新聞傳播學(xué) - 話題

  專業(yè)課的要點是你答題的理論依據(jù)，但是近期的新聞熱點是論據(jù)，加入期刊上的新鮮的材料，使人感覺你能夠靈活運用。所以答題，特別是觀點題，在列出大點的理論后，一定要補充一定案例分析，而這些案例材料最好是新近的熱點。
    其實根本沒必要再看那本新聞年鑒，據(jù)說里面只有殘缺的暨大新聞歷年試題，而且大多數(shù)是前幾年的，對現(xiàn)在參考意義不大，暨大從02年試題改革，題形轉(zhuǎn)型，試題風(fēng)格與設(shè)置與以前已有很大區(qū)別。所以近三年的試題更具實戰(zhàn)的參考實際意義。
    暨大的很貼近熱點 自己多看看專業(yè)期刊
    書目出來后再看專業(yè) 一般不會超出書目的范圍
    照我個人理解。暨大近年出題風(fēng)格雖有所轉(zhuǎn)型，但是還是以死題為主。雖有可供發(fā)揮的空間，但空間相對不大。所以呢？這種風(fēng)格可能更適合那些記憶超群，背功了得的MM們，因為她們看書從來都是很認(rèn)真細(xì)心的喔。
    當(dāng)然拉，廣泛的涉獵和必要的實踐也是必要的，但就考試而言主導(dǎo)因素還是乖乖地將參考書目背熟，只要你背熟，你就等于搞墊了大半拉！

廣電媒體產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)狀與未來（黃升民）
當(dāng)代廣播電視新聞改革的趨勢（張君昌）
跨越鴻溝——傳播學(xué)研究中的理論與模式建構(gòu)（陳懷林）
    這是一個大而全的復(fù)習(xí)備考書目，就我個人理解，僅僅就考試而言顯然用不了看這么多書。還是應(yīng)以學(xué)校開出的參考書目為主。但是以上書目中的不少書，象新聞理論中李良榮的《新聞學(xué)概論》和黃旦的《新聞傳播學(xué)》，傳播理論中郭慶光的《傳播學(xué)教程》等書目都是該領(lǐng)域同類書籍中的經(jīng)典代表之作，作為一個學(xué)新聞的考生或者說新聞系的準(zhǔn)研究生都有看和讀的必要。當(dāng)然這種閱讀的需要可以在復(fù)習(xí)之余的課間時間作為補充擴充知識面的選擇。
另外我還就個人的閱讀經(jīng)歷推薦兩本書，不知能否對大家有所幫助。
    李希光的《新聞學(xué)核心》（此書主要針對新聞業(yè)務(wù)而言，可謂是新聞業(yè)務(wù)上的創(chuàng)新之作，尤其其中導(dǎo)語寫作的相關(guān)章節(jié)，更為其中精妙之處）
    張威的《比較新聞學(xué)》。（此書從跨文化，跨國界的角度論述了中西新聞理論，新聞操作理驗方面的差異。張威教授文學(xué)博士出身，文字流暢，而且理論業(yè)務(wù)和案例分析兼有，不見生澀。）
    另外暨大新聞系處于報業(yè)發(fā)達(dá)的廣州，不少歷年畢業(yè)生都是廣州媒體的骨干人才。象南方報業(yè)集團的總編楊興峰，羊城晚報曾經(jīng)家喻互曉的元老級人物微音皆出自暨大新聞系。這因為這種微妙關(guān)系，所以在一些業(yè)務(wù)類試題的設(shè)置上可能更貼近廣東媒體。所以必要的理解廣州三大報業(yè)是有一定必要。而如果在試題的回答過程中能適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┳约宏P(guān)于廣東報業(yè)的了解和見解，可能也會更得老師心水。所以我覺得適當(dāng)?shù)仃P(guān)注一下這些媒體也是有必要的�？紤]到大多數(shù)考生都是外地考生，我將這些報紙的電子版網(wǎng)頁粘貼出來，以期對大家有所幫助。南方都市報：http://www.nanfangdaily.com.cn/southnews/dd/dsb/（南方都市報不啻是今年都市報之中的杰出代表，該報當(dāng)初都市報起家，以社會新聞迅速發(fā)跡，三年之內(nèi)躍入 廣東報業(yè)三甲之列。后又不遺余力地向主流報紙靠攏。主編程益中的“另類不是為了另類，而是更為了更主流”顯示出語不驚人死的氣魄和勇氣。其開設(shè)的言論版模仿西方媒體在國內(nèi)媒體中首創(chuàng)社論與來論對列的專版。而其專版在新聞策劃以及深度制作方面能力出眾。）羊城晚報： http://www.ycwb.com/gb/node/2004-05/24/node_7.htm另外又推薦兩份值得一讀的報紙：《經(jīng)濟觀察報》（其報模仿英國《觀察家報》，粉色紙質(zhì)印刷。理性和建設(shè)性的辦報口號彰顯出其要辦中國的《觀察家報》的決心和野心。主筆是北大才子許知遠(yuǎn)。報紙擅長經(jīng)濟和時政方面的深度報道。無論是從版面的設(shè)置還是選題的寫作上都顯露出一種浩然大氣。有興趣的朋友可以找03年該報的年末專版讀一下，之后你可以再作決定此報是否值得一讀。） 《南方周末》（此報大家應(yīng)該都比較理解，在此不再贅述）
    上面兩份報紙屬于深度報道的代表，雖然報紙里面的東西可能對于考試不會有立桿見影的功效，但是新聞是一門實踐性很強，交叉性很強的學(xué)科，很多東西是在不知不覺中逐漸積累的，時刻保持對時政和經(jīng)濟方面的敏感是必要的。而作為一個新聞系的研究生不應(yīng)該只滿足與停留發(fā)表那些豆腐方塊的小報道。寫出更有分量，更見功力的深度報道應(yīng)該是我們努力的方向�；�于上述原因我向大家推薦以上兩份報紙。
    今天可能說得有點多和有點過，希望大家能夠原諒，也希望上面所說的一些點滴能對考暨大的朋友有所幫助，即便這種幫助有可能是微不足道的。
    就考暨大而言，我覺得還是以參考書為主，輔以課外廣泛的涉獵和時刻保持的新聞敏感。
名解
新聞接近性李普曼、東西洋每月統(tǒng)計、敦煌進(jìn)奏院狀語言符號 新聞關(guān)系應(yīng)改為 新聞法律關(guān)系簡答：新聞傳播中為什么要進(jìn)行新聞選擇新聞傳播產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理要堅持那些基本原則在接受新聞傳播時，受眾有那些心理時務(wù)文體是怎樣發(fā)展的？有何特色？《解放日報》改版為黨報當(dāng)時以及現(xiàn)在產(chǎn)生了哪些影響？論述：試論述你對新聞傳播中大局意識的認(rèn)識論述我國早期新聞學(xué)的發(fā)展
新聞史〕名解新聞接近性李普曼、東西洋每月統(tǒng)計、敦煌進(jìn)奏院狀語言符號新聞關(guān)系簡答新聞傳播媒介產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理的基本原則�！督夥湃請蟆犯陌嬲撌鲋袊�近代早期新聞學(xué)研究概況
04題新聞名解聲畫對位 實題虛題對比式版面動態(tài)消息采訪路線簡答新聞策劃組織運用原則怎樣寫工作通訊廣播新聞節(jié)目制作流程……論述大局意識三貼近
三S：斯特朗，漢斯希伯。史沫特萊

復(fù)試：
    首先上午專業(yè)面試 三個老師問你問題 如果本科不是新聞的就屬于聊天性質(zhì) 下午專業(yè)筆試 翻譯一篇英語的評論 我們是翻譯的反恐的文章 有1000多字吧 還有對人文主義關(guān)懷在報道中的運用寫一篇小論文 1500字以上
    第二天上午考英語口語 老師和你聊一下你從哪來 那里怎樣 你喜歡廣州嗎 很容易

新聞學(xué)、傳播學(xué)考研書目新聞理論（新聞史論考試的內(nèi)容，大約占50%，可能涉及一些傳播理論）蔡銘澤著：《新聞學(xué)概論新編》，暨南大學(xué)出版社李良榮著：《新聞學(xué)概論》，復(fù)旦大學(xué)出版社成美、童兵：《新聞理論教程》，人民大學(xué)出版社黃旦著：《新聞傳播學(xué)》，浙江大學(xué)出版社傳播理論（傳播史論考試的內(nèi)容，大約占50%，可能涉及一些新聞理論）吳文虎主編：《傳播學(xué)概論》，武漢大學(xué)出版社郭慶光著：《傳播學(xué)教程》，中國人民大學(xué)出版社邵培仁著：《傳播學(xué)》，高等教育出版社董天策著：《傳播學(xué)導(dǎo)論》，四川大學(xué)出版社中外新聞傳播史（新聞史論考試的內(nèi)容，大約占50%；傳播史論考試的內(nèi)容，大約占50%）方漢奇等主編：《中國新聞事業(yè)簡史》（第二版），中國人民大學(xué)出版社丁淦林等主編：《中國新聞史新編》，四川人民出版社劉家林著：《中國新聞通史》（上、下冊），武漢大學(xué)出版社黃瑚著：《中國新聞事業(yè)發(fā)展史》，復(fù)旦大學(xué)出版社張允若等著：《外國新聞史新編》(上、下冊)，四川人民出版社張隆棟、傅顯明編著：《外國新聞事業(yè)史》，中國人民大學(xué)出版社陳力丹著：《世界新聞傳播史》，上海交通大學(xué)出版社新聞業(yè)務(wù)（新聞業(yè)務(wù)考試的內(nèi)容，大約占100%；傳播業(yè)務(wù)考試的內(nèi)容，大約占50%）林如鵬著：《新聞采訪學(xué)》，暨南大學(xué)出版社尹德剛等著：《當(dāng)代新聞寫作》，復(fù)旦大學(xué)出版社張惠仁著：《現(xiàn)代（？當(dāng)代）新聞寫作學(xué)》，四川人民出版社鄺云妙著：《當(dāng)代新聞編輯學(xué)》，暨南大學(xué)出版社丁法章著：《新聞評論學(xué)》，復(fù)旦大學(xué)出版社黃匡宇主編：《廣播電視學(xué)概論》，暨南大學(xué)出版社張俊德著：《廣播電視學(xué)概論（？）》，復(fù)旦大學(xué)出版社張印平等著：《電視節(jié)目制作》，暨南大學(xué)出版社（以上書目，都可以用同類的書籍替代，主要掌握新聞的采寫、評論和廣播電視新聞）廣告?zhèn)鞑ィ▊鞑�業(yè)務(wù)考試的內(nèi)容，大約占50%，可能涉及一點CI、公關(guān)）丁俊杰著：《現(xiàn)代廣告通論》，中國物價出版社楊先順編著：《廣告文案寫作原理與技巧》，暨南大學(xué)出版社劉家林著：《新編中外廣告通史》，暨南大學(xué)出版社陳培愛著：《中外廣告史》，中國物價出版社（以上書目，都可以用同類的書籍替代，主要掌握廣告理論與實務(wù)，看看中外廣告史有助于深化有關(guān)知識和技能）另外，我的幾本書可參看一下，以擴大、完善知識面董天策編著：《公關(guān)理論導(dǎo)引》，四川大學(xué)出版社董天策等著：《中國報業(yè)的產(chǎn)業(yè)化運作》，四川人民出版社董天策主編：《網(wǎng)絡(luò)新聞傳播學(xué)》，福建人民出版社

“三貼近”   
貼近實際，就是立足于社會主義初級階段這個最大的實際，始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，緊跟時代步伐，適應(yīng)現(xiàn)階段經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展的實際狀況和要求，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀現(xiàn)實，真實反映改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，更好地為黨和國家的中心工作服務(wù)。要樹立實踐的觀點，把回答和解決實踐提出的重大課題作為宣傳思想工作的中心任務(wù)，從實際出發(fā)部署工作，按實際需要推進(jìn)工作，以實際效果檢驗工作，使宣傳思想工作更加具體實在、扎實深入。  貼近生活，就是深入到火熱的現(xiàn)實生活中去，深入到社會經(jīng)濟、政治、文化生活和人民群眾的日常生活中去，反映客觀現(xiàn)實，把握社會主流，解決具體矛盾，更好地融入生活、服務(wù)生活、引導(dǎo)生活。始終把工作視點對準(zhǔn)火熱的生活，關(guān)注樸素平凡的生活細(xì)節(jié)，聚焦豐富多彩的生活場景，從現(xiàn)實生活中挖掘生動事例，汲取新鮮營養(yǎng)，展示未來生活的美好前景，激勵人民群眾同心協(xié)力，奮發(fā)圖強，為創(chuàng)造更加美好的新生活而共同奮斗，使宣傳思想工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息。  貼近群眾，就是深深扎根于群眾之中，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所盼，充分體現(xiàn)群眾意愿，滿足群眾需求，把握群眾脈搏，說群眾想說的話，講群眾能懂的話，為群眾提供想看愛看、健康向上的精神文化產(chǎn)品，更好地代表最廣大人民群眾的根本利益。要牢固樹立群眾的觀點，權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，以群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為根本出發(fā)點和落腳點，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多運用群眾熟悉的語言，多用群眾喜聞樂見的形式，使宣傳思想工作更加可親可信、深入人心。  “三貼近”體現(xiàn)在宣傳思想工作的各個方面。理論研究和宣傳工作、新聞宣傳工作、文藝出版工作、思想政治工作、精神文明創(chuàng)建工作，都要貼近實際、貼近生活、貼近群眾，使我們的工作基點始終立足于社會主義初級階段這個最大的實際，工作視點始終對準(zhǔn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的火熱生活，工作落腳點始終放在實現(xiàn)和維護最廣大人民群眾的根本利益上。  堅持“三貼近”，是為了更好地堅持立黨為公、執(zhí)政為民，更好地做到弘揚主旋律、打好主動仗，更有力地進(jìn)行正確輿論引導(dǎo)。增強宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，來自“三貼近”；增強宣傳思想工作的社會影響力和文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)的競爭力，需要“三貼近”。始終堅持“三貼近”，認(rèn)真落實“三貼近”，宣傳思想工作就一定能更好地適應(yīng)新變化，解決新問題，在引導(dǎo)和激勵廣大干部群眾為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的奮斗中做出新貢獻(xiàn)。
新聞法律關(guān)系 即新聞法所調(diào)整規(guī)范的社會關(guān)系，是指新聞機構(gòu)在新聞活動中與社會有關(guān)各方之間形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，包括新聞機構(gòu)與國家機關(guān)之間、新聞機構(gòu)相互之間、新聞機構(gòu)與社會公眾（公民、法人、其他組織）之間、新聞機構(gòu)與新聞工作者之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。新聞法律關(guān)系可以區(qū)分為新聞管理關(guān)系（國家新聞主管機關(guān)與報刊圖書音像制品出版機構(gòu)、廣播電視機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)站的管理與被管理關(guān)系）、新聞服務(wù)關(guān)系（新聞單位與國家機關(guān)、公民、法人之間因宣傳、傳播信息、表達(dá)意見、提供娛樂、發(fā)布廣告而形成的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系）；新聞糾紛處理關(guān)系（新聞單位與其他主體之間因新聞活動所產(chǎn)生的糾紛協(xié)商、仲裁、訴訟關(guān)系）、新聞協(xié)作與競爭關(guān)系（新聞媒體之間的協(xié)作與競爭關(guān)系）、新聞職務(wù)關(guān)系（新聞機構(gòu)與新聞工作者之間的工作合同關(guān)系）等不同種類。新聞法應(yīng)當(dāng)為上述不同種類的新聞關(guān)系設(shè)定規(guī)則，明確不同主體之間的權(quán)利義務(wù)，即形成新聞法律關(guān)系。
暨大傳播學(xué)專業(yè)課考后心得：1、廣告的比重適當(dāng)提高了；2、不要太依賴往年試卷，出題的人也不傻：）3、老吳及老蔡的書是一定要看的，畢竟是權(quán)威人士；4、別忘記準(zhǔn)備一下作文；5、由于總分上升到150，所以題目統(tǒng)統(tǒng)都是主觀題，多練練書法和體力，進(jìn)了考場就要不停地寫，那叫一個苦啊。
    我基本要毀在英語手中了，想想自己一路摸索的考研路，希望能給后來者一點啟示。
    其實專業(yè)課平時翻翻書理解一下，考前突擊即可，難的還是公共課，暨大對英語要求比較高，通常要及格

10能被5整除嗎？

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