保持速度:化整為零、交錯復(fù)習(xí)
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sszqm1314
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發(fā)表于 2015-04-22 22:39
樓主
進(jìn)入四月,相信現(xiàn)在絕大多數(shù)想要認(rèn)真復(fù)習(xí)的考生都已經(jīng)有了一個復(fù)習(xí)計劃表,不少同學(xué)都自信自己可以很好的規(guī)劃時間,但是實行了幾天以后,卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么容易,幾乎每天都不能按計劃完成,復(fù)習(xí)速度自然也慢了不少。究其原因,一方面是因為我們意志不夠堅定,另一方面也可能是因為計劃出現(xiàn)問題。我們可以回憶一下上學(xué)時期的課程表,你會發(fā)現(xiàn),極少會有兩節(jié)課程相鄰的情況出現(xiàn)。這是因為,交錯的課表可以讓學(xué)生保持一個對課程的新鮮度,不會產(chǎn)生心里的抵觸和疲勞。所以我們在制定復(fù)習(xí)計劃時也可以嘗試一下小學(xué)課表的這個做法,多門功課交叉復(fù)習(xí),采用化整為零的方式,你會發(fā)現(xiàn)效率高了很多。
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