復(fù)旦大學(xué) - 話題

一，名詞解釋（4*5）
1，抽象勞動(dòng)
2，固定資本
3，無拋補(bǔ)利率平價(jià)
4，產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易模型
二，選擇題（2*5）
1，要素投入產(chǎn)出為f(x,y,z)=min(x^3/y,z^2,(z^4-x^4)/y^2)，則該經(jīng)濟(jì)是：
A，規(guī)模報(bào)酬遞減；B，規(guī)模報(bào)酬不變；C，規(guī)模報(bào)酬遞增；D，不確定
2，以下各經(jīng)濟(jì)體中，貨幣政策效果最大的是：
A，固定匯率的小國經(jīng)濟(jì)；B，浮動(dòng)匯率的小國經(jīng)濟(jì)；C，固定匯率的大國經(jīng)濟(jì)；D，封閉
經(jīng)濟(jì)
三，問答題
1，信息不完全和信息不對(duì)稱相同嗎？請(qǐng)說明（10）
2，7個(gè)人出了事故流落荒島上，只能靠一袋米熬粥吃渡過一星期，由此產(chǎn)生了分粥問題
。有以下幾種分法：
    1，每天抽簽，抽到的人分
    2，每天每人輪流分
    3，大家推舉一個(gè)“公平”的人分
    4，分的人最后拿粥
請(qǐng)問以上分法，你覺得哪種最好？（3分）
一星期后船終于來了，將七個(gè)人解救了。那個(gè)想出了最佳分法的人非常興奮，說：“機(jī)
制涉及多么好呀，我回去就競(jìng)選總統(tǒng)，你們也可以當(dāng)公務(wù)人員。我們可以用機(jī)制設(shè)計(jì)來
讓我們的社會(huì)更加美好！”
請(qǐng)問島上的思考在岸上有什么啟迪？你對(duì)機(jī)制設(shè)計(jì)有什么看法？（12分）
3，Y=AK^αL^(1-α)，Y（上面有一點(diǎn)）=dY/dt
   1，寫出全要素增長工式（4分）
   2，以下是A國和B國的增長情況，他們的技術(shù)增長分別是？（5分）
      對(duì)他們的增長模式作出評(píng)價(jià)（6分）
     初期     GDP    資本    勞動(dòng)   末期    GDP    資本    勞動(dòng)
A國          100    500     500            120    600     600
B國          200    1000    500            210    1100    500
4，解釋里昂剔夫悖論（25分）
四，計(jì)算題（25分）
一個(gè)公司有兩種要素可投入，產(chǎn)出為f(x1,x2)，要素市場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng)，價(jià)格為w1,w2，產(chǎn)品
市場(chǎng)也完全競(jìng)爭(zhēng)，價(jià)格為p
1，寫出收益函數(shù)
2，寫出收益最大化的一階條件與二階充分條件
3，寫出成本最小化函數(shù)
4，證明利潤最大化的企業(yè)必定成本最小化
5，假設(shè)3問題中的成本最小化函數(shù)可以用c(y)表示，重新寫出1中的收益函數(shù)
6，根據(jù)本題題目設(shè)置的邏輯，說說你的魚3中的拉格朗日乘子λ有什么理解？
五，論述題（30分）
兩種剩余價(jià)值的兩大部類和三次產(chǎn)業(yè)劃分法的聯(lián)系與區(qū)別。zz

10能被5整除嗎？

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