09武漢大學(xué)傳播試題回憶版
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09年武漢大學(xué)傳播學(xué)概論真題(by ZZF)
一.辨析題(每題10分) 1.傳播效果研究在百余年間經(jīng)歷過幾次完全不同的觀點(diǎn),有人說這是傳播技術(shù)時(shí)代變遷的結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行辨析. 2.受眾的媒體接觸活動(dòng)是為了滿足自己基本需求. 3.大眾傳播傳播的信息是以語言為主的符號(hào),這種符號(hào)對(duì)人有強(qiáng)制性的規(guī)范作用,請(qǐng)你對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行辨析. 二.簡答題(第1和2題是15分,第3題是10分) 1.請(qǐng)你簡要說說明人際傳播的特點(diǎn),并說一下你對(duì)人際傳播對(duì)大眾傳播過程和效果的影響的看法. 2.霍爾的三種受眾解碼理論是什么?有什么意義? 3.為什么說追求知識(shí)的動(dòng)機(jī)是縮小知識(shí)溝的關(guān)鍵因素? 三.論述題(每題25分) 1.批判學(xué)派的立場和研究方法(一些闡述性屬性文字我省略了) 2.有人說媒體對(duì)新聞選材的構(gòu)建,背景的構(gòu)建,中心議題的構(gòu)建等比提供有偏見的報(bào)道在傳播效果上要有效一些,請(qǐng)你結(jié)合傳播理論和傳播實(shí)踐談?wù)勀愕目捶? 三.分析題(30分) 一些關(guān)于奧運(yùn)和西方偏見報(bào)道的闡述性文字后,說明國家現(xiàn)在在進(jìn)行國家形象的傳播.請(qǐng)考生談?wù)劥蟊妭髅皆趪倚蜗髠鞑ブ邪缪莸慕巧?并結(jié)合批判學(xué)派的觀點(diǎn)來討論一下大眾媒介的宣傳的功能和作用 我的看法是今年武大的專業(yè)課的題目都不難,基本上都是基于書本的,所以復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要很抓書本,然后要關(guān)注時(shí)事,可以每周抽點(diǎn)時(shí)間看看其他的經(jīng)典傳播學(xué)教材和論文,雜志什么的. |
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