復(fù)旦大學(xué)2004年研究生入學(xué)考試經(jīng)濟(jì)學(xué)試題
查看(601) 回復(fù)(0)
易水竹
  • 積分:5405
  • 注冊(cè)于:2014-05-30
發(fā)表于 2014-10-06 23:03
樓主
一、選擇題(5分)
1、一個(gè)公司除了支付一億美圓的中間產(chǎn)品費(fèi)用,兩億美圓的工資之外,再?zèng)]有其他的投入,而它的總
銷(xiāo)售額是八億美圓,問(wèn)其附加值是多少?
2、在蛛網(wǎng)模型中,收斂的條件是什么?即需求曲線斜率和供給曲線斜率之間的關(guān)系
3、下列效用函數(shù)中,與u=xy小時(shí)的偏好次序相同的是:
A、U=(X+5)*(Y+5) B、U=(X/5)*(Y/5)
C、U=(X+5)*(Y-5) D、U=(X-5)*(Y-5)
4, 凱恩斯陷阱是指證券價(jià)格的:
A、高位區(qū) B、中位區(qū) C、低位區(qū) D、無(wú)法確定
二、名詞解釋(5分)
1、赫克歇爾-俄林模型
2、經(jīng)常項(xiàng)目差額第二定理
三、簡(jiǎn)答題(15分)
1、既然勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品的價(jià)值成反比,為何資本家還要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率?
2、資本有機(jī)構(gòu)成的提高會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)率下降,則資本家為何還有積極提高資本有機(jī)構(gòu)成?
四、論述題(30分)
1、請(qǐng)用AD-AS模型分析通貨膨脹產(chǎn)生的原因
2、請(qǐng)用弗倫克兒模型分析金融危機(jī)產(chǎn)生的原因
五、計(jì)算題(30分)
消費(fèi)者效用函數(shù)為:U=(lnX1+2lnX2)/3,X1,X2表示兩種商品,起價(jià)格分別為P1,P2消費(fèi)者的收
入為m

1、寫(xiě)出消費(fèi)者的效用極大化
2、寫(xiě)出對(duì)X1,X2的需求函數(shù),X1=X1(m,P1,P2),X2=X2(m,P1,P2)
3、P1=P2=1,請(qǐng)畫(huà)出兩種商品的恩格兒曲線,該曲線表示消費(fèi)者收入和需求量間的關(guān)系,一般經(jīng)濟(jì)學(xué)
家習(xí)慣用縱軸表示收入
4、m=10,P2=5,請(qǐng)畫(huà)出X1的需求曲線,該曲線表示商品價(jià)格和商品需求量間的關(guān)系,經(jīng)濟(jì)學(xué)家習(xí)
慣用縱軸表示商品的價(jià)格
5、分析X1,X2是正常商品還是劣質(zhì)商品,是普通品還是吉芬品,是替代品還是互補(bǔ)品

回復(fù)話題
上傳/修改頭像

數(shù)字30和50哪個(gè)大?

考研論壇提示:
1、請(qǐng)勿發(fā)布個(gè)人聯(lián)系方式或詢問(wèn)他人聯(lián)系方式,包括QQ和手機(jī)等。
2、未經(jīng)允許不得發(fā)布任何資料出售、招生中介等廣告信息。
3、如果發(fā)布了涉及以上內(nèi)容的話題或跟帖,您在考研網(wǎng)的注冊(cè)賬戶可能被禁用。

網(wǎng)站介紹 | 關(guān)于我們 | 聯(lián)系方式 | 廣告業(yè)務(wù) | 幫助信息
©1998-2015 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved.

中國(guó)考研網(wǎng)-聯(lián)系地址:上海市郵政信箱088-014號(hào) 郵編:200092 Tel & Fax:021 - 5589 1949 滬ICP備12018245號(hào)