新聞傳播學 - 話題

    說到專業(yè)課的復習，進入暑期，主要利用這段時間，進入一個重點復習、強化復習的階段。

    在說強化復習階段剛?cè)绾尾僮髦�前，首先先介紹一下整體的專業(yè)課的復習應考的思路。在多年為考生輔導的過程中，接觸了很多考研備考過程中的同學，詢問到專業(yè)課復習思路的時候，問了各方面的問題，包括收集資料，聯(lián)系一些老師，或者說師兄師姐，獲得一些有價值的信息，問的問題很多，思考也很多。我發(fā)現(xiàn)在統(tǒng)計學上一些比較有意思的現(xiàn)象，可以說各大高校，各個專業(yè)，不管說是統(tǒng)考的和非統(tǒng)考的，考研專業(yè)課的試卷的考點來源基本上從四個方面上來走。

    我們首先大概說一下比例，首先，一張專業(yè)課試卷中，其中大概有70%的左右考點來自這個學校指定的教材，指定的參考書目，這一點是基礎(chǔ)。在這里還是要提醒我們考研的同學，在復習這個專業(yè)課的時候，還是要以指定的教材，參考書目為基礎(chǔ)，這是重中之重，重點復習一下。

    另外，這里要補充到的一點是，有個別院校，比較少的部分院校的專業(yè)，比如人民大學的企業(yè)管理專業(yè)，北京大學的部分專業(yè)，是不指定教材和參考書目的，遇到這樣的情況，很多同學在復習的過程中，感到無法下手，沒有辦法選擇，沒有辦法判斷，這樣的情況我想比較好或者說可行的建議，推薦我們考研的同學，遇到不指定教材參考注目的情況，可以有針對性的選擇你要報考的這所高校這個專業(yè)已經(jīng)考上研究生的師兄師姐，或者說能夠直接找到這個專業(yè)的碩士研究生的導師，然后做一個認真的討教，然后請老師或者請這些師兄師姐給你推薦一些參考書目，他們畢竟是過來人，成功人士，能夠給你一個參考意義和價值比較大的教材，而且歷年來講，我們做過調(diào)查，一般來講成功考研的同學給下面的學弟學妹做輔導，還是有相當大的幫助的。

    第二部分是專業(yè)課考試試卷的命題知識點當中的15%左右的知識點，我們發(fā)現(xiàn)來自于這個學校的老師給他本科生講授相關(guān)課程時候，使用到的一些講義，給他們布置的一些課后習題，還有一些期末考試試題，還有本校的同學聽老師課程時候記錄下來的筆記，這些都是非公開出版物了，但是在專業(yè)課的試卷當中，以知識點的形式出現(xiàn)，能夠占到15%左右的比重。所以說這部分的資料和內(nèi)容，也是需要我們考研的同學在復習備考中，著重重視一下，也是搜集和整理一下。

    這里舉一個例子，就我們北京地區(qū)的一所高校，我們對近三年來他的專業(yè)課試卷做過一個專門的統(tǒng)計和分析，發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象，那就是說這所高校的專業(yè)課試卷當中，有幾個專業(yè)課的試卷當中，近三年，一般來講有兩道，至少會有一道這樣的試題，考研專業(yè)課真題當中，這道題的原形題出現(xiàn)在本科生的期末考試試卷中。通過這個案例提醒全國的考研同學，注意收集這部分的資料。

    第三部分，專業(yè)課考試試卷當中還有10%左右的知識點和考點，來自于學校相應的知名的老師導師學術(shù)的專著，還有他的一些論文等等，這些我也是我們同學認真掌握的。

    還有在10%包括里面有往年的真題，我建議同學，不管你考什么，什么樣的專業(yè)，都需要把你考的學校專業(yè)，至少是前三年，最好是前五年的專業(yè)課的試卷全部搜集整理拿到手，因為我做過專門的調(diào)查，一般來講，專業(yè)課的試卷在重復考的概率還是存在，甚至個別院校的專業(yè)還是比較大的，所以學生可以在這方面來收集，有關(guān)真題的獲取提醒一下全國的考研同學，收集專業(yè)課真題的時候，第一個建議大家最好從學校購買，如果你考傳媒大學，這個傳媒大學的專業(yè)課試卷，學校是有專門的單位和機構(gòu)出售的，這是最權(quán)威最標準的官方傳播渠道，你從這里購買到的真題肯定沒有任何問題，你可以以此為復習。有一部分同學，可能路途，或者其他不方便的程度，可能在選擇網(wǎng)絡上購買試卷，我們知道信息時代，信息社會，有一部分，在網(wǎng)絡上面存在相當一部分專業(yè)考試題，我這里也不能判斷說網(wǎng)上流傳的那部分專業(yè)課試卷質(zhì)量價值到底怎么樣，但是我要提醒同學們，我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過在網(wǎng)絡上流傳的一部分專業(yè)課的試題，我們專業(yè)人士稱之為叫做回憶版。什么叫回憶版呢？舉個例子說，我今年去考中國人民大學企業(yè)管理專業(yè)，考完以后，我憑借自己的記憶把我考的這張卷子專業(yè)課試卷默寫下來，整理好傳到網(wǎng)上，提供給以后再考研的同學，你如果說拿到這樣回憶版的專業(yè)課的試卷，理論上對同學們的考研復習也不會有太負面的影響，但如果說萬一這個機會運氣不是特別，拿到的試題叫回憶錯誤版，不但對你的復習無益，反而有害，所以這里要強調(diào)同學們，最好安全起見，向官方渠道——學校購買試卷。

    還有也存在比較少數(shù)的院校與專業(yè)，他的專業(yè)課試卷確實是不對外公開的，我想同學們盡可放心，因為不對外對開，并不是只針對你一個人，所有考這個院校專業(yè)和你一起競爭的同學他們都拿不到專業(yè)課試卷，那我們不要花心思在這個上面了，你就完全按照專業(yè)課復習，扎扎實實準備就可以了。這是第三部分。

    我們剛才講了三個部分，加起來分值比重是95%，最后一部分主要是提醒偏文科的同學，比如經(jīng)濟類的，管理類的，法律類的，還有教育等等，偏文科的同學要注意，專業(yè)課試卷中有5%左右的內(nèi)容來自于學科學術(shù)前沿理論熱點方面的問題。這個可能大家聽著有點拗口，剛剛接觸不是特別了解，我簡單做一個解釋。
    舉一個例子，前幾年，人民大學在新聞傳播方面，我記得是在04年1月份的專業(yè)課考察試卷當中，當時出了一個名詞解釋，有這樣一個概念，說請你談一下什么嵌入式報道？這是新聞學方面的一個比較專業(yè)的術(shù)語和名詞，但是當年的考生查遍指定專業(yè)課相關(guān)的教材，包括自己補充的專業(yè)課資料，找不到這個所謂的“嵌入式報道”到底是怎么回事，或者說沒有一個詳細的介紹，事實上認真學過這門課的同學，2004年1月份，試卷當中考到了這個名詞解釋，事實上這個嵌入式報道，跟2003年的一個重大新聞事件密切香案。03年我們知道除了SARS之外，還有就是美軍入侵伊拉克，而這個嵌入式報道，恰恰是美國軍隊在進入伊拉克的過程中，所采用的一種隨軍新聞報道方式，那么這個時效性它就體現(xiàn)出來，這就叫學術(shù)理論熱點理論前沿問題，而一般的所謂的專業(yè)課的教材，哪怕是最新出版的專業(yè)課教材，和理論界，和現(xiàn)實世界有三到五年的滯后性，這個是教科書的性質(zhì)所決定的，我們誰都沒有辦法改變，但是考研畢竟是考研究生初步的一個研究工作，你首先必須要對學術(shù)理論界的最新的動態(tài)有一個非常深刻的了解與把握，所以說這5%左右的知識點，理論熱點，學術(shù)前沿的問題，我們復習備考專業(yè)課的同學，還是要認真的去著重的準備一下。

    話說回來，教材上沒有，這些高校，特別是名校，像北大、人大、傳媒大學，這些國內(nèi)頂級的高校，這方面的知識點比重還比較大，怎么復習呢？這里有一個思路和方法推薦一下。一個考研的同學，可以選擇你所在學術(shù)領(lǐng)域的一門比較權(quán)威的學術(shù)期刊，不用多，就找一本就可以了，從2008年的7、8月份下半年開始看起，一直堅持到2009年的10、11月份又可以了，你看一年，那上面全部都是學術(shù)界最新的理論動態(tài)，爭議的話題、文章，你認真的看一年，各大高校的圖書館都有專門的學術(shù)期刊閱覽室，這個對同學們來講比較便利的。舉一個最簡單的例子，比如你打算考人民大學的財務管理專業(yè)，你考北京大學的會計學專業(yè)，我建議你在一年的復習過程當中，學術(shù)刊物里，你可以選擇《會計之友》類似的學術(shù)刊物，你堅持看一年，對大家的幫助還是比較大的。

    所以我想專業(yè)課的復習，我再簡單總結(jié)一下，70%指定的教材參考書目，15%學校老師的講義，同學記的筆記、習題、期末考試試卷。10%知名學者的專著、論文，以前往屆的真題。還有5%理論熱點學術(shù)前沿。你復習的著力點也從這四個方面準備，暑期的話，這兩個月你著重把這幾個方面下好功夫，認認真真準備一下，我相信強化階段還是能夠取得一個比較好的效果。

一周有幾天？（答案為數(shù)字）

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