|
華東師大普通心理學(xué)筆記
查看(1467) 回復(fù)(0) |
|
|
發(fā)表于 2010-08-23 18:23
樓主
華東師大普通心理學(xué)筆記
普通心理學(xué) 第一章. 緒論 第一節(jié)：心理學(xué)研究的對象 一．心理學(xué)概述 (一)．心理學(xué)的淵源 1．The psycholopy has a long past but a short wistong 即古老又年輕 心理學(xué)科學(xué)來源于哲學(xué),哲學(xué)起源于兩千多年前的古希臘 哲學(xué):世界觀(*自然觀 *社會 *思維)的理論體系,探討心(*思維*精神*心理*意識)．物何者為第一位 唯物主義 ：物質(zhì)第一性． 唯心主義 ： 意識第一性 2．哲學(xué)對心理學(xué)發(fā)展的影響 (1)笛卡爾(R．descarts)的哲學(xué)觀：認(rèn)為心、身并行不悖，亦即 二元論的哲學(xué)觀．物質(zhì)和精神并行發(fā)展,誰也不決定誰。本質(zhì)是唯物主義,但促使了對心理活動的研究的深化何對身/物(生理活動)研究的深化。 (2)洛克的經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)觀：大腦”白板”說，忽視了人是主動的思維者和行動者,與社會環(huán)境脫離，是唯心的哲學(xué)主義觀點(diǎn)。 3．實(shí)驗(yàn)心理學(xué)心理學(xué)發(fā)展的影響 (1)穆勒(J．muller)神經(jīng)細(xì)胞特殊能力說 眼睛 ~~ 適宜刺激： 光 反應(yīng) 不適宜刺激：閃光,金星 反應(yīng) 反應(yīng)是神經(jīng)細(xì)胞特殊能量的釋放或神經(jīng)細(xì)胞的特殊功能 (2)赫爾姆霍茲(H．Helmholtz)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度的研究 從刺激(S)到反應(yīng)(R)的時(shí)間(T)在不同部位不同 反應(yīng)時(shí)間反映了個(gè)體的心理活動 (3)費(fèi)希納(G．Fishner)心理物理測量法 心理活動(心理量)與物理刺激量之間的內(nèi)在關(guān)系(操作式工具),揭示出心理物理量的規(guī)律． 量變 ~~ 度 ~~ 質(zhì)變(又叫新的量變) 4．年輕的科學(xué) 德國哲學(xué)家,生理學(xué)，心理學(xué)家，馮特(W．wundt)1897年，萊比錫大學(xué)創(chuàng)建第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室， 心理學(xué)開始脫離哲學(xué)，形成一個(gè)獨(dú)立的科學(xué) (二)心理學(xué)研究的對象 心理學(xué)的研究對象是人的心理現(xiàn)象的規(guī)律 一個(gè)人完整的心理活動(現(xiàn)象)包括：心理活動過程(規(guī)律和共同性)/心理過程 心理活動過程包括三個(gè)過程：I．認(rèn)識過程(知) ~~ 感覺，知覺，記憶，思維，想象 II．情緒情感過程(情) ~~ 對外(客觀事物) 對內(nèi)(自身的) III．意志過程(意) ~~ 從內(nèi)到外 個(gè)性心理特征/個(gè)性(獨(dú)特性 導(dǎo)致 差異性)，包括1）個(gè)性心理傾向性/個(gè)性傾向性 2）個(gè)性心理特征：I．能力 II．氣質(zhì) III．性格 第二節(jié)．心理的實(shí)質(zhì)(對心理現(xiàn)象的科學(xué)理解) 一．唯心主義的心理觀 1．主觀唯心主義(“自我”第一性)． 休謨(英) 貝克萊，存在就是被感知(英) 康德(德) 2．客觀唯心主義 黑格爾， “上帝”絕對精神主宰一切 二．唯物主義心理觀， 笛卡爾(實(shí)質(zhì)唯心) 三．辨證唯物主義的心理觀 *事物都有聯(lián)系，并且永恒發(fā)展 *實(shí)踐觀念，實(shí)踐推動上面的聯(lián)系 1．意識是物質(zhì)高度發(fā)展的產(chǎn)物，是高度組織起來的物質(zhì) ~~ 人腦的機(jī)能 (意識為人類獨(dú)有) (1)．心理是物質(zhì)發(fā)展到一定階段(高級階段)的屬性． 無生命物質(zhì) ~~ 生命物質(zhì)(動物)(標(biāo)志：細(xì)胞的出現(xiàn)) ~~ *單細(xì)胞動物 *環(huán)節(jié)，節(jié)肢動物 無脊椎動物(神經(jīng)系統(tǒng)) *脊椎動物 *靈長類動物 腦，大腦半球 *人類 ~~ 人腦 一定階段：神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的發(fā)育完善是導(dǎo)致心理和人的意識產(chǎn)生的根源，高度發(fā)展的人的心理是在高度發(fā)展的大腦這一物質(zhì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的． (2)．人的心理的發(fā)生，發(fā)展與神經(jīng)系統(tǒng)腦的發(fā)育完善緊密結(jié)合 剛出生 9個(gè)月 2*2/1 ~ 3歲 7歲 12歲~成人 I．(腦量(主要是大腦白質(zhì)~~組成軸突樹突) 39og 66og) II．(900~1000g) III，(128og) 1400g I．感覺運(yùn)動階段 II．前運(yùn)算階段 III．具體運(yùn)算，形成(邏輯)運(yùn)算 (3)臨床實(shí)踐證明： 結(jié)論：心理是腦的屬性，腦是心理活動的器官，心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映 2．心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映 (1)客觀現(xiàn)實(shí)是人的心理活動的源泉的內(nèi)容 客觀現(xiàn)實(shí)的三要素：*天然自然 ~~”狼孩” *人造自然 *最終 ~~ 社會生活過程(人類生存，改造自然的場所) (2)人的心理活動具有主觀能動性 人與動物的最大區(qū)別：意識性，能動性(對自我的意識，對他人的意識) (3)生產(chǎn)實(shí)踐 科學(xué)實(shí)驗(yàn) 處理人與人關(guān)系的實(shí)踐 小結(jié)：腦是心理的器官，心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映．人的心理活動是客觀內(nèi)容與主觀形式的統(tǒng)一，是積極的能動的反映，這種反映是通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)的，實(shí)踐活動檢驗(yàn)，調(diào)節(jié)，糾正了人的心理活動對客觀現(xiàn)實(shí)反映的正確性 第三節(jié)． 心理學(xué)的任務(wù) 一．心理學(xué)的理論任務(wù) 1．為辨證唯物主義提供自然科學(xué)依據(jù) (7大謎團(tuán))物質(zhì)和力的構(gòu)成是什么 誰在推動物質(zhì)的運(yùn)動 生命的起源 宇宙的起源 意識的起源 語言的起源 意志自由問題 后三個(gè)問題是心理學(xué)涉及 2．心理學(xué)的實(shí)踐任務(wù) 揭露各個(gè)社會實(shí)踐領(lǐng)域人的心理活動發(fā)生，發(fā)展變化的規(guī)律 內(nèi)隱性．心理活動 ~~ 外顯性行為 三．心理學(xué)的分類 1．心理學(xué)的基礎(chǔ)理論領(lǐng)域(理論心理學(xué)) 2．心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域 第四節(jié) 心理學(xué)的研究方法 一．心理學(xué)研究的基本原則． 指導(dǎo)思想：辨證唯物主義和歷史(為社會所制約)唯物主義 特征：聯(lián)系，發(fā)展 1．客觀性 2．發(fā)展性 二．心理學(xué)研究的基本方法 1．觀察法．(1)定義 (2)法則：I．每次只能觀察某一種行為 II．所觀察的行為特征需要先界定 III．觀察要善于捕捉和記錄 IV．采取實(shí)踐取樣的方式 2．實(shí)驗(yàn)法 (1)定義：(用數(shù)量來說明性質(zhì)：I．原因 II．內(nèi)在聯(lián)系 III．規(guī)律 采用的工具為”統(tǒng)計(jì)” 變量：自變量(主試) 因變量(被試) 控制變量 (2)類型 I．自然實(shí)驗(yàn)法 II．實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法 3．調(diào)查法 注：主試，被試只用于說明試驗(yàn)法 (1)定義 調(diào)查的兩個(gè)部分：*個(gè)人資料(年齡，性別，職業(yè)等) *心理狀態(tài)(意見，看法，態(tài)度等) (2)種類：I．問卷法 II．談話等 4．測驗(yàn)法 ~~ 測人與人的差異 (1)信度 效度 標(biāo)準(zhǔn)量化表(心理量表)心理上的尺度 (2)種類 a．智力 b．創(chuàng)造性 c．成就 d．性向 e．人格，氣質(zhì)…… 第二章 心理活動的生理基礎(chǔ) &1，神經(jīng)元(neuron，神經(jīng)細(xì)胞) 注意：本章節(jié)不會考試。 一．神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和分類 (一) 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu) ~~ 神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位． (二) 神經(jīng)元{胞體(cell．baby) 突起．{軸突(axon)樹突( dendintes) 功能：well body ~~ 接受，傳遞，初步處理信息 axon ~~ 組成神經(jīng)纖維，傳遞信息 dendintes ~~ 接受，傳遞神經(jīng)沖動 只axon外有骨磷脂包裹，稱為髓革 是絕緣體，保證無干擾 (二)神經(jīng)元的分類 1．按神經(jīng)元的突起分： a．單極細(xì)胞 b．雙極細(xì)胞 c．多極細(xì)胞 2．按神經(jīng)元機(jī)能分 a．運(yùn)動神經(jīng)元(motoz newvon) 傳出沖動，信息 b．感覺神經(jīng)元(sensonuy newvon) 傳入沖動，信息 c．聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元(concatenate newvon) 中間神經(jīng)元 神經(jīng)元傳到通路：S-C_M(單向傳導(dǎo)) S ~ C ~M (雙向傳導(dǎo)) 二．神經(jīng)沖動 (一) 神經(jīng)沖動的涵義 1．神經(jīng)沖動的定義． 神經(jīng)受到刺激時(shí)，神經(jīng)元從安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)至活動狀態(tài)的過程的現(xiàn)象 特點(diǎn)：可逆性的生物電變化現(xiàn)象 2．神經(jīng)沖動(興奮)的過程 生物電能的變化 (1)神經(jīng)元的離子的分布 神經(jīng)元內(nèi)，外離子分布不同 a. 細(xì)胞膜外：帶正電荷的NA+帶負(fù)電荷的U- b. 細(xì)胞膜內(nèi)：帶正電荷的K+ 帶負(fù)電荷的生物大分子- (2)神經(jīng)沖動(神經(jīng)元離子變化)過程 a．靜息狀態(tài)(極化狀態(tài)) 靜息電位：外正內(nèi)負(fù) b．去極化 破靜息電位，內(nèi)正外負(fù) c．動作電位 從破靜息電位恢復(fù)極化狀態(tài)的過程 動作電位的三個(gè)時(shí)間 第一：鋒電位：細(xì)胞膜去極化(o．smsec) ~~ 對應(yīng)與不應(yīng)期 第二：負(fù)后電位 ~~ 對應(yīng)于超常期(極易興奮) 第三：正后電位 ~~ 對應(yīng)于低常期(興奮性較低) (二)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo) 1．電傳導(dǎo) 朗飛氏結(jié) 2．生物化學(xué)傳導(dǎo)(突觸) 三．突觸及突觸傳遞 (一)突觸的涵義 1．突觸的定義 ~~ 一個(gè)神經(jīng)元的突起與另一革神經(jīng)元或肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞發(fā)生杰出，并進(jìn)行信息傳遞的過程的部位 2．突觸的種類 (1)軸突 ~~ 樹突型 (2)軸突 ~~ 軸突型 (3)樹突 ~~ 樹突型 (4)軸突 ~~ 胞體型 3．突觸的結(jié)構(gòu) 組成部分：突觸前膜，突觸間隙，突觸后膜 化學(xué)成分：化學(xué)遞質(zhì)~~相當(dāng)于背景(蛋白質(zhì)和多糖類物質(zhì)) 化學(xué)傳遞： 突觸小泡 ~ 興奮性的突觸遞質(zhì) 乙膽堿去甲腎上腺素 抑制性的突觸遞質(zhì) 4．突觸傳遞機(jī)制 神經(jīng)元突起的興奮沖動 ~~ 神經(jīng)末梢突觸前膜興奮，并釋放化學(xué)遞質(zhì) ~~遞質(zhì)經(jīng)過突觸間隙擴(kuò)散 ~~ 作用于突觸后膜 ~~ 突觸后膜對Na+和K+等離子的通透性升高 ~~ 產(chǎn)生局部興奮 ~~興奮性突觸后電位 ~~ 興奮性突觸后電位在突觸后神經(jīng)元始段處轉(zhuǎn)氏為鋒電位 ~~ 產(chǎn)生擴(kuò)布性興奮 ~~ 引起整個(gè)神經(jīng)元及系統(tǒng)的興奮 &只有充分的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜時(shí)，神經(jīng)興奮(沖動)才能產(chǎn)生 四．神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 1．輻射式(傳入) 2．聚合式(傳出) 3．混合式 &2．神經(jīng)系統(tǒng) 一．周圍神經(jīng)系統(tǒng) 功能：信息的傳遞，初步調(diào)節(jié)生理活動功能 二．中區(qū)神經(jīng)系統(tǒng) 功能：分析，綜合，加工，處理，并作出調(diào)節(jié)，控制的信息 (P．S)神經(jīng)系統(tǒng)： (一)中區(qū)神經(jīng)系統(tǒng) 大腦皮層：高級神經(jīng)中區(qū) 具有分析，綜合，比較，推理，判斷，決策等功能 間腦：丘腦：是傳入神經(jīng)沖動的中傳站，具有初步分析能力 下丘腦：是植物性神經(jīng)中區(qū)，控制調(diào)節(jié)情緒，內(nèi)臟及內(nèi)分泌的活動 腦： 腦干：(稱為”生命中區(qū)”) 中腦：運(yùn)動反射中區(qū)，機(jī)體的自我保護(hù) 橋腦：對人的睡眠康的控制 延腦：是呼吸，血液循環(huán)，腸髓化，吞咽活動的中區(qū) 小腦：維持身體平衡與協(xié)調(diào)動作的中區(qū) 骨髓：(1)是腦和周圍神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系通道和橋梁 (2)是腦神經(jīng)傳入和傳出神經(jīng)沖動的中間站 (3)對部分軀體運(yùn)動進(jìn)行協(xié)調(diào)，調(diào)節(jié) (二)周圍神經(jīng)系統(tǒng)： 軀體神經(jīng)：*腦神經(jīng) 12對 *脊神經(jīng) 31對 ——功能：接受皮膚，肌肉，關(guān)節(jié)等神經(jīng)的沖動，將其傳遞到中區(qū)神經(jīng)系統(tǒng)，并接受中區(qū)神經(jīng)系統(tǒng)傳出的沖動，傳遞到肌肉，關(guān)節(jié)等組織，對活動進(jìn)行反饋和調(diào)節(jié) 植物性神經(jīng)：(又稱”自主神經(jīng)系統(tǒng)”) *交感神經(jīng)系統(tǒng)： 興奮 ~~ 活動處 在興奮或應(yīng)激狀態(tài) *副交感神經(jīng)系統(tǒng)： 興奮 ~~ 活動處 在抑制或平靜狀態(tài) 三．大腦的結(jié)構(gòu)和技能 (一) 大腦的結(jié)構(gòu) 1．大腦皮層 2．大腦皮層分區(qū)及機(jī)能 勾裂：中央溝，外側(cè)裂，和頂枕裂 四個(gè)區(qū)：額葉區(qū)，頂葉區(qū)，枕葉區(qū)，顳葉區(qū) 機(jī)能定位：額葉：言語，智慧中區(qū) 頂葉：感覺(傳入)和運(yùn)動(傳出)中區(qū)(包括說話，眼球…運(yùn)動) 枕葉：視覺中區(qū) 顳葉：聽覺中區(qū) 3．大腦兩半球 用餅氏體聯(lián)系． 左：管語言，具有抽象性 ~~ “智慧半球” 右：動作，形象性 四．反射和反射弧 (一) 反射的涵義 1．反射定義 2．反射弧的組成結(jié)構(gòu) 感受器 ~~ 傳入神經(jīng) ~~神經(jīng)中區(qū) ~~ 傳出神經(jīng) ~~ 效應(yīng)器 ~~ 返回聯(lián)系(反饋) 分析器概念(書p12) 分析其實(shí)感覺器官傳入神經(jīng)和大腦皮層的感覺中區(qū)所組成的統(tǒng)一形態(tài)技能結(jié)構(gòu)整體． 傳入通道 ~~ 特異性傳導(dǎo)系統(tǒng) ~ 感覺 非特異性傳導(dǎo)系統(tǒng) ~ 覺醒 傳出通道 ~~ 帷體系 帷體外系 &3． 高級神經(jīng)活動學(xué)說 一．條件反射和非(無)條件反射 (一)非條件反射 1．非條件反射定義 由非條件反射引起的行為 ~~ 本能 2．非條件反射的特征 (1) 有引起非條件反射的刺激物 (2) 非條件反射的神經(jīng)通路是固定的，遺傳的 (3) 非條件反射的速度很快，并且是不隨意的 3．非條件反射的種類 (二) 條件反射 1．定義 2．巴埔駱夫的經(jīng)典條件反射 暫時(shí)聯(lián)系是學(xué)習(xí)(習(xí)得)的神經(jīng)基礎(chǔ) 3．斯金納(B．F．skinen)操作條件反射 (1)操作條件反射的定義 (2)特征：被試的活動是自由的，主動的 條件反射的形式是靠強(qiáng)化，而非靠非條件刺激物 強(qiáng)化：*獎賞 *懲罰 二．高級神經(jīng)活動的基本過程(基本原理) (一)高級神經(jīng)活動過程． 1．興奮與抑制過程 (1)興奮過程的定義 (2)抑制性： 概念 ~~ 非條件性意志 (先天) 條件性抑制(后天習(xí)得) (二)高級神經(jīng)活動的規(guī)律 1．興奮與抑制過程的擴(kuò)散與集中 2．興奮與抑制的相互誘導(dǎo) 圖．． (三)高級神經(jīng)活動的基本機(jī)能 1．大腦皮層的高級神經(jīng)活動機(jī)能 (1)分析機(jī)能 機(jī)制：條件抑制的形成 ~~ 集中到一點(diǎn)進(jìn)行分析 (2)綜合機(jī)能 機(jī)制：興奮過程的選擇性擴(kuò)散 (3)動力定型 ~~ 概念(p61) 2．大腦皮層處理與加工信息的功能 刺激：*實(shí)物 第一信號系統(tǒng)(人與動物) *語言 第二信號系統(tǒng) (人) 第三章 心理的發(fā)生和發(fā)展 &1． 動物心理的發(fā)生和發(fā)展 一．心理的發(fā)生 心理是腦對客觀事物的反映 反映一物質(zhì)與物質(zhì)相互作用后，雙方留下痕跡的過程 (1)無機(jī)物反應(yīng)形式：物理的，化學(xué)的，機(jī)械的…(無心理) (2)生物的反應(yīng)形式： 感應(yīng)性(植物和單細(xì)胞動物的反應(yīng)形式) (3)心理的反映形式： 揭露和加工刺激 映象： 生物信號意義的過程 二．動物心理的發(fā)展階段 1．感覺階段 2．知覺階段 3．思維的萌芽階段 動物類別 無脊椎動物 脊椎動物 腔腸動物 ~~ 環(huán)節(jié)動物 ~~ 節(jié)肢動物 ~~ 魚類 ~~ 兩棲類 ~~ 爬行類 ~~ 網(wǎng)狀N ~~ 鏈節(jié)N ~~ 節(jié)狀N ~~ 原始腦 ~~ 大腦半球 ~大腦皮層 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 感覺萌芽~~ 感覺 ~~ 感覺 ~~ 知覺 ~~ 知覺 ~ 知覺 鳥類 哺乳類 ~~ 靈長類 ~~ 漸部古猿 ~~ 埃及古猿 ~~ 大腦皮層逐漸完善 ~~ 猿腦 知覺 ~~ 思維萌芽 森林古猿 ~~ 現(xiàn)代猿 拉碼古猿 ~~ 人類 ~~ 人腦 ~~ 意識 人的心理是人的神經(jīng)系統(tǒng)的人腦的發(fā)生，發(fā)展，完善的結(jié)果 &2． 人類意識的產(chǎn)生 一．人的意識 I．語言 II思維 1．意識的定義 2．意識的水平 3．意識的分類． I．自我意識 II．對周圍事物的意識 二．人類意識產(chǎn)生 1．人類意識產(chǎn)生的自然前提 (1) 無機(jī)物 ~~ 有機(jī)物：感應(yīng)性 (2) 刺激感應(yīng)性 ~~ 動物心理(感，知，表象) (3) 動物心理 ~~ 人類意識(概念判斷，推理) 動物心理為人類意識的產(chǎn)生準(zhǔn)備了客觀的物質(zhì)條件，人類意識是生物反映形式逐漸發(fā)展的結(jié)果 2．人類意識產(chǎn)生的社會基礎(chǔ) (1)勞動在人類意識產(chǎn)生中起決定作用 勞動的特征：制造和使用勞動工具 社會集體性 (2)語言(與勞動一起)推動了猿腦變成人腦 (3)人類的思維能力是在勞動中形成，發(fā)展和提高并指導(dǎo)實(shí)踐活動 &3．人類意識的特征 p85 ~ 89 第四章 注意 &1．注意的概述 一. 注意的涵義 1．注意定義：人的心理活動對一定對象的指向和集中。是人的心理活動(心理過程)的共同特性：動作或行為(心理特性) 2．注意的特征 (1)注意的指向性特征 指向性：心理活動有選擇地反映一定的對象，而離開其余的對象 (2)注意的集中性特征： 強(qiáng)度或緊張度 3．注意的功能 (1) 選擇功能 (2) 保持功能 (3) 對活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能 ~~ 正確反映客觀事物，才能認(rèn)識世界改造世界 二．注意的生理機(jī)制和外部表現(xiàn) 1．注意的生理機(jī)制 (1)注意是一種定向反射， 發(fā)生在人的大腦皮層上的特定機(jī)能區(qū)域，導(dǎo)致有關(guān)器官朝向某種刺激(物) (2)大腦皮層上的誘導(dǎo)規(guī)律作用 神經(jīng)活動過程：*興奮 *抑制 (3)大腦皮層上的額葉在調(diào)節(jié)和監(jiān)督有意注意上的重要作用． 注意時(shí)間 皮層發(fā)育．發(fā)展．成熟 5歲，7’ 12歲，20’ 17歲，30’ 20歲，35’ 發(fā)育先后：枕~顳~頂~額 注意的外部表現(xiàn) (1)適應(yīng)性運(yùn)動(感覺器官) (2)無關(guān)運(yùn)動的停止(運(yùn)動器官的運(yùn)動) (3)呼吸運(yùn)動的變化 正常： 呼 吸 注意狀態(tài)： 長一些 短一些 緊張度： 0 0 &2．注意的種類 1．根據(jù)人在注意時(shí)，有無目的性和意志努力程度 (1)無意注意 (又叫：情緒注意，不隨意注意) 意志努力程度很低 a. 定義 b. 引起無意注意的原因： 1. 外在環(huán)境刺激：刺激物強(qiáng)度．刺激物之間的對比強(qiáng)度．刺激物的活動和變化．刺激物的新異性 2. 內(nèi)在環(huán)境刺激：需要和興趣．情緒狀態(tài)和精神狀態(tài) (2)有意注意(又叫：意志注意，隨意注意) a. 特點(diǎn)：目的性(對象)明確，有一定意志努力成分的參與 b. 引起和保持有意注意的條件 第一，加深對活動的目的，任務(wù)的理解 第二，培養(yǎng)間接興趣 第三，合理組織活動 第四，用堅(jiān)強(qiáng)意志與干擾作斗爭 (3)有意后注意 (注意的最高表現(xiàn)形式) a．定義 b．特征 第一：有預(yù)定的目的性 第二：由于有知識經(jīng)驗(yàn)的積累，所以不需意志努力 &3．注意的特征 一．注意穩(wěn)定性特征 1．定義 (1)狹義的注意穩(wěn)定性： 人的注意保持在同一對象上的時(shí)間 (2)廣義的注意穩(wěn)定性： 人的注意保持在同一活動上的時(shí)間 2．注意的起伏現(xiàn)象：起伏周期 8~10s 3．廣義的注意，穩(wěn)定性的條件 (1)人對所從事活動和意義的理解。理解越深，穩(wěn)定性越強(qiáng) (2)刺激物的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間 (3)刺激物的復(fù)雜性和活動對注意穩(wěn)定性有顯著影響 4．注意的分散(分心) 二．注意的范圍(注意廣度) 1．定義 2．影響人的注意廣度的因素 (1)知覺對象的特點(diǎn) a. 知覺對象集中，有規(guī)律性，注意廣度越大 b. 顏色，大小，數(shù)量 (2)個(gè)人知覺活動的任務(wù)和知識經(jīng)驗(yàn) a. 當(dāng)知識經(jīng)驗(yàn)越豐富，注意廣度越大，淵博 b. 知覺活動任務(wù)越少 三．注意的分配 1．定義 2．注意分配的條件 四．注意的轉(zhuǎn)移 不等于 分配 不等于 分心 1. 定義 2. 注意轉(zhuǎn)移的條件 第五章感覺 &1．感覺概述 一. 感覺的涵義 1．感覺的定義 (1) 特點(diǎn)：a．直接性 b．對個(gè)別屬性． 感覺器官：眼，耳，鼻，舌，身 2．感覺的內(nèi)容：客觀事物的各種屬性(包括環(huán)境中的具體事物和人本身) 人腦、整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官是感覺的生理基礎(chǔ) 3．感覺的形式 a. 感覺是人的主觀反映，存在著個(gè)體差異，每個(gè)人都有不同的感覺發(fā)展歷程與寄過，而對同一事物的感覺會不同 b. 受到人的知識經(jīng)驗(yàn)參與的一定的影響 c. 感覺的能力是在人的社會實(shí)踐中形成的發(fā)展起來的 所以，感覺是客觀內(nèi)容(客觀事物的個(gè)別屬性)與主觀形式的統(tǒng)一 4．感覺的生理機(jī)制 (1)感覺研究的領(lǐng)域 a．感覺生理學(xué)： 考察刺激的物理能量怎樣被轉(zhuǎn)化成神經(jīng)和心理過程 b．感覺心理學(xué)： 研究心理量和物理量的相互關(guān)系 (2)感覺的生物物質(zhì)基礎(chǔ) a. 感受器(換能器) 接受并轉(zhuǎn)換能量的核心裝置位于感覺器官(有機(jī)體接受內(nèi)外刺激的生理裝置)內(nèi) b. 傳入神經(jīng) c. 大腦中區(qū)(分析，綜合 ~~ 產(chǎn)生感覺) 二．感覺的分類 1．按刺激物與感覺器官的接觸來分 (1)距離感覺(視覺，聽覺) (2)接觸性感覺(觸壓覺，味覺) 2．按感覺器分布及其作用分 (1)體表感覺(視覺，聽覺，膚覺) (2)深部感覺(姿勢，運(yùn)動覺) (3)內(nèi)臟感覺 3．按內(nèi)外感受器及其反映的內(nèi)外環(huán)境刺激不同分 (1) 內(nèi)感覺 (2) 外感覺 (3) 本體感覺 三．感覺的意義 1. 感覺是認(rèn)識的源泉 2. 感覺是人的意識(語言，思維)行成和發(fā)展的基本成分 3. 感覺是為人適應(yīng)生存環(huán)境提供重要線索或依據(jù)的心理活動 適應(yīng)：每一分析器接受的刺激(量)必須是適宜的 &2．感覺的度量 一．感覺度量的概述 1. 定義：對人的感覺的心理內(nèi)容的量化說明 2. 心理量化的指標(biāo)：闊限(引起心理活動的界限或臨界值) 3. 感受性概述 (1) 人對刺激物的感覺能力． ——定義 說明心理量與物理量之間的對應(yīng)關(guān)系 (2) 感受性的差異的影響因素 a. 不同刺激物作用 b. 人與人之間有機(jī)體因素 c. 年齡 (3) 感受性(心理量)是用感覺闊限度量(物理量) 感受力 ~~ 感覺能力，代表差異性 a. 絕對感覺闊限與絕對感受性 b. 差別感覺闊限與差別感受性 4．絕對感覺閾限與絕對感受性 (1) 絕對閾限定義 (2) 絕對感受性定義 剛剛能覺察出絕對閾限的能力 5．絕對閾限的測量 (1)心理物理函數(shù)曲線 (2)絕對閾限與絕對感受性的關(guān)系 絕對感覺閾限®絕對感受性(S) 大(強(qiáng)) 小(弱) S=1/R(反比) 6．差別感覺閾限的測量(差別感受性) a. 對一種刺激前后強(qiáng)度變化的覺察 一種：前后的比較，同一事物中) b. 不同刺激強(qiáng)度變化的覺察(同時(shí)) (1)差別閾限的定義 單位 jnd (just noticeable diffevence) (最小可覺差) (2)差別感受性的定義 剛剛能覺察出兩個(gè)以上同類刺激物之間最小差異量的能力(可不同時(shí)) 差別閾限®與差別感受性(E)的關(guān)系：反比關(guān)系 E=1/R 韋伯定律：三角I/I=K(韋伯分?jǐn)?shù)) 7．心理物理定律 (1) 韋伯定律：⊿I/I=K (2) 費(fèi)希納定律 S=klgI + C (3) 史蒂文定律 Φ=ks(b次方) b由被試給出 8感覺閾限測量方法 (1)最小變化法 t=Σ(T↑+T↓)/2n (2)正誤法 (3)平均誤差法 (4) 信號質(zhì)差法 &3．視覺 一．視覺概述 (一)視覺產(chǎn)生過程 1．視覺刺激 光是離子的運(yùn)動過程 視覺刺激的適宜刺激是可見光(譜) 可見光：是白光，由不同波長的可見光混合得到，為混合光 在視網(wǎng)膜上對物理刺激的三元色進(jìn)行混合 2．視覺產(chǎn)生的生理機(jī)制 (1)光路系統(tǒng)： 適宜光波 ~~ 角膜 ~~ 虹膜(色素) ~~ 瞳孔 ~~ 水晶體 ~~ 玻璃體(提供營養(yǎng)) ~~ 視網(wǎng)膜 (2)感覺系統(tǒng)．(視網(wǎng)膜：視帷，視桿) 光波 ~~ 視維，視桿細(xì)胞(透過節(jié)狀細(xì)胞，雙級細(xì)胞) ~~視色素變化(沖動) ~~ 視神經(jīng)沖動 ~~神經(jīng)節(jié)(節(jié)狀)細(xì)胞 ~~ 視神經(jīng) ~~ 大腦枕葉中區(qū) (3)視交叉 左眼：左視野在左半球的枕葉，右視野(鼻側(cè))在右半球的枕葉 右眼：做視野(鼻側(cè))在左半球的枕葉，右視野在右半球的枕葉 枕葉：對信息加工 3．視覺現(xiàn)象 (1)．浦肯野現(xiàn)象 (2)．色調(diào)的差別感受性 (3)．視覺適應(yīng) ~~ 也有范圍，人對中等強(qiáng)度可適應(yīng)． a. 定義……．對強(qiáng)度大的刺激適應(yīng)后，感覺性下降，閾限提高 b. 種類： 第一，明適應(yīng)(1~2’) 第二，暗適應(yīng) 都是心理生理現(xiàn)象，過程：*瞳孔 *視網(wǎng)膜上的感光化學(xué)物質(zhì)：I．分解 ~~ 明適應(yīng) II．合成 ~~ 暗適應(yīng) (4)色覺(視錐的功能) a. 色覺的定義 b. 色覺的產(chǎn)生視色光混合的結(jié)果 色覺產(chǎn)生三要素： I. 明度(光強(qiáng))，定義 II. 色調(diào)(波長) III. 飽和度(純度)，越純越新鮮 c． 色光混合三定律 I．互補(bǔ)律 II．間色律 III．代替律 注：顏色三角 d．色覺理論 ~~(不重要) 第一，三色說 感受色：視錐 ~~ I．感紅 ~~沖動 II．感綠 ~~沖動 枕葉 III．感蘭~~沖動 第二．四色說(結(jié)抗說) (5) 視敏度力 a．空間視敏度 公式 a=A/O a，視角 A高度 O距離 b．時(shí)間視敏度(閃光融合現(xiàn)象) 遲滯效應(yīng)，間隔時(shí)間足夠短 (6)視覺后象：1）定義 2）種類 正后象，負(fù)后象定義 4．感覺現(xiàn)象(概括) (1) 感覺對比 a. 定義：感受器不同部位接受不同刺激，對某個(gè)部位的強(qiáng)刺激抑制了其他臨近部位的反應(yīng)，而不同部位反應(yīng)的被加強(qiáng)的心理現(xiàn)象 b. 種類/差別 I. 同時(shí)對比：由同一感受器同時(shí)接受兩種刺激而產(chǎn)生的對比 II. 繼時(shí)對比：同一感受器接受不同刺激的作用而產(chǎn)生的對比 (2) 聯(lián)覺 一種感覺的感受器受刺激時(shí)，在另一個(gè)感覺通道中也產(chǎn)生了某種感覺的心理現(xiàn)象 &4．聽覺 一．聽覺概述 (一)聽覺的涵義 1．聽覺的適宜刺激 物體振動使其周圍的介質(zhì)產(chǎn)生周期性的壓縮，膨脹的連續(xù)縱波，當(dāng)這種波的頻率為20~20000Hz時(shí)，引起聽覺 所以20~20000Hz的聲波是聽覺的適宜刺激，也稱”可聽聲波” 2．聲波的物理屬性(與下聯(lián)系) (1) 頻率(波長) ~~ 單位時(shí)間內(nèi)，物體周期性振動的次數(shù) (2) 強(qiáng)度(振動的幅度) (3) 聲波的純度 ~~ 是否有單一頻率的振動 a. 純音：單一的正炫振動波構(gòu)成 b. 噪音：不規(guī)則的振動波的組合 c. 復(fù)合音：不同頻率加振幅的純音 使愉悅~(樂音) 混合在一起 噪音是亂七八糟的一種復(fù)合(有損害) 3．聲波的心理屬性 (1) 音高：相對應(yīng)于聲波的頻率的心理感覺量(單位：媄，mels) (2) 音響：相對應(yīng)于XXX強(qiáng)度的XXXXXXX(宋，sone) (3) 音色：反映聲波混合特性的心理感覺量，帶愉悅感(非單位) 4. 聽覺的感受性 (1)可聽聲波的頻率：20~20000Hz(頻率) 超過20000Hz為有害刺激 20hz ~ 聽覺下閾 20000Hz ~ 聽覺上閾 (2)可聽聲波的強(qiáng)度：(心理量：音響) 單位：分貝DB 頻率：20Hz ~ 20000Hz 當(dāng)頻率為1000HZ，振幅為0，時(shí)，稱為絕對感覺閾限，即0dB 二．聽覺的生理機(jī)制 聲波 ~~ 外耳道空氣振動 ~~ 中耳的機(jī)械運(yùn)動 ~~ 內(nèi)耳機(jī)械波動 ~~ 毛細(xì)胞電位變化(基底膜) ~~ 神經(jīng)沖動 ~~ 大腦皮層聽覺中區(qū)(顳葉) 第六章 知覺 &1．知覺的概述 一．知覺概述 (一)知覺的涵義 1．知覺的定義 2．感覺與知覺的異同和聯(lián)系 同：都時(shí)人腦對當(dāng)前客觀事物的反映，具有直接性(在人的面前) 異：(1)感覺是對客觀事物的各別屬性的反映 知覺是對客觀事物的整體屬性的反映 (2)感覺是間于生理與心理之間的一個(gè)過程． 知覺是純粹的心理體會，受人的知覺經(jīng)驗(yàn)的參與 (3)感覺是單一分析器活動的結(jié)果， 知覺是多種分析器協(xié)同的結(jié)果，不是感覺的簡單相加 聯(lián)系： (1)感覺是知覺產(chǎn)生或形成的前提 知覺是感覺的深入 (2)感覺愈豐富愈精確 知覺越完整，越正確 (二)知覺的分類 1．根據(jù)在知覺中起主導(dǎo)作用的分析特性分： (1) 觀知覺(視覺經(jīng)驗(yàn)) (2) 聽知覺 (3) 觸知覺 (4) 嗅知覺 2．根據(jù)知覺反映的客觀事物的特性分： (1) 時(shí)間知覺(一維性，即不可逆) (2) 空間知覺(三維性) (3) 運(yùn)動知覺 3．根據(jù)知覺反映客體的正確與否分 (1) 錯覺 (三) 知覺鏈(部分) 1．外界環(huán)境(適宜刺激) 客觀事物的體積，顏色，硬度，運(yùn)動等屬性 2．中介物(“橋梁”載體) 空氣，水，電波 … 3．各種刺激能與感受器之間的相互作用．(換能) 4．感受器大腦的感覺神經(jīng)(傳入) 5．大腦皮層中區(qū)(分析與綜合) ~~ 人的知識，經(jīng)驗(yàn)參與 &2．知覺的基本特征 內(nèi)在規(guī)律的外部表現(xiàn) 一．知覺的選擇性 1．定義 2．”圖形”與”背景”的關(guān)系 (1)主觀因素影響 a. 人的當(dāng)前的需要(內(nèi)驅(qū)力) b. 人的期望 c. 興趣與愛好 d. 任務(wù)與目標(biāo) e. 個(gè)人已有的知識和經(jīng)驗(yàn) f. 刺激物對個(gè)人的意義 (2)客觀因素的影響 a. 刺激物的強(qiáng)度和對比度 b. 視野中的接近 c. 相似(形狀，顏色，對稱，亮度) d. “良好圖形”(有連續(xù)性，閉合) 二．知覺的理解性 (一)涵義 1．定義 2．影響知覺理解性的因素 a. 已有的知識與經(jīng)驗(yàn) b. 言語指導(dǎo) 三．知覺整體性 (一)涵義 1．定義 2．影響知覺整體性的因素 a. 過去的知識經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)前知覺活動提供補(bǔ)充信息 b. 客觀事物的關(guān)鍵部分對知覺整體性起決定性作用 3．格式塔定律 完形心理學(xué) a. 接近律 b. 相似律 c. 連續(xù)律 四．知覺的恒常性 1．定義 知覺條件：*外界事物的變化 *感覺映象的變化 ~ 未到大腦皮層 2．影響知覺恒常性的因素 a. 人的知識經(jīng)驗(yàn)起極其重要種類 b. 是人適應(yīng)環(huán)境極其重要的能力 c. 是人類長期生活時(shí)間活動的結(jié)果 (二)知覺恒常性的種類 1．大小知覺恒常性 (1) 定義 (2) 大小知覺恒常性的關(guān)系 a. 觀察者不受投射在網(wǎng)膜上的物體映象大小的影響 b. 觀察者不受物體與視網(wǎng)膜視象距離的影響 2．明度與顏色恒常性 (黑白系列，彩色系列) (1) 定義 (2) 實(shí)際恒常性 客觀刺激在一定限度內(nèi)變化時(shí)，人的知覺并不隨之變化的知覺現(xiàn)象 (3)完全恒常性 當(dāng)客觀刺激發(fā)生很大變化時(shí)，人的知覺仍保持不變的知覺現(xiàn)象． 人的知覺的恒常的范圍： (知覺能力)實(shí)際恒常 ~~ 完全恒常 3．影響知覺恒常性的因素 (1) 客觀事物在一定范圍內(nèi)的變化 (2) 人的知識經(jīng)驗(yàn)的參與 &3．空間知覺 一．距離知覺(立體知覺) (一)距離知覺概述 1．定義 (二)距離知覺的線索，*視覺提供* 1．單眼線索 (1) 遮擋 (2) 線條透視 (3) 空氣透視 (4) 陰暗和陰影 (5) 運(yùn)動級差 (6) 結(jié)構(gòu)級差 2．雙眼線索 (1)雙眼視軸的輻合 在一定范圍內(nèi) ~~ 雙眼視軸集中 ~ 近 雙眼視軸分散 ~ 遠(yuǎn) (2)雙眼視差 ~~ 產(chǎn)生立體知覺的關(guān)鍵 二．方位知覺 (一)方位知覺概述 1．定義 2．方位知覺的形成(原因) (1) 必須確定參考系 (2) 由視覺，動覺和聽覺協(xié)同活動來完成 (3) 來客觀環(huán)境中逐漸形成，發(fā)展是人類生存發(fā)展的重要能力之一 3．視覺阿方位知覺 (1) 物體在視網(wǎng)膜上投影(倒像)的相對位置不同，與觸摸覺等經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系 (2) 視覺和動覺相聯(lián)系 4．聽覺的方位知覺 (1) 聽覺方位知覺產(chǎn)生的規(guī)律(四條) (2) 聽覺方向定位的線索 a. 單耳線索 b. 雙耳線索(兩耳距離差：27．5cm) I. 時(shí)間差 II. 強(qiáng)度差 III. 聲波位相差 &4．時(shí)間知覺和運(yùn)動知覺 一．時(shí)間知覺概述 (一) 定義 (二) 特征 1．有時(shí)并非因固定刺激所引起 完全是個(gè)人心理感受 2．人的時(shí)間知覺無專門感覺器官 (三) 時(shí)間知覺的線索 1. 外在標(biāo)尺(eg：日歷，自然界的周期變化) 2. 內(nèi)在標(biāo)尺：人體內(nèi)部節(jié)律性的變化 (四) 時(shí)間的估計(jì) 活動內(nèi)容豐富 ~~ 時(shí)間知覺短估 活動內(nèi)容貧乏 ~~ 時(shí)間知覺長估 回憶時(shí)，豐富 ~~ 長估 貧乏 ~~ 短估 二．運(yùn)動知覺 (一)運(yùn)動知覺概述 1. 定義 (二) 運(yùn)動知覺的類型 1. 似動 ~~ 完全是心理的 2. 似動種類 (1) 動景運(yùn)動 (2) 自主運(yùn)動 (3) 誘導(dǎo)運(yùn)動 3. 真動 ~~ 是生理的心理的 &5．錯覺 一．概述 (一) 定義：人腦對客觀事物的不正確的歪曲了的知覺 (二) 錯覺的類型 二．錯覺產(chǎn)生的原因 第七章 記憶 &1．記憶的概述 一．記憶的概述 (一)記憶的涵義 1. 定義．人腦對過去經(jīng)歷過的事物的反映記憶是一個(gè)過程 2. 記憶過程(三環(huán)節(jié)) (1) 實(shí)記(學(xué)習(xí)) ~~ 辨別和記住事物，從而積累總知識經(jīng)驗(yàn)的過程 (2) 保持 ~~ 鞏固已獲得的知識經(jīng)驗(yàn)的過程強(qiáng)化(復(fù)習(xí)) (3) 再認(rèn)或記憶 a. 再認(rèn)：過去感知的事物再次出現(xiàn)在面前，感到熟悉，確知從前實(shí)記過的過程． b. 回憶：過去經(jīng)歷過的事物不在面前，打它們在頭腦中呈現(xiàn)出來的過程 二．記憶的種類 (一)根據(jù)記憶的內(nèi)容分 內(nèi)容：天然自然 1．形象記憶 (1) 定義 (2) 特點(diǎn) a. 保持了事物的外在屬性 b. 內(nèi)容具有”直觀”性 c. 形象記憶與形象思維相聯(lián)系 2．語詞記憶(語義記憶，語詞邏輯記憶) (1) 定義：以概念，判斷，推理等為形式以事物的關(guān)系及事物本身的意義和性質(zhì)為內(nèi)容的記憶 (2) 特點(diǎn) a. 保持了事物的內(nèi)在聯(lián)系(概念，規(guī)則，規(guī)律) b. 與人的抽象思維相聯(lián)系 c. 語詞記憶組成了人的有組織的知識結(jié)構(gòu) 3．情緒記憶(保持的是自身已有的主觀體驗(yàn)) (1) 定義：以曾經(jīng)體驗(yàn)過的情緒情感為內(nèi)容的記憶 (2) 特點(diǎn) a. 與人的自身需要相聯(lián)系 b. 有正激勵，負(fù)激勵的作用 4．運(yùn)動記憶 (1) 定義：以過去經(jīng)歷過的動作或身體的運(yùn)動為內(nèi)容的記憶 (2) 特點(diǎn) a. 來自于動作表象 b. 以形象為主要成份，貯存在人的頭腦當(dāng)中 c. 一旦貯存，不易遺忘 (二)根據(jù)記憶中信息的編碼，貯存與提取分 1．感覺記憶(感覺登記)系統(tǒng)(加工，處理信息) (1) 定義．感覺記憶的形式是感覺的”痕跡”(映象) (2) 感覺記憶的特點(diǎn) a. 信息以物理特性(事物的外在屬性)編碼 b. 保持時(shí)間很短暫 c. 容量受感受器的解剖生理特點(diǎn)所決定 d. 人腦中的記憶痕跡很容易衰退 (3)感覺記憶的信息貯存方式(形式) a. 視覺登記 b. 聽覺登記 3. 短時(shí)記憶系統(tǒng)(操作或工作記憶) (1) 定義 (2) 短時(shí)記憶的特點(diǎn) a. 是非感覺性的記憶 b. 具有操作性功能特征 c. 信息容量非常有限 短時(shí)記憶力廣度”7+2，7-2” 指信息短暫呈現(xiàn)一次，人腦所能記住的最大量 組塊(chunking) ~~ chunk “7+2，7-2”的單位：chunk(創(chuàng)克) d. 信息在沒有加工處理的情況下，保存時(shí)間相當(dāng)短暫 短時(shí)記憶加工處理的形式：復(fù)述言語復(fù)述 e. 短時(shí)記憶的信息沒有復(fù)述，則易受干擾 (3) 短時(shí)記憶系統(tǒng)信息加工形式 a. 言語，聽覺形式編碼(eg：言語復(fù)述) ~~ 大量的 b. 視覺或語義形式編碼(少量) 3．長時(shí)記憶 (1) 定義(備用性的) (2) 特點(diǎn) a. 長時(shí)記憶信息的容量無限 b. 編碼方式：表象，語義(規(guī)則)編碼 c. 編碼與提取需一定策略 d. 信息受干擾，所以提取會有困難 長時(shí)記憶中的信息(知識)：*陳述性知識(記憶) *程序性知識(記憶) 4．記憶系統(tǒng)模型 略阿 &2．記憶過程 一．識記 (一)識記的概念 1．識記定義 一個(gè)人獲得和鞏固知識經(jīng)驗(yàn)的過程 (二)識記種類 1．根據(jù)識記(學(xué)習(xí))時(shí)有無目的分： (1) 無意識記(不隨意識記) a. 定義．事先沒有預(yù)定目的，也沒有意志努力的識記 b. 特點(diǎn) I. 有很大的選擇性和不隨意性 II. 對人有重要意義的事物無意識記 III. 無意識記對人的興趣，需要和能引起人的情緒活動的事物緊密相聯(lián) IV. 無意識記的內(nèi)容一般具有偶然性和片面性 (2)有意識記(隨意識記) a. 定義：事先具有預(yù)定目的，并經(jīng)過一定意志努力，用一定方法進(jìn)行識記的過程 b. 特點(diǎn)： I. 識記的任務(wù)對識記的效果作用十分明顯 II. 有意識記能調(diào)動記憶積極性和引起人的復(fù)雜的智利活動 III. 有意識記會影響，調(diào)整人的識記方法進(jìn)程和效果 2．根據(jù)識記(學(xué)習(xí))材料時(shí)有無意義或是否理解分： (1)機(jī)械識記 a. 定義：是指沒有意義的材料或?qū)Σ牧蠜]有理解的情況下，根據(jù)材料的外部特征或表現(xiàn)形式進(jìn)行識記的過程 b. 特點(diǎn)： I. 不去理解識記材料的意義，單純采用重復(fù)方式 II. 不用或很少利用自己過去的知識和經(jīng)驗(yàn) III. 不用或很少利用多種多樣的有效記憶方法 (2)意義識記 a. 定義：指人在對事物理解的基礎(chǔ)上，根據(jù)事物內(nèi)在聯(lián)系，并運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行識記的過程 b. 特點(diǎn)： I. 理解識記對象和材料的意義 II. 充分利用過去的知識經(jīng)驗(yàn) III. 采取多種多樣的有效記憶方法 3．機(jī)械識記和意義識記的關(guān)系 兩者是有聯(lián)系的，機(jī)械識記和意義是人們利用的兩種最基本方法，從效果看，機(jī)械~不如意義~，但兩者是相輔相承的，現(xiàn)實(shí)生活中，對一些材料難以理解，只能先用機(jī)械~，以后隨著人知識經(jīng)驗(yàn)的豐富和提高，才逐步加以理解，所以只有兩者綜合運(yùn)用，發(fā)揮各自特點(diǎn)，才能提高人的整個(gè)記憶效果 二．影響識記的因素 (一)識記的目的 (二)學(xué)習(xí)態(tài)度(目的性，意志努力) (三)材料數(shù)量與性質(zhì) 數(shù)量 適宜 性質(zhì) 直觀(兒童) 邏輯(成人) (四)對材料的理解程度 (五)學(xué)習(xí)方法：(整體識記法，部分識記法，綜合識記法) 轉(zhuǎn)書p229 三．復(fù)習(xí) (一)復(fù)習(xí)概述 1．定義：是指不斷進(jìn)行對信息的再編碼，并不斷提高編碼適宜性的記憶過程 2．有效復(fù)習(xí)的條件： (1) 及時(shí)復(fù)習(xí) (2) 合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間(集中復(fù)習(xí)，分散復(fù)習(xí))，分散復(fù)習(xí)總的來說好一些 (3) 試圖回憶與反復(fù)閱讀相結(jié)合 (4) 復(fù)習(xí)多樣化 (5) 活動有助于記憶 &3．回憶的聯(lián)想 一．回憶的概述 (一)回憶的涵義 1．定義 在人的頭腦中，曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情重新呈現(xiàn)出來，并加以確認(rèn)的記憶過程 2．回憶的種類 (1) 有意回憶：根據(jù)一定的目的和任務(wù)，有意識地區(qū)搜索和呈現(xiàn)過去已有地映象(特殊形式，追憶) 追憶 ~~ 根據(jù)有關(guān)線索，運(yùn)用一定的策略，通過推理和探索，在意志努力下完成映象復(fù)現(xiàn)的有意回憶 (2) 無意回憶 沒有明確的回憶目的，按聯(lián)系原則自然而然地提取和重現(xiàn)映象地記憶過程 (3) 直接回憶 (4) 間接回憶 二．聯(lián)想 (一)聯(lián)想地涵義 1定義 2種類 (1) 接近聯(lián)想 (2) 對比聯(lián)想 (3) 類比聯(lián)想 (4) 因果聯(lián)想 &4再認(rèn) 一．再認(rèn)的概述 (一)再認(rèn)的涵義 1．定義 2．特點(diǎn)： (1) 總是和其它心理活動同時(shí)進(jìn)行，和感知覺，和具體事物相?????? (2) 再認(rèn)的速度和準(zhǔn)確性取決于記憶的鞏固程度和與曾經(jīng)感知過的改事物的相似程度 (3) 是主動的，有組織的信息加工過程 3．錯誤再認(rèn)：*不能再認(rèn) *錯誤的再認(rèn) &5．保持和遺忘 一．保持的概述 (一)保持的涵義 1．定義 指人的知識經(jīng)驗(yàn)在鬧中貯存和鞏固的心理活動過程．保持是記憶的重要標(biāo)志 2．特點(diǎn)： (1) 信息在人記憶中的保持是發(fā)展變化的，并經(jīng)歷著信息的再加工過程 (2) 保持的內(nèi)容再質(zhì)上加量會發(fā)生很大變化 a. 量變：不重要的部分消失，使記憶內(nèi)容簡略，概括，合理，不使記憶負(fù)荷過重 b. 質(zhì)變：根據(jù)自己的知識經(jīng)驗(yàn)使記憶內(nèi)容趨于理解化 3．記憶恢復(fù)現(xiàn)象 二．遺忘的概述 (一)遺忘的涵義 1. 定義：識記過的內(nèi)容不能再認(rèn)或回憶或錯誤的再認(rèn)與回憶 2. 種類：I．暫時(shí)性遺忘 II．永久性遺忘 III．動機(jī)性遺忘 (二)人類遺忘的規(guī)律 1．艾賓浩斯對人類記憶研究的貢獻(xiàn) (1) 首創(chuàng)記憶研究的材料，無意義音節(jié)兩輔加一元的無意義音節(jié) (2) 創(chuàng)造了重學(xué)法(節(jié)省法)作為遺忘研究的方法或程序 (3) 把科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法引入了記憶心理學(xué)的研究 (4) 得出了人類遺忘的規(guī)律．”先快后慢” 2．引起人類遺忘的因素： (1) 時(shí)間 (2) 數(shù)量(識記材料的數(shù)量) (3) 學(xué)習(xí)程度 過渡學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)效率達(dá)到100%，再學(xué)習(xí)的過程打15%即可 (4) 序列位置因素 規(guī)律，前攝抑制，倒攝抑制 第八章 表象和想象 &1．表象 一．表象的概述 (一)表象的涵義 1．定義：人腦中出現(xiàn)已感知過的事物的形象 (1) 建立在感知的事物的基礎(chǔ)上 (2) 與感知覺不同，表象是間接的，形象的，感知是直接的，具體的 (3) 以形象的主觀形式對客觀事物進(jìn)行加工處理 (4) 不受客觀刺激物的作用 2．特征(“兩大”) (1)”直觀”性：指人腦對感知過的事物的形象的反映，比較模糊，宏觀 a．不如感知覺那么鮮明 b．不如感知覺那么完整 c．不如感知覺那么穩(wěn)定 (2)概括性：不等于思維的概括 a. 表象用形象進(jìn)行概括 b. 表象中混雜著本質(zhì)與非本質(zhì)屬性，思維揭露的都是本質(zhì)屬性 3．表象的作用 高級心理活動．感知覺與思維活動過程的中間環(huán)節(jié)． (二)表象的種類 1．根據(jù)表象產(chǎn)生的感覺通道分 (1) 視覺表象(85%) (2) 聽覺表象(12%) (3) 運(yùn)動覺表象 2．根據(jù)表象產(chǎn)生的概括性程度分 (1) 一般表象(同類事物) (2) 個(gè)別表象(某一具體事物) 3．根據(jù)表象產(chǎn)生的創(chuàng)造性成份分 (1) 記憶表象 (2) 想象表象 心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn) &2．想象 一．想象的概述 (一)想象的涵義 1. 想象的定義 2. 想象的特征 (1)”形象”性 (2)”新穎”性 從記憶表象為基礎(chǔ)，而作進(jìn)一步加工和組合的心理活動．并從組織起來的形象系統(tǒng)來對客觀事物作出超前反應(yīng)． 超前反應(yīng) ~~ 符合事物發(fā)展規(guī)律的反應(yīng) 二．想象的種類 1．根據(jù)想象時(shí)有時(shí)無目的性和計(jì)劃性來分 (1) 隨意想象 (2) 不隨意想象 2．根據(jù)想象時(shí)創(chuàng)造性成份分 (1)再造現(xiàn)象(P262) a. 定義 b. 特點(diǎn) I. 必須從他人的描述和提示而產(chǎn)生 II. 是理解，掌握知識必不可少的條件之一 III. 對人格塑造起重要作用 c. 形成再造想象的條件 (3) 創(chuàng)造想象(p264) a. 定義：(創(chuàng)造性想象產(chǎn)生創(chuàng)造思維導(dǎo)致創(chuàng)造能力) b. 特點(diǎn) I. 有預(yù)定想象目的 II. 必須運(yùn)用詞匯對頭腦中已有表象進(jìn)行選擇，加工，改組，組合 III. 對個(gè)人來說，具有創(chuàng)造性，獨(dú)特性，新穎性 d. 條件． 三．幻想 1．(任何幻想與人的生活質(zhì)量是不可分的) 幻想與一個(gè)人的世界觀，個(gè)人的當(dāng)前思想狀態(tài)有關(guān) 2．幻想的形式 (1) 積極幻想 ~~ 理想 (2) 消極幻想 ~~ 空想 第九章 思維 &1．思維的概述 一．思維的涵義 1．思維的定義 屬性：*非本質(zhì)屬性(外在的．eg：性別，身高) *本質(zhì)屬性(共性．eg：能夠具有勞動能力的高等動物) 思維是對共性的抽象 2．從思維定義中看 (1) 從反映內(nèi)容中看 感知反映客觀事物的個(gè)別屬性或外部現(xiàn)象 思維反映共同的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系 (2) 從反映的形式看 感知是對客觀事物直接，具體的反映 思維是對客觀事物間接，概括的反映 (3)從反映時(shí)間看 感知反映當(dāng)前事物 思維不僅反映當(dāng)前，而且反映過去并反映將來 3．思維的特征 (1)概括性 a. 把同一類事物的共同特性和本質(zhì)屬性抽取出來加以概括的過程 b. 將多次感知到的事物之間的聯(lián)系和關(guān)系加以概括，得出有關(guān)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的結(jié)論 (3) 間接性 二．思維的種類 (一)根據(jù)憑借物不同 1. 動作思維 2. 形象思維 3. 抽象思維 思維．概念 ~~ (多個(gè)和兩個(gè)以上概念) 判斷 ~~ (兩個(gè)判斷以上) 推理 (二)根據(jù)探索目標(biāo)的方向不同 1. 聚合思維(集中性思維) 2. 發(fā)散思維 指標(biāo)：流暢行．變通性．獨(dú)特性 (三)根據(jù)思維憑借的概念不同 分為：經(jīng)驗(yàn)性思維和理論性思維 &2．概念及其形成 一．概念的涵義 1．概念的定義 思維活動的基本單元是概念 特點(diǎn)：(1)概念是用詞來概括的， 詞是概念的物質(zhì)外科，概念賦予詞以一定的內(nèi)容和意義 (2)與表象不同 (3)在科學(xué)技術(shù)和人類社會歷史的發(fā)展中不斷產(chǎn)生．發(fā)展 2．種類 (1) 根據(jù)概念反映事物屬性的抽象和概括的程度 I. 具體概念(事物外部特征) II. 抽象概念(內(nèi)部特征(本質(zhì)特征(內(nèi)在聯(lián)系(規(guī)律))) (2) 根據(jù)概念反映的事物屬性數(shù)量分 (3) 根據(jù)概念形成的途徑分 I. 前科學(xué)概念(日常概念) II. 科學(xué)概念 二．概念的形成 1．概念形成過程(三階段) (1) 抽象化 抽象： a. 具體事物的一般特征 b. 事物的本質(zhì)屬性 a．b個(gè)別到一般 (2) 類化(歸類) 把事物的各種屬性及特征進(jìn)行規(guī)類 (3) 辨別 2．影響概念形成的因素 (1) 原有的知識和經(jīng)驗(yàn)(most impoztant) (2) 人的認(rèn)知能力 認(rèn)知能力~~人在世外界事物的能力(客觀事物 人 社會環(huán)境) (3) 事物的相關(guān)特征 概念的關(guān)鍵特征越明顯，概念形成越容易 (4) 變式 (5) 反時(shí)下定義 (6) 概念體系 概念 發(fā)展成 規(guī)則 &3 問題解決 一．問題解決概述 1．問題解決的涵義 (1) 問題的定義 蘊(yùn)涵著個(gè)人面臨障礙的目標(biāo)，既不能認(rèn)知，又不能用過去的知識或模式去解決 問題有三個(gè)標(biāo)志 a. 內(nèi)在目標(biāo) b. 叨叨內(nèi)在目標(biāo)過程中的障礙(內(nèi)外) c. 采取各種方法來越過障礙 (2) 問題解決的定義 是問題解決著尋找操作系列以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的過程 特點(diǎn)：a．具有十分明確的解決問題的目的 b．具有以系列操作程序．(外一動作;內(nèi)一心理(思維)) c．有思維的認(rèn)知程序參與 2．問題解決過程 (1) 問題空間 a. 初始狀態(tài) ~~ 問題解決者所面臨的達(dá)到目標(biāo)的障礙狀態(tài) b. 目的狀態(tài) ~~ 問題解決者所希望達(dá)到的結(jié)果 c. 中介狀態(tài) ~~ 問題解決者在解決問題過程中，從初始狀態(tài)到目的狀態(tài)之間的各種狀態(tài)的總稱 3．影響問題解決的因素 (1)．對問題的知覺(認(rèn)知結(jié)構(gòu)的限制) (2)．定勢 (3)．功能固著 (4)．動機(jī) 圖 &4．創(chuàng)造性思維 一．創(chuàng)造性思維概述 1．創(chuàng)造性思維的定義 一般性思維過程：與創(chuàng)造性思維的區(qū)別 (1) 發(fā)現(xiàn)問題，提出問題 言語 &1. 言語的生理基礎(chǔ) 一.言語生理基礎(chǔ)的該書： (一).人類言語活動的生理機(jī)制 1. 人類言語活動中的聽,說,讀,寫的生理機(jī)制． 運(yùn)用詞匯 ~ I．*詞 ——視分析器 *音 —— 聽分析器 *義 ——大腦的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系 II．規(guī)則 III．說,寫 ——運(yùn)動分析器 ——語言中樞 2．I．思維——心理知道 II．生理機(jī)制 ——CT，核磁共振檢查 (1)在大腦皮層的作半球的下額回． ——運(yùn)動性言語中樞(說，寫) (2)大腦皮層左半球顳上回． ——聽覺性言語中樞 (3)大腦皮層頂葉下角與枕葉上角 ——視覺性言語中樞 &2．人類言語的發(fā)展 一．人類言語發(fā)展概述 (一)．人類言語發(fā)展的涵義 1．人類言語發(fā)展的定義：一個(gè)人掌握本民族語言(母語)的活動過程，是一個(gè)連續(xù)的，漸進(jìn)的，從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程．右利手，左利手的左右半球功能相同，左利手靠胼胝體調(diào)節(jié)功能． (二)人類言語發(fā)展的基本階段： 1．言語準(zhǔn)備期(前言語活動期)年齡，1周歲．&關(guān)鍵的準(zhǔn)備期，給予刺激(母語)使思維發(fā)展迅速． 分為3個(gè)階段： 從0 ~ 3個(gè)月，簡單發(fā)音期(聲音未分化)．哭是帶有言語準(zhǔn)備的活動，帶有條件反射性質(zhì)． 謝爾曼實(shí)驗(yàn)： 第一組： 針刺 (痛) 第二組： 把手腳捆起來 (難受) 第三組： 嬰兒處饑餓狀態(tài) (餓) 第四組： 從高處扔下 (恐懼) 5個(gè)月開始，發(fā)出帶有反射性的，類似于元音的聲音 &此階段主要教元音，教一點(diǎn)點(diǎn)輔音．對父母的言語產(chǎn)生反應(yīng)，開始有情緒反應(yīng) 6個(gè)月 呀呀學(xué)語 8，9個(gè)月 進(jìn)行語音組合，有手勢，對父母的指令做出反應(yīng) 10個(gè)月 ~ 1歲 對父母的言語進(jìn)行模仿，并對語言刺激做出積極反應(yīng)，發(fā)出言語，聲音，帶有創(chuàng)造性的運(yùn)用．——(不能學(xué)口吃，口吃是心理病) 注意：I．兒童生理上的成熟會促使其對言語進(jìn)行早期鍛煉(母語刺激)，并能較好控制自己的發(fā)音器官． II．父母及其教育對嬰兒發(fā)音的言語活動要做出積極反應(yīng)即不可壓制，并參與他． 2．初步掌握語言期(1~1．5周歲) 是說出最初具有概括性意義的詞的時(shí)期，是言語發(fā)展上的質(zhì)變期．思維活動是對外界事物的具體地抽象，開始用詞來指代，開始具有具體的思維能力，并運(yùn)用具體的抽象物進(jìn)行思考和解決問題． 言語特點(diǎn)： (1) 以詞代句 (2) 以音代物 (3) 對成年人的言語有所理解，并能按指令做出適宜的和簡略的反應(yīng) 3．掌握語言的語法結(jié)構(gòu)期． 1．5~3周歲：兒童初步運(yùn)用基本的語法形式，來構(gòu)造短語和基本陳述句，并且是開始理解童話，故事，兒歌的時(shí)候，對兒童的語言開發(fā)最重要 4~5歲： 對復(fù)合句及復(fù)雜句理解迅速，并說出某些幽默或帶有哲理性的語句，不斷運(yùn)用語言，語言發(fā)展非常迅速，語言發(fā)展仍不規(guī)范 第十一章 情緒和情感 &1．情緒情感概述 一．情緒情感概述 1．情緒情感定義 (1) 心理過程 認(rèn)識過程：<人腦對外界事物的反映> 形象．(人腦~對事物加工組合~再造，創(chuàng)造(表象)) 思維．(人腦~已，現(xiàn)，將事物之間，概(本質(zhì)反映) 記憶(人腦~經(jīng)驗(yàn)事物~痕跡(反映)) 知覺(人腦~事物~整體屬性) 感覺(人腦~事物~個(gè)別屬性) (2) 情緒情感是人對客觀事物的態(tài)度的主觀體驗(yàn)，是人的需要是否得到滿足的反映． 是否滿足需要 ：y：積極(但是，滿足會引起更大的不滿足) n：消極(很多時(shí)候，消極不會永遠(yuǎn)消極) 2．情緒情感的狹義與廣義的解釋 (1)情緒的狹義與廣義解釋 a狹義情緒：指有機(jī)體/個(gè)體受到生活環(huán)境中的刺激時(shí)，生理需要是否得到滿足而產(chǎn)生的暫時(shí)的強(qiáng)烈的態(tài)度體驗(yàn) b廣義情緒：人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)(包括情感) (2)情感的狹義與廣義解釋 a. 狹義情感：人(動物物情感)與社會性需要相聯(lián)系的，復(fù)雜的，穩(wěn)定的態(tài)度體驗(yàn) b. 廣義(包括情緒)的情感：人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)(定義同上廣義情緒) 3．需要： (1) 定義：指個(gè)體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映，是個(gè)體的行為和活動的基本動力 馬斯洛提出“人本主義” (2)馬斯洛的需要層次理論．1943提出情調(diào)健康人的因素(又稱：人的基本動機(jī)理論) (廣義的，從心理上，生理上，社會上，認(rèn)為世界上的每個(gè)人都有其獨(dú)特的需要系統(tǒng)，需要的滿足是人的全面發(fā)展的基本原則之一．新需要不斷代替舊的，這一循環(huán)推動了人的行為的發(fā)展． 非健康指智殘的．人本主義的對象是：健康人． 馬斯洛的主要理論： 自我實(shí)現(xiàn)需要 自尊的需要 歸屬與愛的需要 安全需要：躲避危險(xiǎn) 生理需要：空氣，水，事物，休息，性愛 下一層的需要得到相對滿足后，產(chǎn)生高一級的需要，在一定/某種條件下帶有暫時(shí)性(與每個(gè)人的情況而言) （3）需要的特征 a．生理性需要的特征 定義：維持個(gè)體生存和種族延續(xù)所必需的條件的要求的行為表現(xiàn) 這種要求表現(xiàn)人的自然屬性，是不能或缺的要求． I. 生理性需要是由人的生理機(jī)制決定的，人的生理機(jī)制又會導(dǎo)致人的生理性需要的產(chǎn)生 II. 必須從外界獲得一定物質(zhì)方可滿足(精神療法不一定有效) III. 生理性滿足的表現(xiàn)在外，而且有一定的限度 b．社會性需要的特征 指人在社會生活當(dāng)中逐步習(xí)得的高級的需要，這種需要表現(xiàn)出人的社會屬性，具有一定的內(nèi)隱性 I. 不是由人的生理機(jī)制決定的，而是由人類所生存的社會生活條件所決定的 II. 主要是人的精神上的滿足(高層次的) III. 蘊(yùn)藏于人的內(nèi)心世界，不易外露，難以被直接覺察 IV. 具有一定的彈性和相對的連續(xù)性(是受環(huán)境的影響和自身意志力的影響) 人的生理性需要與社會性需要協(xié)同發(fā)展，因?yàn)樗鼈冇腥缦鹿残裕?br /> 人的需要是不斷發(fā)展，永無止境的．是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，客觀存在的人類消亡，則需要暫時(shí)消失． 需要是人的心理活動發(fā)生，發(fā)展的根源和動力． 需要的不斷發(fā)展使人的心理活動得以產(chǎn)生、進(jìn)行和發(fā)展與變化，人的需要一旦停止，心理和行為隨之停止 二，情緒情感作用 1．適應(yīng)功能： 情緒情感是人適應(yīng)生存，生活的精神支柱 2．動機(jī)作用(即：動力作用)：情緒情感是驅(qū)使人行為產(chǎn)生的一個(gè)動力 3．組織作用：情緒情感是人的心理活動的”組織者”． 可影響的內(nèi)容：I促成知覺選擇 II監(jiān)視信息的移動 III影響工作記憶 IV影響思維活動 IIV情緒影響人的行為表現(xiàn) 4．信號作用： 是人機(jī)交往時(shí)的主要作用2 三．情緒情感的區(qū)別在于聯(lián)系 1．情緒情感，過程與認(rèn)識過程的區(qū)別和聯(lián)系 區(qū)別：I．反映的性質(zhì)不同 認(rèn)識過程是人腦對客觀事物內(nèi)在聯(lián)系(規(guī)律)的本質(zhì)的反映 情緒情感過程是人腦對自身需求(態(tài)度)的主觀體驗(yàn) II．發(fā)生方式不同 人的認(rèn)識過程的發(fā)生方式在一定程度上具有隨意性(隨意志努力) 情緒情感過程的發(fā)生方式不具有或很少具有隨意性 聯(lián)系：I情緒情感過程總是伴隨著認(rèn)識活動過程而產(chǎn)生而變化的．已產(chǎn)生的情緒情感又充實(shí)著人的認(rèn)識活動的內(nèi)容，而使人的認(rèn)識過程更加深入和深刻 II．人的正確的認(rèn)識活動能使人的情緒情感活動也具有正確的內(nèi)容和方向．反過來，正確情緒情感使人的認(rèn)識活動更加深化 2．情緒情感的區(qū)別與聯(lián)系 (1)兩者區(qū)別 a. 從需要的角度來區(qū)分，情緒使與人的生理性需要相聯(lián)系的主觀體驗(yàn)，是人腦對生理性需要的反應(yīng)．情感是與人的社會性需要相聯(lián)系的，是人腦對社會性需要的反應(yīng)． b. 從發(fā)生的角度來看 情緒發(fā)生得早，是人與動物共同具有得 情感得發(fā)生較晚，是人類獨(dú)有得，是社會個(gè)體(即人)發(fā)展到一定程度后得主觀體驗(yàn) c． 從穩(wěn)定程度來分 情緒帶有情景性，常在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐们榫跋掳l(fā)生． 情感也帶有一定情景性，但是具有穩(wěn)定性，長久性．如母愛，父愛 d． 從行為表現(xiàn) 情緒是由客觀事物的表面現(xiàn)象引起的，具有沖動性，直觀性和明顯的行為表現(xiàn) 情感是與對客觀事物的認(rèn)識相聯(lián)系，很少具有沖動性，而具有內(nèi)隱性． (2)兩者聯(lián)系 情感是在情緒基礎(chǔ)上建立起來的，對情緒產(chǎn)生具有巨大作用，它們是同一種心理活動過程的兩個(gè)不同側(cè)面．情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容．與情感相比，情緒著重描述情感的外在表現(xiàn)與可測量內(nèi)容，而情感著重表現(xiàn)情緒的主觀體驗(yàn) 四．情緒情感的種類 1．情緒情感的兩級性 (1) 古代學(xué)者． 中國 外國：笛卡爾，馮特(哲學(xué)家，生理學(xué)家，心理學(xué)家) (2) 現(xiàn)代心理學(xué)觀點(diǎn) a. 普拉特切克的情緒三位模式 b. 情緒情感狀態(tài)的行為 主觀性語言(可聽到) 行為上的“語言”(可觀察) (考慮)功能性語言 恐怖性的語言，恐懼性的語言 退縮，逃跑 防御功能 憤怒性語言 攻擊性 破壞功能 狂喜性語言 占有，擁有 再生(促使此情緒情感的再生) 悲哀性語言 苦惱 重振功能 接受性語言 吸納 合作功能 厭惡性語言 排斥 拒絕功能 驚奇性語言 警覺 定向(趨或避的反應(yīng)) 2. 原始情緒(基本情緒) 不學(xué)而能的，先天的(主要針對人類) (1)快樂：定義(目的達(dá)到時(shí)，時(shí)間短) (2)憤怒：定義(愿望，達(dá)到愿望的行為受阻時(shí)) (3) 恐懼(情境) (4) 悲哀(重視或追求的事物或人) &2．情緒情感的生理機(jī)制 一．表情． 1．定義：一個(gè)人的情緒情感在其身上的外顯表現(xiàn)．一個(gè)人通過外顯行為的”變化”來表現(xiàn)他的情緒情感 2．種類： (1) 面部表情 (2) 身段表情(動作表情) (3) 言語表情(音調(diào)，節(jié)速和速度)非語言 靈長類開始有表情、有情緒(禽類無表情、無情緒) (人類是進(jìn)化的結(jié)果)人的表情很多從靈長類演化過來的 達(dá)爾文關(guān)于情緒的三大原理： 1. 人類把可用的，有內(nèi)在聯(lián)系的表情延續(xù)下來 2. 任何情緒情感都有對立性 3. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮期對身體具有直接作用 人和動物的表情都具有傳遞信號意義的特點(diǎn)，但本質(zhì)不同，人更有社會性 二．情緒情感的生理機(jī)制 1．情緒情感的生理變化 (1) 呼吸變化 a. 加快呼，吸的頻率 ~ 情緒情感強(qiáng)度增加 b. 呼吸頻率減緩 ~ 情緒情感強(qiáng)度降低 c. 變淺，變深，暫停 (2) 血液循環(huán)變化(用血管容積描述儀) 心跳(快，緩) 血壓(高，低) ~ 心因性 (3)皮膚電變化(用皮電測定儀測定) (4)腦電(用腦電記錄儀) (5)內(nèi)分泌腺變化(生理記錄儀) 腺體：甲狀腺，腎上腺，性腺 2．情緒情感的生理機(jī)制(產(chǎn)生，調(diào)節(jié)，控制) (1) 大腦皮層中區(qū)(通過語詞來調(diào)節(jié)，控制情緒情感的產(chǎn)生的深度和強(qiáng)度) (2) 下丘腦(快樂中區(qū)和痛苦中區(qū)) (3) 邊緣系統(tǒng)(整合情緒) (4) 腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(激活或喚醒情緒的生命中區(qū)) &3．情緒理論 一．情緒的早期理論 1. 詹姆斯(機(jī)能注意心理學(xué)的創(chuàng)始人) ~ 蘭格的情緒理論(1884~1885) 基本觀點(diǎn)：情緒是人對自己身體變化的知覺 情緒產(chǎn)生的過程 (1) 先有引起個(gè)體反應(yīng)的刺激 (2) 改刺激引起了個(gè)體的生理反應(yīng) (3) 由生理反應(yīng)產(chǎn)生了個(gè)體的情緒活動 理論雖然由漏洞，但開創(chuàng)了研究人類情緒的先河． 引起知覺刺激的情境(感受器) ~~ 由刺激引起身體生理反應(yīng)(內(nèi)臟器官，骨髓，肌肉) ~~ 由身體生理反應(yīng)而導(dǎo)致情緒體驗(yàn) 2. 坎農(nóng)巴德丘腦情緒理論(1927) 基本觀點(diǎn)： (1) 個(gè)體的生理變化在各種情緒狀態(tài)下并無多大差異，但個(gè)人卻可以體驗(yàn)到各種不同的情緒 (2) 個(gè)體的生理變化較慢，而個(gè)體的情緒瞬息萬變，因此生理變化不能成為個(gè)體情緒的主要來源 (3) 個(gè)體生理變化可由藥物改變，但個(gè)體的情緒變化很少或不可能受藥物的影響。人們不能企圖用藥物制造一個(gè)人的情緒體驗(yàn) (4)控制和調(diào)節(jié)個(gè)體情緒系統(tǒng)的不是周圍神經(jīng)系統(tǒng)，而是在丘腦部位引起的神經(jīng)沖動通過丘腦這一中轉(zhuǎn)站，把一部分信息傳到大腦皮層那個(gè)，一部分到交感神經(jīng)系統(tǒng)，引起內(nèi)臟變化;傳到大腦皮層的信息經(jīng)分析，綜合，產(chǎn)生情緒體驗(yàn)，傳到內(nèi)臟骨髓的信息產(chǎn)生生理活動．在此情況下，大腦皮層產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)與內(nèi)臟骨髓的生理活動一起產(chǎn)生情緒 3情緒的認(rèn)知 ~ 評估理論(阿諾德創(chuàng)立) 基本觀點(diǎn)：人類情緒產(chǎn)生是由1儲存在頭腦中德經(jīng)驗(yàn)以及通過表象活動所引起． 即：對刺激情形的估價(jià)不同會產(chǎn)生不同的情緒活動 概括： (1) 詹姆士．蘭格理論：刺激~身體變化~情緒性 (2) 坎農(nóng)．巴德理論：刺激~丘腦轉(zhuǎn)換~情緒產(chǎn)生 (3) 阿諾德理論：情緒情境~評估(大腦皮層)~情緒產(chǎn)生 4．沙赫特和辛格的情緒三因素理論： 基本觀點(diǎn)：情緒的機(jī)制是由認(rèn)知參與，認(rèn)知對環(huán)境的評價(jià)，生理喚醒的評價(jià)的過程 情緒的產(chǎn)生不是單純由外界環(huán)境決定，或由有機(jī)體內(nèi)部的生理變化決定，而是外界環(huán)境刺激，有機(jī)體內(nèi)部的生理變化和人的認(rèn)知因素三者互相作用的結(jié)果，而人的認(rèn)知因素在情緒產(chǎn)生過程中有很重要的作用． 實(shí)驗(yàn)涉及與步驟 對象：大學(xué)生 方法：(1)注射腎上腺素 ~ 喚醒生理活動 (2)指導(dǎo)語 a. 第一組被試：注射維生素 ~ 心悸，手抖，臉發(fā)燒(熱) b. 第二組：同上 ~ 身體發(fā)抖，教發(fā)麻 c. 第三組：同上 ~ 不說結(jié)果 (1) if 情緒由生理機(jī)制引起 then 三組被試反應(yīng)應(yīng)該一致 (2) if 情緒由外界環(huán)境因素引起 then 三組被試反應(yīng)隨所處環(huán)境不同而不同 (3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：情緒產(chǎn)生于生理，環(huán)境，認(rèn)知三者因素共同作用的結(jié)果 &4．情緒情感的類型 一．情緒的種類：心境，應(yīng)激，激情 1．心境 (1) 定義：人的心境是一種持續(xù)的，微弱的會影響人的整個(gè)情緒活動的情緒狀態(tài) (2) 特點(diǎn)： a. 非常緩和與微弱 b. 持續(xù)時(shí)間長久 c. 是一種非定向的，具有彌散性的情緒體驗(yàn)(人與人之間有一定差異) (3) 引起心境的原因 a. 外界環(huán)境中的一般時(shí)間 eg：工作或?qū)W習(xí)的順利與否，人際關(guān)系上的和諧或矛盾 b. 人的世界觀(包括：理想，信念，價(jià)值觀，人生觀) 心境有積極消極之分。良好的心境有助于活動積極性的發(fā)揮．可以提高工作、學(xué)習(xí)效率，不良的心境會使人沉悶，郁郁寡歡，妨礙工作，學(xué)習(xí)效率，影響人的健康 2．激情 (1) 定義：是人一種強(qiáng)烈的，短暫的，爆發(fā)式的情緒狀態(tài) (2) 特點(diǎn)：a．有明顯的外部表現(xiàn)，有沖動性和力量強(qiáng)烈 b．發(fā)作短促，沖動，但會迅速弱化，消失掉 c．通常由專門對象所引起，指向性較明顯 (3)引起激情的原因 a. 由外部的各種生活或工作事件引起(主體，客觀) b. 人與人之間對立的意向(言語，表情，動作表現(xiàn))或愿望所引起 c. 過度的抑制或過度的興奮會引起激情的發(fā)生 (4)作用．積極和消極兩種，有雙重作用．積極的激情是人類行為的巨大推動力，消極的激情會對人的行為產(chǎn)生不良后果，個(gè)體在消極激情狀態(tài)下，認(rèn)識范圍狹小，理智，分析能力受到抑制，自控能力減弱，從而不能正確評價(jià)自己的行為后果，導(dǎo)致后悔莫及。但人的激情可以有理智(知識體系)和意志來控制 3．應(yīng)激 (1) 指人在出乎意料的緊張與危急情況下出現(xiàn)的情緒狀態(tài)．往往是當(dāng)遇到危險(xiǎn)情境而且要做出重大決策的時(shí)候發(fā)生應(yīng)激． 應(yīng)激狀態(tài)會改變有機(jī)體的生理激活水平，特別是肌肉緊張，心率，腺體分泌，血壓，呼吸，從而增加有機(jī)體活動能力來應(yīng)付緊急情況 (2) 作用 具有積極，消極兩重性。 積極應(yīng)激狀態(tài)使有機(jī)體特殊的排險(xiǎn)防御功能，精力旺盛，活動量俱增，思維清晰，動作敏捷，推動人化險(xiǎn)為夷，擺脫困境，消極的應(yīng)激使人全身興奮(消極應(yīng)激狀態(tài))使注意，知覺范圍變小，動作紊亂，長期處于此狀態(tài)，會休克或死亡． 人的應(yīng)激狀態(tài)可以調(diào)節(jié)，與人的個(gè)性，知識經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練，經(jīng)受的艱難困苦的鍛煉，覺悟，事業(yè)心，責(zé)任心都有很大關(guān)系． 二．情感的種類 和人的社會需要，社會性評價(jià)系統(tǒng)緊密相連 1．道 |
|
回復(fù)話題 |
||
|
|
|
|