2016考研 - 話題

      27日，2015年全國碩士研究生考試拉開大幕。此前，教育部發(fā)布數據，2015年全國碩士研究生考試報名人數為164.9萬人，比去年減少6.5萬人。這也是近6年來考研人數第二次下降。


　　公考易冷，考研降溫。當年火爆的場景，如同一線城市曾被瘋搶的樓盤，似乎難以“昨日重現”�？佳腥藬迪陆�，始于上一年度：2014年研究生考試，報名人數172萬，比2013年減少4萬人，為當時連續(xù)5年來報名人數首次下降，也是近20年內，考研報名人數繼2008年首次下降后，出現的第二次下降。算上2015年的164.9萬人，則實現了近6年來考研報名人數連續(xù)第二年下降。

考研人數下降，離不開幾個顯而易見的客觀原因：一是2013年，財政部、發(fā)改委、教育部下發(fā)《關于完善研究生教育投入機制的意見》，從2014年秋季學期起，按照“新生新辦法、老生老辦法”的原則，向所有納入全國研究生招生計劃的新入學研究生收取學費。全面收費開始，免費午餐終結，這對于價格敏感的部分生源來說，或有影響。二是2014年高考前夕，中國教育在線發(fā)布《2014年高招調查報告》。一系列統(tǒng)計數據表明：雖然今年全國高考報名人數實現了連續(xù)5年下降后的首次回升，達到939萬人；但直到2020年前后，我國18歲適齡人口總體趨勢下降明顯。高校在讀生源基數小了，考研人數下降也是順理成章的事。

　　考研這回事，當然也與中國研究生教育息息相關。有兩組數據，可以比較閱讀：一方面，10月18日，在中國研究生院院長聯席會2014年國際論壇上，教育部表示，自1981年我國學位制度建立以來，30多年間共培養(yǎng)博士研究生49萬人，碩士研究生426萬人，其中近5年培養(yǎng)的研究生約占培養(yǎng)總量的50%。與數字利好相對應的，是這些年中國基層研究生描述的學習生涯概況——“打雜、放養(yǎng)、就業(yè)難”。教育部統(tǒng)計數據顯示，從2009年起，研究生的就業(yè)率就一直在80％左右徘徊，與本科生的就業(yè)率相差無幾，在部分地區(qū)更是出現了就業(yè)率與學歷倒掛的趨勢。另一方面，中國青年報社會調查中心通過民意中國網和問卷網，對3473人進行的一項調查也顯示，受訪者發(fā)現身邊大學生考研的最普遍目的是圓名校夢(42.8%)，接下來是逃避就業(yè)壓力(33.7%)、重新選專業(yè)(33.1%)和進入理想城市(32.0%)，僅25.6%的受訪者表示身邊大學生考研是因為對學術研究有興趣。當此語境之下，一旦研究生學歷作為市場硬通貨的兌現指數有所下降，或者研究生培養(yǎng)體系對于就業(yè)市場信號的反應明顯滯后，那么，以考研為代表的“賣方市場”自然遲早要逆轉。


　　毋庸諱言的是，研究生培養(yǎng)的泡沫化、讀研取向的功利化，已經成為中國研究生教育中的兩道硬傷。“錢學森之問”、論文引用率、自主創(chuàng)新與創(chuàng)意能力……凡此種種，顯然與培養(yǎng)人數上的“GDP”難以對應。


　　當然，考研人數下降也不是壞事，隨著全面深化改革的推進，“夢想成真”的權利更重在機會均等，那么，推免直升、海外深造、直接就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等，都可能分流一部分志在考研的年青人。某種意義上說，考研人數下降也是高等教育的“新常態(tài)”，認識并適應這種新常態(tài)，既需要研究生教育從制度與機制上激活高等教育之魅力，亦需要頂層設計讓研究生真正安心于學問與人生、社會與時代之研究，更重要的，還是在人數多寡的關切之外，構建起與大國發(fā)展相匹配的研究生培養(yǎng)格局。（彩子光明網報到）

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