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武漢大學2010傳播學考研復試全記錄
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 jevin
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發(fā)表于 2010-11-20 23:44
樓主
先說說我的基本情況：
報考方向：媒介經營管理 本科專業(yè)：國際貿易 24號下午到的武漢，傍晚的時候去新聞傳播學院拿了復試通知書，知道了自己的面試和口語都在26號，27號筆試。時間很緊，也很快。 25號報到，體檢沒什么好說的。 面試 26號一大早來到新聞傳播學院，媒經管進復試的有28人，上午面了10個，下午面了18個。上午面得時間都比較長，每個人20分鐘左右。問的問題各有特色，一般是結合你的本科專業(yè)背景來問的，比如有個女生本科學的計算機，老師就問了她對“三網(wǎng)融合”的看法。還有一些問題比如大學時看過什么書?為什么選媒經管?對本省的媒體了解多少?問的概率比較大。這是上午踩點得出的基本狀況。于是中午立馬惡補了下三網(wǎng)融合，安徽媒體方面的知識。 下午抽簽抽了2號，1號在里面面得時候心跳就開始起伏不定了，腦子開始不正常運轉，第一次參加面試難免會緊張，喝了一口水就開面了。 進去一看大概有七八個老師，坐在中間的張金海老師示意坐下就讓我做個簡短的自我介紹。自己胡亂說了一通，沒什么條理，大概還不到半分鐘，心情也平靜了。左邊的一個長得很有愛的老師開始發(fā)問：你本科學的是國貿，那么你怎么看待我國文化產品貿易存在的貿易赤字現(xiàn)象?我有點蒙，就簡單說了一下文化折扣的概念算回答了。他又問：那么既然存在著文化折扣，那么為什么美國的文化產品在中國這么流行?我開始感覺不對了，不會一直問國貿的問題吧，就立馬想引到傳播學上來，于是從美國的大型傳媒集團這個角度說了一下。一個女老師(好像是劉友芝)又問：那么你認為人民幣升值對我國文化產品的貿易影響是好是壞?這個問題雖然是國貿的基本問題可我答不上來，就似懂非懂的答：壞吧?老師們開笑了，接著便是短時間的沉默，我大囧。。。杯具眼看就要變成餐具，冉華老師開問了：說說你是怎么自學新聞傳播學的?這個問題其實準備的很充分，可是當時說出來一點沒條理，就說了什么選修，旁聽課程啊，自己看書看報啊，關注傳媒熱點啊什么的。她也沒細問我看的書，報紙方面的知識了，而是問我研究生畢業(yè)之后有什么規(guī)劃，我就說想從事媒體工作。她又問想從事什么類型的媒體工作，我說報紙媒體。她問為啥，我就說自己接觸的關于報業(yè)集團化方面的知識稍微多一點。旁邊一個男老師就問我：你對中國報業(yè)集團有什么看法?這個問題比較好回答了，我就從報業(yè)集團的組建動因，存在問題，未來發(fā)展方向三個方面說了一下，說未來發(fā)展方向時著重舉了新聞集團多元化戰(zhàn)略的例子細說的。這期間張金海老師一直在記錄著什么，我說完之后他就說可以了，面試結束。自我感覺發(fā)揮一般，希望老師不要在那個基本的國貿問題上斃了我。。。 口語 接下來就是口語，這個規(guī)則有的帖子也說了，抽個話題討論。抽的話題也造型各異，例如我新聞理論一同學抽到了“新聞專業(yè)主義”，還有“談談犀利哥”什么的。我們抽的話題是“你喜不喜歡美劇”其實這個問題很好說了，我口語也就那樣，之前也準備過這方面的句子。四個人進去之后每個人自我介紹一下，很簡短。整個對話過程中我也只說了三四句話，因為有兩個是本科學英語的所以是他們主打，整個對話配合得還算默契。一般真是只要開口說就問題不大。 筆試 27號筆試是發(fā)著高燒考完的。中午找了半死找到考場，大家都不知道考啥，還在把那本古董級的參考書拿著看。卷子發(fā)下來有點怒，果然又來活的，死背的用不上鳥。四大題，其實也不難，就看你答得好不好了，我旁邊的FAN同學寫的馬不停蹄給我?guī)硐喈敶髩毫�，自己用一個半小時扯完，感覺答得不是太好，但過應該沒問題就交了。出來之后是徹底虛了，回到住處就大燒一夜，差點把小命掛了。。。 附筆試題目： 1簡答：在媒介市場化中，為什么“傳播與經營并重，但傳播居中心地位”? 2簡答：按照媒介產品的特點，媒介市場可以怎樣劃分?請對各類媒介市場進行分析。 3論述：論述報紙媒介與電視媒介不同的盈利模式。 4論述：談談你對媒介多元化經營中“相關多元化”和“非相關多元化”的認識。 總之是結束了，折騰的夠嗆，復試的研友們都很有愛，面試的時候出來一個大家都一窩蜂的圍上去問這問那，一點沒有競爭對手的感覺。也不知道自己能不能上，現(xiàn)在只是焦急的等結果。 11年考武大傳播的同志們注意了，面試真的就是看你知識面的廣度和深度，所以在準備初試的過程中就應該留意著積累一些，這在初試中也是能用上的。如果被錄取了我還會寫一篇自己的復習方法答題方法什么的，希望這個帖子可以讓你們對復試有更細致的了解。。。 |
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