華南師范大學(xué)2005年研究方法試題
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發(fā)表于 2010-10-08 10:23
樓主
一、名詞解釋(每題4分,共40分)
1、對偶比較法2、問題行為圖3、辨別力指標(biāo)(d’)4、集中量數(shù)5、深度視銳6、麥考勒效應(yīng)7、準(zhǔn)實驗設(shè)計8、暫時閾移9、色光混合三元色10、標(biāo)準(zhǔn)分數(shù)(z分數(shù)) 二、簡答題(每題8分,共56分) 1、在被試取樣時,應(yīng)該根據(jù)哪些因素確定樣本的大。 2、能否用兩總體平均數(shù)差異z檢驗或t檢驗逐對檢驗多個總體平均數(shù)的差異顯著性問題?為什么? 3、情緒實驗時,常用的因變量指標(biāo)有哪些? 4、記憶研究時,材料呈現(xiàn)有哪些方式? 5、主觀輪廓形成的條件? 6、試述分層抽樣的原則和方法? 7、簡述心理量與物理量之間的關(guān)系? 三、綜合題(每題27分,共54分) 1、例舉至少5種控制干擾變量的方法? 2、在一項反饋對知覺判斷的影響研究中 n(人數(shù)) X(平均數(shù)) S(標(biāo)準(zhǔn)差) 試驗組(有反饋) 60 X1=80 S1=18 控制組(無反饋) 52 X2=73 S2=15 問實驗組的平均結(jié)果是否顯著高于控制組?(用到的統(tǒng)計量在括號中給出了) |
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