對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2007年碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試初試試題816經(jīng)濟(jì)學(xué)科綜合
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sanmao817
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發(fā)表于 2010-08-17 13:24
樓主
一、名詞解釋(每小題3分,共12分)
1、生產(chǎn)者剩余 2、奧肯定律 3、顯示比較優(yōu)勢(shì) 4、資本外逃 二、判斷并說明理由(每小題3分,共12分) 1、現(xiàn)在許多國(guó)家的高等教育發(fā)展中出現(xiàn)了一種現(xiàn)象,即伴隨著大學(xué)學(xué)費(fèi)的上漲,人們對(duì)大學(xué)的需求是增加的,這種市場(chǎng)現(xiàn)象被視為需求定理的例外。 2、在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,影響一國(guó)總需求中的投資概念包括有多種形式,如企業(yè)固定資產(chǎn)投資,以及人們對(duì)債券、股票的購買等。 3、在關(guān)稅同盟靜態(tài)效應(yīng)分析中,只有貿(mào)易創(chuàng)造可以產(chǎn)生貿(mào)易擴(kuò)大效應(yīng)。 4、International Banking Facilities 作為一家新的機(jī)構(gòu)是美國(guó)1981年銀行業(yè)改革的產(chǎn)物。 三、簡(jiǎn)答題(每題7分,共28分) 1、簡(jiǎn)述一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)通過市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置必須滿足的條件。 2、簡(jiǎn)述鮑莫爾-托賓的交易性貨幣需求模型。 3、簡(jiǎn)析小島清協(xié)議分工的前提條件。 4、與其他貿(mào)易融資方式比較,簡(jiǎn)述福費(fèi)廷業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)何在? 四、計(jì)算分析與論述題(每題12分,共48分) 1、2006年度的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主費(fèi)爾普斯認(rèn)為,在實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一個(gè)最大化的穩(wěn)態(tài)消費(fèi)水平,試問這個(gè)穩(wěn)態(tài)消費(fèi)水平如何確定?并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析在短期和長(zhǎng)期中,儲(chǔ)蓄率提高對(duì)一國(guó)收入水平和收入增長(zhǎng)的具體影響。 2、某產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)函數(shù)是 。目前,該企業(yè)投入的資本K和勞動(dòng)力L分別為100和25,這一組合是廠商實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化時(shí)的要素有效組合。請(qǐng)計(jì)算: (1)根據(jù)上述投入量,資本和勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量各為多少? (2)如果資本的價(jià)格是20元,那么工資率是多少? (3)如果下一期資本和價(jià)格上漲為25元,而勞動(dòng)力的價(jià)格和投入量都不改變,為了保持有效率的生產(chǎn),資本投入量應(yīng)是多少?這時(shí)的總產(chǎn)量是多少? 3、給予H-O定理,試分析一國(guó)資源稟賦條件變化對(duì)該國(guó)產(chǎn)出及對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)的影響。 4、央行副行長(zhǎng)吳曉靈坦言,2000年以來,中國(guó)外匯儲(chǔ)備的余額獲得了急劇的增長(zhǎng),到2006年10月底已經(jīng)突破了1萬億美元。而這1萬億美元對(duì)中國(guó)的貨幣政策產(chǎn)生了很大影響。請(qǐng)根據(jù)金融學(xué)知識(shí)分析三大貨幣政策工具對(duì)調(diào)節(jié)國(guó)際收支的作用。 - |
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