統(tǒng)觀全局 掌握考研制勝的最強(qiáng)有力武器
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jevin
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發(fā)表于 2010-11-04 09:52
樓主
在考研復(fù)習(xí)過程中,每走一步都應(yīng)該腳踏實(shí)地,同時(shí)也要統(tǒng)觀全局。考研制勝最有力的武器之一是考研規(guī)劃,它如同航海時(shí)的指南針,指引前進(jìn)的方向;如戰(zhàn)斗中的作戰(zhàn)地圖,知己知彼,才能掌握戰(zhàn)斗的主動權(quán)。
章和尼是同班同學(xué),各科基礎(chǔ)相當(dāng),章一心想考研,于考前六個(gè)月就開始準(zhǔn)備。由于報(bào)考的是本校本專業(yè),且準(zhǔn)備較早,故頗為自信,在未作任何復(fù)習(xí)規(guī)劃下開始了復(fù)習(xí)。尼則以找工作為主,在某單位實(shí)習(xí)三個(gè)月未果后,才決定用本學(xué)期剩下的四個(gè)月全力以赴靠本校本專業(yè)的研究生。由于他在實(shí)習(xí)的時(shí)候養(yǎng)成了嚴(yán)格的工作方式,凡事總要遵循分析、計(jì)劃、執(zhí)行、改進(jìn)的模式,于是在認(rèn)真地分析了自身內(nèi)外因素后,制定了完善的復(fù)習(xí)全程規(guī)劃和階段性規(guī)劃。結(jié)果,雖然時(shí)間短,但是由于他一切都安排得井井有條,故后期忙而不亂。從容自如地走進(jìn)考場,成績相當(dāng)不錯(cuò)。章則由于一直沒有計(jì)劃,凡事憑感覺,越到后期越發(fā)手忙腳亂。結(jié)果到考前還有很多任務(wù)沒有完成。懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場,成績怎會理想呢? 這個(gè)例子說明:久在象牙塔里的應(yīng)屆生自由散漫關(guān)了,做事往往缺乏足夠的規(guī)劃和管理;相反,有過工作經(jīng)驗(yàn)的考生則往往有較強(qiáng)的規(guī)劃意識。作為一個(gè)長期、系統(tǒng)的考研工作,五規(guī)劃往往會直接導(dǎo)致失敗。不僅如此,規(guī)劃不當(dāng)也往往會造成考試失敗。 制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的步驟和要求 一、 考研復(fù)習(xí)規(guī)劃與管理的具體步驟 第一步,對考研本身進(jìn)行規(guī)劃。包括:綜合分析,決定是否考研以及報(bào)考什么學(xué)校和專業(yè);進(jìn)行考研的可行性分析;制定大的考研戰(zhàn)略。 第二步,制定考研復(fù)習(xí)總體規(guī)劃表。包括:考研復(fù)習(xí)所需時(shí)間長短的確定;考研復(fù)習(xí)各科目各輪進(jìn)度的總體安排。 第三步,制定考研復(fù)習(xí)個(gè)科目規(guī)劃表。 第四步,考研復(fù)習(xí)規(guī)劃的實(shí)施與管理。包括:制定每月復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后將每月復(fù)習(xí)任務(wù)分配給每周,以周為單位進(jìn)行小的檢驗(yàn),以月為單位進(jìn)行長期檢核,以更好地隨時(shí)把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,從而更好對考研復(fù)習(xí)規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施個(gè)管理。另外,為更好地配合復(fù)習(xí),應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的不同情況制定有變化的每日作息時(shí)間表。 二、 考研復(fù)習(xí)規(guī)劃的要求 一個(gè)好的規(guī)劃應(yīng)該滿足下面的一些條件: (1) 全面:包括隊(duì)考研本身的規(guī)劃、總體規(guī)劃、各階段規(guī)劃。 (2) 細(xì)化:制定復(fù)習(xí)規(guī)劃不盡要有總體規(guī)劃、各階段規(guī)劃,還要有月、周計(jì)劃以及每日任務(wù)和計(jì)劃。 (3) 清晰、直觀:最好是成文的,而非僅在頭腦中的;最好是直觀的,繪成圖表形式,以便于隨時(shí)查看和核對。 (4) 剛性規(guī)劃芋頭性規(guī)劃相結(jié)合:即規(guī)劃的制定不要太死板,要留有余地,便于隨著情況的變化進(jìn)行調(diào)整。 (5) 可執(zhí)行性:即制定考研規(guī)劃時(shí)要充分考慮帶自己的實(shí)際情況,字跡克支配的時(shí)間與精力,保證其可行性。 總之,按照自己的情況來制定適合自己的規(guī)劃,按照規(guī)劃一步一步來,相信到最后大家都會有一個(gè)平和的心態(tài)和良好的狀態(tài)迎接考試。 |
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