武漢大學(xué) - 話題

現(xiàn)在我坐在寢室里，今天回家里，爸媽還是很想我的，我很想姐姐的孩子，我的可愛的小
外甥女。嘿嘿。
剛才和師弟在聊天，我說我不知道怎么寫，問他先寫英語行不行，他說很多人都是先寫數(shù)
學(xué)和英語的。是啊，這個對于考研過來的人來說寫這個很簡單，因為只需要平鋪直敘，而
不需要字字珠璣，而寫出那些考研的心得就要推敲。那我就由易入難吧，這樣可能感覺會
越來越好。
那就說說英語。
英語這個東西，很多人都強調(diào)單詞。我不否認單詞的重要性。并且我也為了這個東西頭疼
了很久。我決定要考研之后呢，就買了星火的單詞。我買的那個版本是30個list，大約從
3、4月份開始看的，每天逼迫自己看一個list，當然中間有耽擱，就是今天看了，然后明
天怎么都不想看，大約40天還是把那本書看了一遍。我不敢說我記住了多少單詞，但是我
當時看完后還是很興奮。從那以后我都會覺得我把單詞看一遍了，在作閱讀的時候心理上
有種感覺，覺得我都看過了，單詞就應(yīng)該不是問題。實際上到任何時候單詞都是問題，因
為總會有些單詞你不認識，總會有些單詞的意思你把握不了。但是我還是覺得盡可能多的
記住單詞總歸不是什么壞事吧。
但是我有一個毛病，就是我知道的單詞，我會很仔細的看；我要是不認識的呢，我就會告
訴自己說我不認識這個單詞，然后隔過去。這種習慣實際上是很不好的。記單詞就應(yīng)該是
記不認識的。反正我們都學(xué)這么多年英語了，都應(yīng)該知道，記單詞沒有什么捷徑，就是下
功夫了。
但是我要說一點，單詞這個東西是需要反復(fù)的，所以在9月份的時候如果有時間最好再反復(fù)
一遍吧。
單詞是基礎(chǔ)，閱讀自然是重頭戲。雖說有時候會覺得區(qū)區(qū)40分有何了得，但是需要注意的
是最大的差別就在閱讀的好壞上。閱讀是個慢能力的提高。實際上英語本身就是一個積累
得過程。如果一個人英語很好，考研也是不會差的，如果英語很差，那么對于考研的目標
就是英語過線。當然什么事情都不是絕對的，等會我會對這個解釋一下。
還是閱讀，怎么作閱讀，我就不說了，因為這個網(wǎng)上一大堆的資料。不過我覺得做閱讀要
講求質(zhì)量，不要計較一篇文章做題目的對錯，要從整體上把握文章的結(jié)構(gòu)，分析句群什么
的吧。不過具體能力的提高，一定是靠自己的，輔導(dǎo)班或者任何人的經(jīng)驗都只是參考。這
句話永遠是對的。
對于其他的題型，都和閱讀有脫不開的關(guān)系。只要閱讀能力上來了，其他自然都不是問題
。如果有時間自然可以是作些這方面的訓(xùn)練。不過2006年的新題型，我是看蒙了，不過考
完后我知道蒙的不止我一個人。
除去閱讀，最大的分數(shù)就是作文了。如果你有這個毅力，可以從現(xiàn)在開始一星期寫一篇文
章。我打包票你考研作文沒有一點問題�？墒呛芏嗳硕际堑�12月份開始看作文的，我也是
，實際上考研作文是有套路的，最簡單的就是背作文了，有10篇左右的能量就可以應(yīng)對考
研作文了。
考研英語在考場上要特別特別注意時間的分配。做模擬時一定要有時間觀念，一定要在規(guī)
定的3個小時內(nèi)做完，不可以說給作文預(yù)留45分鐘而不寫作文的。
關(guān)于考研用書的問題，真題是一定要有的，要反復(fù)去做，我去年只做了一遍，真的覺得不
夠。應(yīng)該多做幾遍的。
還有，任何人都不要去輕視英語，它是個門檻的東西。雖然說英語是個能力，但是不要過
分相信自己的英語能力，凡事皆有可能的。
我考過英語后簡直崩潰了，對答案那個分數(shù)怎么都算不到55分的。所以我是認定了我英語
過不了線的。而我在復(fù)習的時候從來沒有想過英語會是什么障礙，因為我大二上過四級，
大二下過六級，雖說都不是優(yōu)秀，但是分數(shù)多可以去考口語考試。所以我覺得我過線是沒
有問題的。但是情況確實是有問題的。我把這個寫出來就是要引起注意，不過過分自信，
要扎實，再扎實。
當然湖北今天的英語卷子改的松，我是這么看的，因為我到現(xiàn)在為止，我也算不到我英語
可以考70分。
不過幸運之神不會每次都垂青，所以每個人就應(yīng)該扎實，再扎實！
（zz）

目前中國有10元紙幣嗎？

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