學
| 徐光憲等,科學出版社,1985年出版
| 6
| 群論在化學中的應用
| 科頓著, 劉萬春,游效曾譯, 科學出版社,1975
| 7
| Valence Theory
| J. N. Murrell et al, John Wiley & Sons, New York 1970
| 8
| Infrared Spectra of Inorganic and Coordination Compounds
| K. Nakamoto, John Wiley & Sons, New York
| 9
| 電化學
| 1970. 吳輝煌,化學工業(yè)出版社,2004
| 10
| Surface Electrochemistry
| John O\'M.Bockris et al., 1996, Plenum Press, New York.
| 11
| 電化學動力學
| 吳浩青、李永舫,高等教育出版社1998年版
| 12
| Modern Electrochemistry
| John O\'M.Bochris et al., 1970, Plenum Press, New York.
| 13
| Instrumental Methods in Electrochemistry, 2nd edition
| Southampton Electrochemistry Group, 2002
| 14
| 化學修飾電極
| 董紹俊,車廣禮,謝遠武, 科學出版社,1995
| 15
| 相關專業(yè)國內(nèi)、外學術期刊
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