心理學(xué) - 話題

[html]專業(yè)介紹：基礎(chǔ)心理學(xué) 教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系于2000年4月成立的，現(xiàn)擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導(dǎo)師2名、碩士生導(dǎo)師9名,擁有“發(fā)展與教育心理學(xué)”博士點(diǎn)，擁有“基礎(chǔ)心理學(xué)”、“發(fā)展與教育心理學(xué)”兩個(gè)碩士點(diǎn)。
<></P>發(fā)展與教育心理學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系于2000年4月成立，擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導(dǎo)師2名、碩士生導(dǎo)師9名,擁有“發(fā)展與教育心理學(xué)”博士點(diǎn)和“發(fā)展與教育心理學(xué)”、“基礎(chǔ)心理學(xué)”碩士點(diǎn)。發(fā)展與教育心理學(xué)研究方向主要是：發(fā)展與教育心理學(xué)有三個(gè)研究方向：學(xué)習(xí)與認(rèn)知方向主要探索動(dòng)態(tài)智力測(cè)驗(yàn)和PASS模型、自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)理論和心理測(cè)量；動(dòng)機(jī)與情緒研究方向主要探討學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、情緒和情緒調(diào)節(jié)、情緒的腦機(jī)制；社會(huì)性與個(gè)性研究方向主要探討：兒童早期的社會(huì)性發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)使用與青少年社會(huì)性個(gè)性發(fā)展關(guān)系、心理健康與社會(huì)性個(gè)性發(fā)展。
<></P>導(dǎo)師：丁錦紅 中科院心理所博士。 現(xiàn)為首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授，碩士研究生導(dǎo)師。研究方向：記憶與視覺(jué)認(rèn)知。
<></P>崔麗霞，博士，副教授   1991年畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)系�，F(xiàn)在首師大心理系從事心理咨詢的教學(xué)、科研等工作，任碩士生導(dǎo)師。主要研究方向：青少年的心理與行為問(wèn)題的咨詢、干預(yù)和矯治,心理咨詢與心理治療。
<></P>方平 首都師范大學(xué)碩士、博士。美國(guó) Whittier College 高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者�，F(xiàn)任首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記兼副院長(zhǎng)，教授、博士導(dǎo)師。中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、秘書(shū)長(zhǎng)，北京市心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域是教育心理學(xué)、心理測(cè)量統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)。
<></P>雷靂 北京師范大學(xué)學(xué)士、碩士、博士。香港中文大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。香港中<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-comffice:smarttags" /><st1ersonName w:st="on" ProductID="文大學(xué)">文大學(xué)</st1ersonName>博士后�，F(xiàn)任首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授，碩士研究生導(dǎo)師、博士研究生導(dǎo)師；中國(guó)心理學(xué)會(huì)發(fā)展心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、北京心理學(xué)會(huì)理事。研究方向：兒童青少年的個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展。
<></P>郭德俊 北京師范大學(xué)碩士。 現(xiàn)為首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。研究方向：動(dòng)機(jī)與情緒
<></P>王爭(zhēng)艷 山西大學(xué)碩士，北京<st1ersonName w:st="on" ProductID="師范大學(xué)">師范大學(xué)</st1ersonName>博士。研究方向：兒童個(gè)性、社會(huì)性發(fā)展及依戀與人類發(fā)展。
<></P>汪玲  首都<st1ersonName w:st="on" ProductID="師范大學(xué)">師范大學(xué)</st1ersonName>博士。  現(xiàn)為首都師范大學(xué)心理學(xué)系副教授。研究方向：動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)。
<></P>孫延軍 <st1ersonName w:st="on" ProductID="吉林大學(xué)">吉林大學(xué)</st1ersonName>博士。中國(guó)心理學(xué)會(huì)理論心理學(xué)與心理學(xué)史專業(yè)委員�！缎睦韺W(xué)探新》編委�，F(xiàn)任首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副教授，碩士生導(dǎo)師。研究方向：倫理心理學(xué)與心理學(xué)史，宗教心理學(xué)。
<></P>田寶 河北大學(xué)學(xué)校教育專業(yè)學(xué)士，武漢體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專業(yè)碩士，首都師范大學(xué)教科院心理系發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)博士，中國(guó)科學(xué)院心理研究所人力資源開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)博士后�，F(xiàn)為首都師大教科院心理系副教授，碩士研究生導(dǎo)師。 研究方向：動(dòng)機(jī)和情緒，人力資源開(kāi)發(fā)與管理。
<P></P>廖鳳林 <st1ersonName w:st="on" ProductID="吉林大學(xué)">吉林大學(xué)</st1ersonName>博士。香港中文大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者�，F(xiàn)任首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向：心理測(cè)量、動(dòng)機(jī)與情緒、自我概念和心理健康。
<P></P>羅崢 首都<st1:PersonName w:st="on" ProductID="師范大學(xué)">師范大學(xué)</st1:PersonName>博士。 現(xiàn)任首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副教授。研究方向：情緒心理學(xué)，心理測(cè)量。
<P></P>張亞伶 首都師范大學(xué)碩士學(xué)位。 現(xiàn)為首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向：發(fā)展與教育心理學(xué)。
<P></P>張欽 北京師范大學(xué)心理系獲學(xué)士、碩士<st1:PersonName w:st="on" ProductID="和">和</st1:PersonName>博士學(xué)位�，F(xiàn)為首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副教授，碩士研究生導(dǎo)師。研究方向：語(yǔ)言心理學(xué)。
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  <table border=1 cellPadding=0 width=528>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>專業(yè)代碼、名稱及研究方向
      <P></P></td>
      <td width=71>
<P align=center>招生人數(shù)
      <P></P></td>
      <td width=262>
<P align=center>考試科目
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>040201基礎(chǔ)心理學(xué)
      <P></P></td>
      <td width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td width=262>
      <P align=center></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>01 記憶與視覺(jué)認(rèn)知
      <P></P></td>
      <td rowSpan=3 width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td rowSpan=3 width=262>
<P align=center>①101政治②201英語(yǔ)③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>02 語(yǔ)言認(rèn)知
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>03 生理心理
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>040202發(fā)展與教育心理學(xué)
      <P></P></td>
      <td width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td width=262>
      <P align=center></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>01 學(xué)習(xí)與認(rèn)知
      <P></P></td>
      <td width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td width=262>
<P align=center>①101政治②201英語(yǔ)③312心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>02 動(dòng)機(jī)與情緒
      <P></P></td>
      <td rowSpan=3 width=71>
      <P align=center></P></td>
      <td rowSpan=3 width=262>
      <P align=center></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>03 個(gè)性與社會(huì)性
      <P></P></td>
    </tr>
    <tr>
      <td width=187>
<P align=center>03 宗教心理學(xué)
      <P></P></td>
    </tr>
  </table>
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35+35等于多少？

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