新聞傳播學(xué) - 話題

關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)經(jīng)驗方法的建議 ­

        本人今年剛剛考了該校傳播學(xué)專業(yè)的研究生，初試總分389。其中專業(yè)課一（傳播學(xué)理論）：129，專業(yè)課二（出版與寫作基礎(chǔ)）：141。對于這個專業(yè)課成績，我本人是比較滿意的。我想我從中取得的復(fù)習(xí)經(jīng)驗和心得體會，也許對于你們來年的有志于報考該校該專業(yè)的考生有所幫助吧。  首先，我就開門見山的說說我的復(fù)習(xí)安排和考試經(jīng)驗吧。 ­

  先說說兩門專業(yè)課，專業(yè)課總共是5本書加一個網(wǎng)站。其中《現(xiàn)代出版學(xué)》和網(wǎng)站是08年暑假7月份專業(yè)課大綱改動后新加的。我是從暑假開始正式看專業(yè)課的。首先，專業(yè)課一中，《傳播學(xué)概論》（郭慶光著）這本書，是很多學(xué)校傳播學(xué)考研的指定參考書，對于本科水平階段的學(xué)生來說，這本書的編撰體例應(yīng)該是最適合看的，也是很經(jīng)典的一本傳播學(xué)教材。我大2時（我本科學(xué)的是新聞），這門課（用的就是這本書）作為我們的主干專業(yè)課程開設(shè)的，上課時授課老師也講得很好�？佳袕�(fù)習(xí)時，這本書業(yè)占到了專業(yè)課一（傳播理論）90%以上的考試內(nèi)容。所以，可以說是5本書里最重要的一本。尤其是對于跨專業(yè)的考生來說，此本書是重中之重！有的考生可能看過這本書了，要么覺得不難（其實是根本沒看懂）。要么就是覺得很難懂，不知所云（這種感覺才正常），我們當(dāng)時上課的老師講的很好，對于書中闡述的經(jīng)典的傳播理論，都用了很多的現(xiàn)實實例來加以闡釋說明，就這樣我們其實也只達(dá)到是一知半解的程度。此外從我對歷年專業(yè)課一的真題試卷分析來看，《傳播學(xué)概論》占到了整份試卷的90%以上，而且，其中最重要的特點是：在出題時，重點內(nèi)容（如施拉姆、拉扎斯菲爾德、麥克盧漢、拉斯維爾、霍福蘭、諾依曼、米德、布魯默、卡茲等美國學(xué)者的學(xué)說理論）和非重點（主要是日本、歐洲學(xué)者的理論如魯曼、克勞斯、馬來茲克、林雄二郎、中野牧等人的學(xué)說理論）內(nèi)容都有所考察。所以，要想考的好，就要全面仔細(xì)的復(fù)習(xí)這本書的邊邊角角，不放過任何一個知識點！比如，今年考的“新文化帝國主義”（名詞解釋）就是我押到的一道非重點題，類似的每年都有幾道。此外從考試題型來看，變化多端，每年題型都有變化，基本是以下幾種：選擇（含多選）、名詞解釋、簡答、論述。內(nèi)容這要就是來自于《傳播學(xué)概論》。此外，市面上還有一本《傳播學(xué)教程 輔導(dǎo)與習(xí)題集》（由夏曉鳴 主編，中國傳媒大學(xué)出版社出版，比原書教材略小一點，封面裝幀和原書風(fēng)格也極為近似），這本書不錯，推薦學(xué)弟學(xué)妹們買來仔細(xì)研究。 ­

  至于《傳播理論》（斯蒂芬小約翰著），很難懂的！確實。這本書是美國大學(xué)新聞傳播學(xué)的本科理論專業(yè)教材。此本書是由中國社會科學(xué)院出版的，翻譯的湊合。主要由于書中多是從語義語用學(xué)、行為心理學(xué)、文化學(xué)角度來闡釋傳播學(xué)理論，理論本身比較艱深，而且中西方作者行文思維的邏輯差異很大，所以很看被理解。從我手頭上的真題資料來看，這本書基本沒出過題。所以考生只要稍微準(zhǔn)備一下，簡單翻翻，對于書中重點理論內(nèi)容留個大致印象就行（膽大的、偷懶的同學(xué)、時間不夠的同學(xué)可以完全作賭放棄此書）！但是看看，是絕對后好處的！在后面的復(fù)試時，就會有所幫助。后面講到復(fù)試時再相信說這個問題。 ­

  那個浙江在線的網(wǎng)站也是09年才剛被指定的，該網(wǎng)站中，傳播部分和出版部分并沒有被明確的劃分為兩個板塊，需要考生們仔細(xì)篩選其中內(nèi)容復(fù)習(xí)，比較麻煩。我當(dāng)時復(fù)習(xí)時，嫌麻煩，并作賭不會出題很多，（因為畢竟是第一年考這個網(wǎng)站）所以我就放棄了，結(jié)果我的猜測是正確的，但是對于來年的你們來說，還是要保險復(fù)習(xí)為好，但我確定不是考試重點，沒事的時候你們經(jīng)常瀏覽一下就差不多了。精力還是要放到《傳播學(xué)概論》上去！ ­

  花開兩朵，各表一枝。再說說專業(yè)課二（出版與寫作基礎(chǔ)），考察內(nèi)容包括《現(xiàn)代出版學(xué)》、《書刊編輯學(xué)》、《中國新聞事業(yè)史》以及那個網(wǎng)站的出版部分。從歷年考題來看，出版是重點�！冬F(xiàn)代出版學(xué)》（師曾志著）也是09年才被指定的。但是來自于此書的考試內(nèi)容占到了整份試卷的70%左右。所以，大家一定要認(rèn)真準(zhǔn)備此書。我知道你們之間有很多跨專業(yè)考生，對這個出版不熟，其實我本人之前也從沒接觸過出版，但是我的考生成績還是可以的，所以大家不要擔(dān)心。對于此本書的復(fù)習(xí)，我是認(rèn)真的自己做了一本筆記，用多種顏色的筆勾畫重點、次重點、非重點。書看了5遍。也是很仔細(xì)的看。不放過任何一個細(xì)節(jié)。畢竟北印的傳播以出版為特色�！稌�刊編輯學(xué)》和《中國新聞事業(yè)史》占到30%左右的考試內(nèi)容，多分布在改錯題、填空題、選擇題�！稌�刊編輯學(xué)》考得不多，多是一些理論內(nèi)容，我也是自學(xué)做筆記的方法學(xué)習(xí)的�！吨袊�新聞事業(yè)史》這本書比較厚，內(nèi)容比較多，但看起來就像看歷史故事一樣。建議學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ゾW(wǎng)上找這本書的筆記下載，是精華的考試內(nèi)容。復(fù)習(xí)好這個筆記即可。專業(yè)課二的最后一大題每年都是寫一篇由給定材料（都是關(guān)于編輯出版的內(nèi)容）的話題文章，多是議論文。分值很大。這篇文章想寫的好，沒有平時的知識積累是不行的（我專二141，主要就是最后文章扣了幾分，我用到了我平時搜集的關(guān)于圖書出版的一些知識）。所以我還建議看一下書刊：《南方周末》《新周刊》《三聯(lián)生活周刊》《人物周刊》《鳳凰周刊》等時事生活類新聞周刊，遇到有關(guān)圖書市場、暢銷書介紹等出版方面的資料要注意收集。有時間的同學(xué)還可以去找找關(guān)于書刊編輯以及圖書出版發(fā)行等方面的近期的學(xué)術(shù)論文，最好能找到北印老師所寫的，這些資料不好找�？梢匀�cnki上試試。這些資料對于寫好這最后一題幫助很大！ ­

  對于整個考研成績的算法，北印是這樣的安排的（各個學(xué)校不一樣）。初試（即年前的全國研究生統(tǒng)考）成績占錄取總成績的70%，復(fù)試成績占30%。北印不公布初試名次，只公布最后總名次。 ­

  復(fù)試前，北印又在網(wǎng)站上公布了各個研究方向的復(fù)試指定參考書。一般都是一本，我也認(rèn)真看了幾遍，做了筆記。在復(fù)試當(dāng)天時，上午進(jìn)行了英語的聽力，半個小時吧。試卷和六級差不多吧。建議大家在寒假里練練六級的聽力（聽力占復(fù)試比例的12%）；口語問得很簡單，每個人只問了4、5分鐘。如果你上來就背那些范文，那老師就會打斷你，由他們問你隨機(jī)的問題（口語占復(fù)試比例的8%）。專業(yè)課筆試也是兩門，基本還是以初試加復(fù)試指定數(shù)目為主：傳播學(xué)還是要看《傳播學(xué)概論》；各研究方向就看各個方向指定的參考書（專業(yè)課筆試占了復(fù)試比例的30%）。北印傳播學(xué)的專業(yè)課面試占到了復(fù)試50%的成績比例，先是抽2道專業(yè)問題（一個是理論；一個是業(yè)務(wù)）問你（真的比較難，特別是那個理論題，基本都是李頻出的，用的都是古文或者白話文的材料，很多名詞沒聽說過，比較考你的課外書的深度，但是你難別人也難，大家基本都回答不來，所以不用太擔(dān)心，基本對總成績的影響不大）。之后再問你發(fā)表的作品、畢業(yè)論文、課外書、本科所學(xué)課程等一些問題。復(fù)試在一天內(nèi)就搞定了。 ­

  總的來說，只要你是一志愿報考的上線考生，基本都會被錄取。但是初試成績高的，一定占最后總排名的優(yōu)勢。傳播學(xué)每年都招30多人，但是前一半是公費。所以你初試的成績也影響到你最后是否是公費的結(jié)果。 ­

  我相信只要大家樹立信心，端正態(tài)度，用對方法，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能取得不錯的成績。我要說的都在上面，接下來就要看你們怎么努力，出多大的力了！希望你們明年都能成功實現(xiàn)自己的求學(xué)目標(biāo)。 ­

   以上這些是本人的原創(chuàng)，如有疑問請立志北印的朋友，非誠勿擾，謝謝。愿意各位立志考研的考生效勞。­

一年一般有多少天？（答案為數(shù)字）

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