東北財(cái)經(jīng)大學(xué) - 話題

1 論述結(jié)構(gòu)主義的主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想.   30分 (具體記不清楚,大概意思是這個(gè))
2 對(duì)計(jì)劃與市場(chǎng)關(guān)系的再認(rèn)識(shí)如何?聯(lián)系由美國(guó)次貸危機(jī)引起的全球金融危機(jī)談?wù)勀銓?duì)計(jì)劃和市場(chǎng)機(jī)制的認(rèn)識(shí).(備注同上)   35分
3 劉易斯的二元部門模式是什么?對(duì)其評(píng)價(jià)有哪些?你有怎樣的看法?    35分(備注同上)
    我是第一個(gè)面試的,老師給的問(wèn)題比較起來(lái)難一些. 大概如下:1.談?wù)勑鹿诺浣?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式和新增長(zhǎng)理論的區(qū)別.(我答得很細(xì),基本是在復(fù)述,而且由于緊張把哈-多模式也給答了;于是就被問(wèn)了下面的問(wèn)題)
2.說(shuō)說(shuō)哈羅德-多馬模式和新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的區(qū)別(這個(gè)答的也很細(xì))
3.柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)中r及兩個(gè)指數(shù)的含義
4.國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系是什么?
5.說(shuō)說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)假設(shè)前提.答完了又問(wèn),沒(méi)有這個(gè)假設(shè)前提可不可以
以上1-3題是畢樂(lè)強(qiáng)老師的問(wèn)題,4-5題是苗靜蒲老師的問(wèn)題(苗老師在各考生的面試接近尾聲的時(shí)候提一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題)
    英語(yǔ)口語(yǔ)面試比較常規(guī),我的第一題是:Can you introduce youself briefly in English?由于這個(gè)事先準(zhǔn)備了,所以就按準(zhǔn)備的說(shuō)了,但是我相當(dāng)不喜歡背東西,接下來(lái)的題都是自由發(fā)揮的.  How do you think about our university?這個(gè)我按自己對(duì)東財(cái)?shù)挠∠笳f(shuō)的,比背的感覺(jué)要好很多.提到像韓國(guó),所以被問(wèn)了下面一題:  Have you ever been to south korea?
    其實(shí)復(fù)試放輕松一些,正常發(fā)揮就好.我是第一個(gè)面試的,題目數(shù)量和難度可能是幾個(gè)人里最多最難的(嘿嘿,可能其他同學(xué)不同意哦),所以你看了不要被嚇著,喜歡國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)的話就選吧. 我本來(lái)不想寫這個(gè)的,不過(guò)自己當(dāng)時(shí)找復(fù)試題時(shí),發(fā)現(xiàn)有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)的東西太少.寫下來(lái)希望對(duì)以后的考生能有所幫助,祝大家好運(yùn).
zz

中國(guó)有多少個(gè)民族？

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