2001年北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)初試題
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發(fā)表于 2010-10-08 12:57
樓主
一、簡答題(每題5分,共60分)
1.“心理的種系發(fā)展”與“心理的個體發(fā)展”這兩個概念的區(qū)別與聯(lián)系是什么? 2.舉例說明什么是縱向研究(Longitudinal study)? 3.朱智賢從哪幾個方面對兒童心理學(xué)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行了闡述?簡述其基本觀點(diǎn)。 4.新生兒期指的是哪一年齡階段?該階段的主要特點(diǎn)是什么? 5.什么是直覺動作思維? 6.為什么游戲是學(xué)前兒童的主導(dǎo)活動? 7.在兒童心理學(xué)中,關(guān)于兒童自我中心言語有兩種截然相反的觀點(diǎn),這兩種觀點(diǎn)是什么?各自的代表人物是誰? 8.初中生思維發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么? 9.近代兒童心理學(xué)產(chǎn)生的原因是什么? 10.比較經(jīng)典性條件反射與操作性條件反射之間的異同。 11.舉例說明如何進(jìn)行概念教學(xué)? 12.簡述學(xué)習(xí)策略的結(jié)構(gòu)。 二、論述題(每題20分,共計(jì)40分) 1.從當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的需要出發(fā),談?wù)剬W(xué)習(xí)與研究發(fā)展與教育心理學(xué)的意義。 2.根據(jù)幾種主要的學(xué)習(xí)動機(jī)理論,結(jié)合實(shí)例闡述如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。 |
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