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中國科學院心理學專業(yè)介紹
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發(fā)表于 2010-08-14 13:11
樓主
【專業(yè)特色】側重自然科學研究中國科學院心理研究所成立于1951 年，前身是中央研究院心理研究所，是我國唯一的國家級心理學研究機構，中國心理學會的掛靠單位，在基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學方向都有碩、博招生點，還開設有心理學博士后流動站。中科院心理所側重于自然科學方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機制和有關的重要理論問題和應用問題的研究。
【師資科研】良好的信息技術支撐系統(tǒng)作為心理學研究的重要基地，中科院心理所具有優(yōu)良的科學傳統(tǒng)和學術氛圍，并有良好的實驗設備和信息技術支撐系統(tǒng)。心理所的圖書館是全國心理學文獻中心，資料齊全、館藏豐富。主辦刊物《心理學報》與《心理科學進展》，其中《心理學報》為國內心理學最權威的學術刊物，是唯一被SCI 檢索收錄的兩本中文心理學刊物之一。下設研究室有：心理健康與創(chuàng)新能力研究重點實驗室——發(fā)展與教育研究中心、認知與復雜信息環(huán)境研究實驗室、漢語認知與信息處理聯(lián)合實驗室、社會經(jīng)濟與心理行為研究中心、心理學公用實驗室（包括：行為觀察室、電生理（ERP）實驗室、腦功能成像（fMRI）實驗室、行為藥理實驗室、行為生化實驗室等）、中國心理科學信息中心。 【綜合評價】畢業(yè)生出國深造機會多中國科學院心理所科研水平及人才資源也許和北大不相上下，甚至更高。但考慮到心理所是一個純粹的科研機構，與普通大學不同，人文氣氛并沒有那么濃厚。而且地處偏遠郊區(qū)，有點不問世事、潛心研究的感覺。比較適合有志于從事心理學科研，性格沉穩(wěn)嚴謹、心智堅毅的學子。在中科院讀研，畢業(yè)后無論繼續(xù)讀博還是出國深造都十分合宜，機會也多。心理學是一門需要終身研究體會的學問，真正從事研究，碩士學歷還是稍顯欠缺的。 |
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發(fā)表于 2010-08-20 11:16
沙發(fā)
[html]<  align=left>專業(yè)介紹：中科院研究所 中國科學院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，現(xiàn)有職工總數(shù)143人。它是我國唯一的國家級心理學研究機構，是中國心理學會的掛靠單位，是國務院學位委員會批準的基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學專業(yè)的博士和碩士學位授予單位，并設有心理學博士后流動站。心理所側重于自然科學方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機制和有關的重要理論問題和應用問題的研究。作為心理學研究的基地，心理所具有優(yōu)良的科學傳統(tǒng)和學術氛圍，擁有良好的實驗設備和信息技術支撐系統(tǒng)。心理所的圖書館是全國心理學文獻中心，資料齊全，館藏豐富。國內心理學最權威的學術刊物《心理學報》由心理所和中國心理學會聯(lián)合主辦。2002年6月心理所正式進入中科院知識創(chuàng)新工程，今后心理所將緊密結合國家社會經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略需求，適時地調整原有的學科布局，不斷開拓新的研究領域，爭取成為國際著名的研究所。</P>< align=left></P>< align=left>聯(lián)系方式：通訊地址：北京1603信箱中科院心理所研究生部 郵政編碼：100101 聯(lián)系人：?楊光炬?徐躍玲 傳 真：（010）64872070 聯(lián)系電話：(010)64888628 E-mail：yanjsb@psych.ac.cn</P>< align=left></P>< align=left>導師：</P>< align=left></P><div align=left> <table border=1 cellSpacing=0 cellPadding=0 width=557> <tr> <td width=82> < align=center>姓名</P></td><td width=35> < align=center>性別</P></td><td width=64> < align=center>職稱</P></td><td width=377> < align=center>研究領域</P></td></tr> <tr> <td width=82> <P align=center>陳 龍 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-chenym.htm">陳永明</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知心理學、心理語言學，主要從事漢語句子加工和語義記憶結構的研究。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangfx.htm">方富熹</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>兒童認知發(fā)展和社會認知發(fā)展，兒童心理健康與教育。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangg.htm">方 格</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>兒童心理發(fā)展與教育的研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangll.htm">方俐洛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>工業(yè)心理學、職業(yè)心理學、組織行為學和婦女心理學。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fuxl.htm">傅小蘭</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事數(shù)據(jù)挖掘中人的數(shù)據(jù)理解和知識發(fā)現(xiàn)的研究和現(xiàn)代信息社會中遠程協(xié)同的分布式認知機制的研究。<BR>課題組詳細信息:<BR> <A href="http://www.psych.ac.cn/fuxl_ktz/default.htm">http://www.psych.ac.cn/fuxl_ktz/default.htm</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>焦書蘭 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>荊其誠 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-kuangpz.htm">匡培梓</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>學習、記憶及其神經(jīng)生物學基礎。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-lidm.htm">李德明</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事認知老化及其心理機制和腦生理機制的研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-linwj.htm">林文娟</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>生物心理學、心理神經(jīng)免疫學、心理障礙及其機制研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-liusx.htm">劉善循</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>中小學生學習方法和心理發(fā)展；效率學習和心理素質練。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-luoyj.htm">羅躍嘉</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知神經(jīng)科學與心理生理學。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-mamc.htm">馬謀超</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>廣告、消費和市場的心理問題。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-mouwm.htm">牟煒民</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>人類空間認知,增強現(xiàn)實和空間化人機界面 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-shijn.htm">施建農</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>超常兒童心理，智力和創(chuàng)造力發(fā)展與促進，兒童認知和社會性發(fā)展，跨文化研究等。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://cngifted.psych.ac.cn/">http://cngifted.psych.ac.cn/</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-shik.htm">時 勘</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事工業(yè)與組織心理學和人力資源管理研究。<BR>課題組詳細信息:<BR> <A href="http://www.psych.ac.cn/shikan/index.htm">http://www.psych.ac.cn/shikan/index.htm</A> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-suin.htm">隋 南</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事動物行為及其腦機制研究，特別是激素、藥物與腦功能及行為的相關性。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wangep.htm">王二平</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>職務分析, 職務評價, 效標測量, 復雜社會技術背景的個體績效與組織績效。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wangjs.htm">王極盛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>健康心理學、創(chuàng)造心理學、理論心理學 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-weijh.htm">魏景漢</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>以事件相關電位（ERPs）研究意識、內隱認知、注意的腦機制。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wengxc.htm">翁旭初</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>運動、記憶和語言等腦高級功能研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-yangyf.htm">楊玉芳</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>言語認知加工，特別是各種語言學結構（信息結構、句法和語義結構、音系結構等）及其相互間關系的認知加工。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-yinwg.htm">尹文剛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知神經(jīng)心理學,語言活動的神經(jīng)心理機制 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-zhangjx.htm">張建新</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>中國人的人格深層結構；中國人人際關系的特點及其在現(xiàn)代社會中的演變；我國青少年在社會轉型期的社會應激與應對策略的研究。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://papi.psych.ac.cn/">http://papi.psych.ac.cn/</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-zhangk.htm">張 侃</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>工程心理學、人與計算機的交互作用、人因學（人類功效學， Ergonomics）、人的空間認知、注意的機制、人的智力工作負荷、人員的心理選拔與培訓。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://survey.psych.ac.cn/zhang/homepagee.htm">http://survey.psych.ac.cn/zhang/homepagee.htm</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>張梅玲 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-luoj.htm">羅 勁</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>頓悟（insight）的認知原理與大腦機制；元記憶（metamemory）過程的認知原理與大腦機制；海馬（hippocampus）的功能。 <P></P></td> </tr> </table> </div> |
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發(fā)表于 2010-08-20 11:16
3樓
[html]< align=left>專業(yè)介紹：中科院研究所 中國科學院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，現(xiàn)有職工總數(shù)143人。它是我國唯一的國家級心理學研究機構，是中國心理學會的掛靠單位，是國務院學位委員會批準的基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學專業(yè)的博士和碩士學位授予單位，并設有心理學博士后流動站。心理所側重于自然科學方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機制和有關的重要理論問題和應用問題的研究。作為心理學研究的基地，心理所具有優(yōu)良的科學傳統(tǒng)和學術氛圍，擁有良好的實驗設備和信息技術支撐系統(tǒng)。心理所的圖書館是全國心理學文獻中心，資料齊全，館藏豐富。國內心理學最權威的學術刊物《心理學報》由心理所和中國心理學會聯(lián)合主辦。2002年6月心理所正式進入中科院知識創(chuàng)新工程，今后心理所將緊密結合國家社會經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略需求，適時地調整原有的學科布局，不斷開拓新的研究領域，爭取成為國際著名的研究所。</P>< align=left></P>< align=left>聯(lián)系方式：通訊地址：北京1603信箱中科院心理所研究生部 郵政編碼：100101 聯(lián)系人：?楊光炬?徐躍玲 傳 真：（010）64872070 聯(lián)系電話：(010)64888628 E-mail：yanjsb@psych.ac.cn</P>< align=left></P>< align=left>導師：</P>< align=left></P><div align=left> <table border=1 cellSpacing=0 cellPadding=0 width=557> <tr> <td width=82> < align=center>姓名</P></td><td width=35> < align=center>性別</P></td><td width=64> < align=center>職稱</P></td><td width=377> < align=center>研究領域</P></td></tr> <tr> <td width=82> <P align=center>陳 龍 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-chenym.htm">陳永明</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知心理學、心理語言學，主要從事漢語句子加工和語義記憶結構的研究。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangfx.htm">方富熹</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>兒童認知發(fā)展和社會認知發(fā)展，兒童心理健康與教育。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangg.htm">方 格</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>兒童心理發(fā)展與教育的研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangll.htm">方俐洛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>工業(yè)心理學、職業(yè)心理學、組織行為學和婦女心理學。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fuxl.htm">傅小蘭</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事數(shù)據(jù)挖掘中人的數(shù)據(jù)理解和知識發(fā)現(xiàn)的研究和現(xiàn)代信息社會中遠程協(xié)同的分布式認知機制的研究。<BR>課題組詳細信息:<BR> <A href="http://www.psych.ac.cn/fuxl_ktz/default.htm">http://www.psych.ac.cn/fuxl_ktz/default.htm</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>焦書蘭 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>荊其誠 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-kuangpz.htm">匡培梓</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>學習、記憶及其神經(jīng)生物學基礎。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-lidm.htm">李德明</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事認知老化及其心理機制和腦生理機制的研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-linwj.htm">林文娟</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>生物心理學、心理神經(jīng)免疫學、心理障礙及其機制研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-liusx.htm">劉善循</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>中小學生學習方法和心理發(fā)展；效率學習和心理素質練。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-luoyj.htm">羅躍嘉</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知神經(jīng)科學與心理生理學。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-mamc.htm">馬謀超</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>廣告、消費和市場的心理問題。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-mouwm.htm">牟煒民</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>人類空間認知,增強現(xiàn)實和空間化人機界面 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-shijn.htm">施建農</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>超常兒童心理，智力和創(chuàng)造力發(fā)展與促進，兒童認知和社會性發(fā)展，跨文化研究等。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://cngifted.psych.ac.cn/">http://cngifted.psych.ac.cn/</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-shik.htm">時 勘</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事工業(yè)與組織心理學和人力資源管理研究。<BR>課題組詳細信息:<BR> <A href="http://www.psych.ac.cn/shikan/index.htm">http://www.psych.ac.cn/shikan/index.htm</A> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-suin.htm">隋 南</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事動物行為及其腦機制研究，特別是激素、藥物與腦功能及行為的相關性。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wangep.htm">王二平</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>職務分析, 職務評價, 效標測量, 復雜社會技術背景的個體績效與組織績效。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wangjs.htm">王極盛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>健康心理學、創(chuàng)造心理學、理論心理學 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-weijh.htm">魏景漢</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>以事件相關電位（ERPs）研究意識、內隱認知、注意的腦機制。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wengxc.htm">翁旭初</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>運動、記憶和語言等腦高級功能研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-yangyf.htm">楊玉芳</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>言語認知加工，特別是各種語言學結構（信息結構、句法和語義結構、音系結構等）及其相互間關系的認知加工。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-yinwg.htm">尹文剛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知神經(jīng)心理學,語言活動的神經(jīng)心理機制 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-zhangjx.htm">張建新</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>中國人的人格深層結構；中國人人際關系的特點及其在現(xiàn)代社會中的演變；我國青少年在社會轉型期的社會應激與應對策略的研究。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://papi.psych.ac.cn/">http://papi.psych.ac.cn/</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-zhangk.htm">張 侃</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>工程心理學、人與計算機的交互作用、人因學（人類功效學， Ergonomics）、人的空間認知、注意的機制、人的智力工作負荷、人員的心理選拔與培訓。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://survey.psych.ac.cn/zhang/homepagee.htm">http://survey.psych.ac.cn/zhang/homepagee.htm</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>張梅玲 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-luoj.htm">羅 勁</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>頓悟（insight）的認知原理與大腦機制；元記憶（metamemory）過程的認知原理與大腦機制；海馬（hippocampus）的功能。 <P></P></td> </tr> </table> </div> |
smallbs
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發(fā)表于 2010-08-20 11:16
4樓
[html]< align=left>專業(yè)介紹：中科院研究所 中國科學院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，現(xiàn)有職工總數(shù)143人。它是我國唯一的國家級心理學研究機構，是中國心理學會的掛靠單位，是國務院學位委員會批準的基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學專業(yè)的博士和碩士學位授予單位，并設有心理學博士后流動站。心理所側重于自然科學方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機制和有關的重要理論問題和應用問題的研究。作為心理學研究的基地，心理所具有優(yōu)良的科學傳統(tǒng)和學術氛圍，擁有良好的實驗設備和信息技術支撐系統(tǒng)。心理所的圖書館是全國心理學文獻中心，資料齊全，館藏豐富。國內心理學最權威的學術刊物《心理學報》由心理所和中國心理學會聯(lián)合主辦。2002年6月心理所正式進入中科院知識創(chuàng)新工程，今后心理所將緊密結合國家社會經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略需求，適時地調整原有的學科布局，不斷開拓新的研究領域，爭取成為國際著名的研究所。</P>< align=left></P>< align=left>聯(lián)系方式：通訊地址：北京1603信箱中科院心理所研究生部 郵政編碼：100101 聯(lián)系人：?楊光炬?徐躍玲 傳 真：（010）64872070 聯(lián)系電話：(010)64888628 E-mail：yanjsb@psych.ac.cn</P>< align=left></P>< align=left>導師：</P>< align=left></P><div align=left> <table border=1 cellSpacing=0 cellPadding=0 width=557> <tr> <td width=82> < align=center>姓名</P></td><td width=35> < align=center>性別</P></td><td width=64> < align=center>職稱</P></td><td width=377> < align=center>研究領域</P></td></tr> <tr> <td width=82> <P align=center>陳 龍 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-chenym.htm">陳永明</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知心理學、心理語言學，主要從事漢語句子加工和語義記憶結構的研究。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangfx.htm">方富熹</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>兒童認知發(fā)展和社會認知發(fā)展，兒童心理健康與教育。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangg.htm">方 格</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>兒童心理發(fā)展與教育的研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fangll.htm">方俐洛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>工業(yè)心理學、職業(yè)心理學、組織行為學和婦女心理學。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-fuxl.htm">傅小蘭</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事數(shù)據(jù)挖掘中人的數(shù)據(jù)理解和知識發(fā)現(xiàn)的研究和現(xiàn)代信息社會中遠程協(xié)同的分布式認知機制的研究。<BR>課題組詳細信息:<BR> <A href="http://www.psych.ac.cn/fuxl_ktz/default.htm">http://www.psych.ac.cn/fuxl_ktz/default.htm</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>焦書蘭 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>荊其誠 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-kuangpz.htm">匡培梓</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>學習、記憶及其神經(jīng)生物學基礎。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-lidm.htm">李德明</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事認知老化及其心理機制和腦生理機制的研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-linwj.htm">林文娟</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>生物心理學、心理神經(jīng)免疫學、心理障礙及其機制研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-liusx.htm">劉善循</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>中小學生學習方法和心理發(fā)展；效率學習和心理素質練。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-luoyj.htm">羅躍嘉</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知神經(jīng)科學與心理生理學。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-mamc.htm">馬謀超</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>廣告、消費和市場的心理問題。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-mouwm.htm">牟煒民</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>人類空間認知,增強現(xiàn)實和空間化人機界面 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-shijn.htm">施建農</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>超常兒童心理，智力和創(chuàng)造力發(fā)展與促進，兒童認知和社會性發(fā)展，跨文化研究等。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://cngifted.psych.ac.cn/">http://cngifted.psych.ac.cn/</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-shik.htm">時 勘</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事工業(yè)與組織心理學和人力資源管理研究。<BR>課題組詳細信息:<BR> <A href="http://www.psych.ac.cn/shikan/index.htm">http://www.psych.ac.cn/shikan/index.htm</A> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-suin.htm">隋 南</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>主要從事動物行為及其腦機制研究，特別是激素、藥物與腦功能及行為的相關性。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wangep.htm">王二平</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>職務分析, 職務評價, 效標測量, 復雜社會技術背景的個體績效與組織績效。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wangjs.htm">王極盛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>健康心理學、創(chuàng)造心理學、理論心理學 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-weijh.htm">魏景漢</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>以事件相關電位（ERPs）研究意識、內隱認知、注意的腦機制。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-wengxc.htm">翁旭初</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>運動、記憶和語言等腦高級功能研究。 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-yangyf.htm">楊玉芳</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>言語認知加工，特別是各種語言學結構（信息結構、句法和語義結構、音系結構等）及其相互間關系的認知加工。</td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-yinwg.htm">尹文剛</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>認知神經(jīng)心理學,語言活動的神經(jīng)心理機制 <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-zhangjx.htm">張建新</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>中國人的人格深層結構；中國人人際關系的特點及其在現(xiàn)代社會中的演變；我國青少年在社會轉型期的社會應激與應對策略的研究。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://papi.psych.ac.cn/">http://papi.psych.ac.cn/</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-zhangk.htm">張 侃</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>工程心理學、人與計算機的交互作用、人因學（人類功效學， Ergonomics）、人的空間認知、注意的機制、人的智力工作負荷、人員的心理選拔與培訓。<BR>課題組詳細信息：<BR> <A href="http://survey.psych.ac.cn/zhang/homepagee.htm">http://survey.psych.ac.cn/zhang/homepagee.htm</A></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center>張梅玲 <P></P></td> <td width=35> <P align=center>女 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377> <P></P></td> </tr> <tr> <td width=82> <P align=center><A href="http://www.psych.ac.cn/dsjs-luoj.htm">羅 勁</A> <P></P></td> <td width=35> <P align=center>男 <P></P></td> <td width=64> <P align=center>研究員 <P></P></td> <td width=377>頓悟（insight）的認知原理與大腦機制；元記憶（metamemory）過程的認知原理與大腦機制；海馬（hippocampus）的功能。 <P></P></td> </tr> </table> </div> |
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