廈門大學(xué) - 話題

這個知識點可以和別的知識點一起出題，比如現(xiàn)象與本質(zhì)等，同學(xué)們復(fù)習(xí)的時候一定要有復(fù)習(xí)和關(guān)聯(lián)性思考的習(xí)慣。下面為大家出一道例題，大家感受一下這個知識點出題的特點：
在生活與工作之中，我們都需要各種角色進(jìn)行通力配合，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。英國團(tuán)隊管理專家馬里諦斯.貝爾賓觀察與分析成功團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)，每一個團(tuán)隊的組成人員都包含3大類、9種不同的角色，依據(jù)成員所表現(xiàn)出來的個性及行為特征所劃分，分別擔(dān)綱活動執(zhí)行、創(chuàng)意發(fā)想與流程管理等各個面向的活動，當(dāng)團(tuán)隊中具備了這9種角色時，其組織活動就運行良好。這一現(xiàn)象說明：
A、 整體功能并不一定等于部分功能之和。
B、 整體功能一定大于部分功能之和。
C、 事物內(nèi)部之間是普遍聯(lián)系的。
D、 共性是由個性決定的。
【答案】AC

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