管理科學(xué)與工程 - 話(huà)題

中國(guó)科學(xué)院--中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
1999年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試卷
試題名稱(chēng)：管理學(xué)
一、
簡(jiǎn)述題（每題5分，共40分） 1、對(duì)“管理”的最簡(jiǎn)練的定義如何表達(dá)？ 2、科學(xué)管理學(xué)派對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的意義？
3、做好計(jì)劃工作必須考慮的主要前提條件有哪些？ 4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的主要類(lèi)型以及它們間的主要區(qū)別？ 5、目前常用的管理控制方式有哪幾種？ 6、簡(jiǎn)述“公平理論”的主要內(nèi)容？
7、什么是資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制？它主要解決了什么問(wèn)題？
二、論述題（應(yīng)用有關(guān)管理理論，研究實(shí)際問(wèn)題）（每題20分，共60分）
1、現(xiàn)代電子行業(yè)所處的管理環(huán)境有什么主要特點(diǎn)，它們對(duì)這類(lèi)企業(yè)的組織設(shè)計(jì)有什么影響？
2、目前國(guó)家提倡企業(yè)抓“練好內(nèi)功”，試用管理學(xué)觀點(diǎn)分析它的主要內(nèi)涵？
3、試分析“以人為本”的管理思想和行為科學(xué)理論的關(guān)系？     
中國(guó)科學(xué)院--中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
2000年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試卷
試題名稱(chēng)：管理學(xué)
一、
簡(jiǎn)要回答以下各題（每題7分，共42分） 1、影響授權(quán)的主要因素是什么？
2、組織溝通存在哪幾種基本的網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型？ 3、李克特將領(lǐng)導(dǎo)方式分為哪幾種典型的方式？ 4、比較前饋控制和反饋控制的優(yōu)缺點(diǎn)？ 5、簡(jiǎn)述部門(mén)化的基本方法？ 6、計(jì)劃編制的基本步驟是什么？
二、論述題（每題15分，共30分）
1、請(qǐng)畫(huà)出直線(xiàn)職能制的組織結(jié)構(gòu)示意圖，并評(píng)價(jià)該組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、論述期望理論及其意義？聯(lián)系實(shí)際談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何設(shè)置目標(biāo)以調(diào)動(dòng)員工積極性？
三、分析題（28分）
案例--新來(lái)的最高行政主管
美國(guó)TX電腦公司和硅谷的許多高科技公司一樣，以火箭般的速度發(fā)展，但也面臨著來(lái)自海崖大公司的激烈競(jìng)爭(zhēng)。公司剛開(kāi)張時(shí)，一切就像鬧著玩似的，高層管理人員穿著T恤衫和牛仔褲來(lái)上班，誰(shuí)也分不清他們與普通員工有什么分別。然而當(dāng)財(cái)務(wù)上出了毛病，局面立刻大改觀，原先那個(gè)自由派風(fēng)格的董事長(zhǎng)雖然留任，但公司卻引起了一位新的最高行政主管J君。J君來(lái)自一家辦事古板的老牌公司，他照章辦事，十分傳統(tǒng)。與TX公司的風(fēng)格相去甚遠(yuǎn)。公司里的行政人員們總的態(tài)度是要看看這家伙能呆多久。這樣矛盾就不可避免了。
第一次公司內(nèi)部危機(jī)發(fā)生在新的最高行政主管首次召開(kāi)的行政會(huì)議上。會(huì)議定于上午點(diǎn)半召開(kāi)，可有一個(gè)人9點(diǎn)鐘才跌跌撞撞地進(jìn)來(lái)，西裝革履的J君眼睛瞪著那個(gè)遲到的人，對(duì)大家說(shuō)，我再說(shuō)一次，本公司所有的日常公事要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，你們中間誰(shuí)做不到，今天下午5點(diǎn)之前向我遞交辭職報(bào)告。結(jié)果10名行政人員有兩名辭職。
此后一個(gè)月里，公司發(fā)生了一些重大變化。J君頒布了幾頂指令性政策，使已有的工作程序改弦易轍。從一開(kāi)始起，他三番五次地告誡副總經(jīng)理，一切重大事務(wù)向下傳達(dá)之前必須先由他審批。他抱怨在一些關(guān)鍵領(lǐng)域缺乏合作，J君還命令全面復(fù)審公司的福利待遇制度，將全體高層管理人員的工資削減了15％，惹得他身邊的一位行政人員向他辭職。
研究部主任這樣認(rèn)為：“我不喜歡這里的一切，但我不想馬上走，開(kāi)發(fā)電腦打敗IBM對(duì)我來(lái)說(shuō)太有挑戰(zhàn)性了�！�
生產(chǎn)部經(jīng)理也算是不滿(mǎn)現(xiàn)狀的人，可他的話(huà)令有些人更驚訝：“我不能說(shuō)我很喜歡J君，不過(guò)至少他給我那個(gè)部門(mén)設(shè)立的目標(biāo)我能夠達(dá)到。當(dāng)我們圓滿(mǎn)完成任務(wù)時(shí)，J君是第一個(gè)感謝我們干得棒的人。”
而采購(gòu)部經(jīng)理牢騷滿(mǎn)腹。他說(shuō)：“J君要我把原料成本削減15％，他拿著一根胡蘿卜來(lái)引誘我，假如我能做到的話(huà)，他就給我豐厚的年終獎(jiǎng)。但要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)簡(jiǎn)直就是不可能，從現(xiàn)在起，我要另找出路�！�

但J君對(duì)銷(xiāo)售副總經(jīng)理H君的態(tài)度卻令人不解。H君以前每天都到最高行政主管的辦公室去抱怨和指責(zé)其他部門(mén)。J君的辦法是讓他在門(mén)外等，見(jiàn)了他直接談公司在銷(xiāo)售上存在的問(wèn)題。過(guò)不多久，H君開(kāi)始更多地跑基層而不是每天到J君的辦公室去了。
隨著時(shí)間的流逝，TX公司在J君的管理下恢復(fù)了元?dú)�。然而，他�?duì)生產(chǎn)、采購(gòu)部門(mén)卻依然勒緊僵繩。公司里再也聽(tīng)不到關(guān)于J君去留的流言蜚語(yǔ)了，人們對(duì)他有了共識(shí)：他不是那種不了解這里情況的人，并確實(shí)帶領(lǐng)公司走上了正軌。
閱讀案例，回答以下問(wèn)題:
(1)公司剛建立時(shí)，采用的領(lǐng)導(dǎo)管理方式類(lèi)似于勒溫理論中的哪種領(lǐng)導(dǎo)管理方式？J君初來(lái)公司上任時(shí)采用的又是何種領(lǐng)導(dǎo)方式？
(2)根據(jù)案例所述，你認(rèn)為對(duì)于研究部主任、生產(chǎn)部經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理應(yīng)當(dāng)分別采用何種激勵(lì)？
(3)試分析J君取得成功的主要原因有哪些？      



中國(guó)科學(xué)院--中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
2001年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試卷
試題名稱(chēng)：管理學(xué)
一、簡(jiǎn)要回答以下各題（每題6分，共36分） 1、目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)是什么？它有什么優(yōu)點(diǎn)？
2、什么是集權(quán)和分權(quán)？簡(jiǎn)析過(guò)分集權(quán)和過(guò)分分權(quán)的弊端？ 3、簡(jiǎn)述管理跨幅的含義及其影響因素？ 4、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來(lái)源是什么？
5、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的基本思想是什么？
6、根據(jù)管理方格圖理論，可以將領(lǐng)導(dǎo)行為分為哪幾種典型模式？
二、論述題（每題12分，共24分）
1、請(qǐng)畫(huà)出矩陣制組織結(jié)構(gòu)示意圖，并評(píng)價(jià)該組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、什么是公平理論？根據(jù)該理論，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用哪些管理策略才能做到盡量使員工產(chǎn)生公平感？
三、計(jì)算題（15分）
某工程的作業(yè)工序、作業(yè)時(shí)間以及各工序間的邏輯關(guān)系如下所示。試畫(huà)出網(wǎng)絡(luò)圖，并求出關(guān)鍵路徑及總工程。
作業(yè)代號(hào)   A   B   C   D   E   F   G   H   I 緊后作業(yè)： C   DE  FG  FG  H  H   I    ？
？
作業(yè)時(shí)間： 5   6    5    6   5   9   8   11   8

成都是哪個(gè)省的省會(huì)城市（答案為兩個(gè)字）？

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