廈門大學(xué) - 話題

前天收到贈閱的《廈門大學(xué)報》，看到一則報道，說研究生的人際關(guān)系困難主要是與導(dǎo)師的矛盾。我認(rèn)為這其中無道之導(dǎo)師固然有很大責(zé)任，但是研究生朋友自己也要做心理建設(shè)，很快，不少研一的同學(xué)又要開始選擇導(dǎo)師了。作為過來人，對于處理和導(dǎo)師的關(guān)系，我有三點(diǎn)建議，僅供參考。
    一、立足自身，相信自己。不管你的導(dǎo)師多�；蛘叨嗖慌�，他是他，你是你，你不會因為他優(yōu)秀而自動優(yōu)秀，也不會因為他不優(yōu)秀而平庸。不要因為你的導(dǎo)師忽視你而自怨自艾，那是他沒眼光。韓愈說過“千里馬常有，而伯樂不常有�！比绻�真有志氣，真想找到伯樂，那就像小莊一樣堅持努力，爭取深造，找到一個伯樂級的博導(dǎo)。如果你的碩士生導(dǎo)師看不上你，即使他帶博士，你也別圖省事考他的博士，考上了繼續(xù)受三年冷眼，絕對是自虐的想法。況且，他不收你也是完全可能的，何必?zé)崮樫N冷屁股呢？其實(shí)，小莊也彷徨過。我在上海師范大學(xué)讀研時的導(dǎo)師就常說我水平差呀，寫不出東西呀，寫出的東西不能看呀，千萬別讀博呀，將來出不來呀，等等。但是還好，我還是選擇了相信自己，明確自己的目標(biāo)。在讀研三年中，根據(jù)林國平先生給的書單，閱讀了大量閩臺歷史文化的專著、文獻(xiàn)和筆記，特別是汪毅夫先生的書，有空就翻，翻閱次數(shù)太多，以至于《閩臺區(qū)域社會研究》那本都脫膠了。研一下學(xué)期，我買了汪老師的《閩臺緣與閩南風(fēng)》，從此我就把它放在宿舍床頭，郁悶的時候、難過的時候，往床上一躺，只要看它封面一眼，如同黑夜看見北斗星，重新充滿前行的力量。我的碩士論文在答辯和后來拆分投稿匿名評審的時候受到了多位專家的肯定，這些專家大多數(shù)我不認(rèn)識，因此我想他們的肯定是客觀的。現(xiàn)在我站在人生的新起點(diǎn)上，回首過去，如果我聽了我的碩士生導(dǎo)師的話，也許他就是隨便說說，可我卻自暴自棄，那損失的豈不是自己？所以，各位研究生朋友，對自己好一點(diǎn)，相信自己。
    二、有理有節(jié)，勇敢說不。不要對你導(dǎo)師的道德操守和人品有過高要求，坦白講，現(xiàn)在很多導(dǎo)師的人品還不如研究生。這種情況下，你要以你的導(dǎo)師做楷模，豈不是墮落么？所以，還是要堅守自己做人的底線。某些老師口口聲聲一直說：現(xiàn)在的教育是國家公器，不是私塾，所以我對你們（學(xué)生）除了上課以外沒有其他義務(wù)，但是一轉(zhuǎn)臉，什么破事都找學(xué)生幫他辦，也不管學(xué)生的時間安排。需要花錢辦的事，也不給錢，讓學(xué)生先墊付，但事后卻常�！巴�了”給錢。我也理解研究生們，要不臉皮薄，要不怕以后被導(dǎo)師穿小鞋，就忍氣吞聲，不敢要賬。我就是這樣，到現(xiàn)在還有不少呆壞賬。我想，就是因為我們的軟弱，造成了一些無道之師的囂張，他們就會覺得吃定學(xué)生。去年我?guī)鸵凰�大學(xué)的老師湊發(fā)票報科研經(jīng)費(fèi)，墊付了將近一千塊的稅點(diǎn)，那位老師說給我轉(zhuǎn)賬，我說下個月見面給好了，結(jié)果見面了人家根本不提，我也不好意思說，受苦的可是自己，幾乎斷炊，吃了一個月的方便面。所以，我還是建議學(xué)弟學(xué)妹們勇敢一點(diǎn)，有理有節(jié)，對于導(dǎo)師逾越底線的要求大聲說不，如果讀一個研究生讀到被導(dǎo)師欺負(fù)得連人格尊嚴(yán)都沒有了，那也真沒意思，不讀也罷。
    三、不要輕信承諾。很多研究生朋友像小莊一樣是應(yīng)屆生，沒有社會經(jīng)驗。有時候?qū)�師愿意吹吹牛、說說大話，說什么他跟這個熟那個熟，將來可以幫你怎樣怎樣。你當(dāng)然可以聽聽，滿足他們小知識分子的虛榮心，因為他們確實(shí)很可憐的，回家老婆都不聽他們忽悠，只能跟學(xué)生吹牛。但是聽過就算了，千萬別當(dāng)真。你要把自己的就業(yè)、升學(xué)問題寄托在他身上，結(jié)局肯定是個大悲劇。我親眼見證了好多這樣的悲劇。所以我很清醒，讀碩士研究生期間從不開口跟導(dǎo)師提任何個人要求，他要說什么我就聽，聽完拉到，事實(shí)證明最后也就是說說而已�，F(xiàn)在想起來也是后怕：我要是真有什么天真的想法而忽略了自己的努力，空耗的是自己的青春，我會自責(zé)一輩子的。很驕傲，畢業(yè)前后，不管是找工作，還是考博士，包括現(xiàn)在的歸宿，小莊都是自己找路，自己努力，當(dāng)然更要感謝真伯樂的相助與肯定。

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