華中科技大學(xué) - 話題

作為本科就讀于北師大珠海教育學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，我將于2010年9月進入華中師范大學(xué)就讀研究生。2010年的考研已經(jīng)完滿結(jié)束，如今，回過頭想想，真是感慨萬千。我想，考研確實是一段讓人成長充滿感慨的時光，是我人生中寶貴的財富，我可以預(yù)想，考研期間所經(jīng)歷的種種都將對我今后的人生帶來深遠(yuǎn)的影響。



風(fēng)雨坎坷、荊棘艱辛、心酸寂寞、彷徨無助……這些都有過，然而欣喜自豪、歡欣鼓舞、欣慰激動……種種也是伴隨著我的整個復(fù)習(xí)階段。在這里，我只想以我自己的一些復(fù)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)來給2011年的各位考生一些提醒和幫助。希望大家同我一樣，在經(jīng)過自己的努力之后也收獲成功的喜悅。



在大三下學(xué)期，我開始準(zhǔn)備考研，在漫長的奮斗過程，我覺得規(guī)劃好各個階段的目標(biāo)和主要任務(wù)是必不可少的。



我主要復(fù)習(xí)過程大致分為了以下幾個階段：



4月——6月    進行以英語和數(shù)學(xué)為主的首輪復(fù)習(xí)。



英語：這一階段主要是考研詞匯的過關(guān)訓(xùn)練，還有對英語基礎(chǔ)知識的梳理，做到能基本熟練運用，并且能基本掌握各類解題方法；



數(shù)學(xué)：我先將數(shù)學(xué)課本大致過一遍，然后有重點地進行學(xué)習(xí)計劃的安排。這個階段重點是進行“恢復(fù)式”的記憶，因為從大二以后基本上就已經(jīng)把數(shù)學(xué)忘的差不多了。只要對大體知識體系基本有一個概念，不需要很深入地去進行整理。書上定理的證明部分要看，牽涉到的物理背景也要有一定的理解，這樣有助于知識的貫通融會，如果只求解題方法而忽略背景，往往會造成不求甚解的局面，這樣就會把數(shù)學(xué)學(xué)“死”。



7月——8月     政治首輪復(fù)習(xí)以及數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練。



這是個非常重要的時期，通過這兩個月時間的努力，實力可以得到很大的提高。提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)很重要，因為在復(fù)習(xí)看書的時候必須有相應(yīng)的重點，輕重適宜。開始的時候先做做選擇題，大題千萬不要去看，看了也是浪費時間，因為離考試還有很多時間，沒有一個人會有那么好的記性。



對于英語的學(xué)習(xí)，我聽別人說過：不能中斷，即使再忙，每天也必須安排一定的時間來復(fù)習(xí)英語。因為語言講究一種感覺，也就是所謂的語感，語感并不是一朝一夕能夠形成的，而是日積月累的潛移默化的作用。英語最好的復(fù)習(xí)資料就是歷年考研的真題，我一直都相信這一點，包括四、六級的考試也是一樣的原理。暑假時，我把真題的閱讀部分做了三遍，第一遍可以粗略一些，但第二遍開始就要做到精讀細(xì)讀，認(rèn)真地揣摩文章的用詞和結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，第三遍溫故知新。選擇題是客觀題，所以我們千萬不要按照自己的想法和感覺來判斷，正確的思路應(yīng)該是定位，這個很重要，不能憑主觀臆斷來行事。在我的主管咨詢師的建議下，我看的是新概念4的文章，尤其注意一些句型，大家可以選擇一些比較經(jīng)典的來記誦，背多了就自然容易形成英語的一個地道的說法，比如倒裝、雙否等，從而漸漸地忘記我們的chinglish。這里，我還要強調(diào)一點，就是在開學(xué)之前必須把所有的考研詞匯都掌握熟練，有能力的話爭取把新托福的詞匯也背下來。



9月——11月     主攻專業(yè)課，公共課繼續(xù)鞏固。



9月份開始大家可以把專業(yè)課的參考書先過一遍，對一些重要定理結(jié)論有一個整體的認(rèn)識。第二輪一般從10月開始，對于參考書的課后練習(xí)可以試著做下來，就算是很簡單、很基本的題也不要放棄，因為它們也是對某些知識點的鞏固。大家一定要記住一點：基礎(chǔ)是最重要的，基本概念的掌握程度直接影響到大題所需要的綜合運用的能力。



專業(yè)課的復(fù)習(xí)，由于大家所報考學(xué)校專業(yè)的不同而不同，但有一點是通用的，就是以各校的歷年真題為綱領(lǐng)，揣摩出出題人的心理和習(xí)慣，如果準(zhǔn)備工作做的充分，甚至可以猜到大半的題型和出題知識點。



至于這個階段的英語復(fù)習(xí)，我對英語的各個部分都花相當(dāng)一部分的時間去復(fù)習(xí)，尤其是閱讀，將真題反復(fù)做了4、5遍，到后來幾乎就是處于看到開頭就知道這篇文章講的是什么的境界，背下來也是很自然的事情，只是這個過程需要堅持，很鍛煉人。對所有的文章綜合起來看，可以總結(jié)出很多高頻詞匯，這些詞匯每年考的就是我們平時不太用到的意思。我記憶這些單詞就記生僻的意思，對于常用的已經(jīng)在腦海中根深蒂固了，根本沒有必要再去花時間背。



12——1月份     沖刺：基礎(chǔ)也要拿，佛腳也要抱。



在最后階段，專業(yè)課是有很大的上升空間的，也是拉分最主要的工具，因此很多同學(xué)都拼命地去攻專業(yè)課，這是正確的。不過千萬不能放松對英語的復(fù)習(xí)，每天都要看，都要背，抓住感覺。我在12月的時候停了3個星期的時間，結(jié)果等到再拿起英語書的時候一點感覺也沒有了，有種前功盡棄的感覺，所以我認(rèn)為雖然在這個階段英語進步的可能性已經(jīng)幾乎沒有，但堅持復(fù)習(xí)起碼讓我的水平不會倒退。



英語作文我是很不贊同背模板這種方式的，自己的個性都沒有了，又怎么可能突出自己的亮點，吸引批卷老師的眼球呢。這時候，平時背的新概念包括真題里面的經(jīng)典句子、結(jié)構(gòu)就可以運用到自己的文章中來，漸漸地形成一種自己的行文風(fēng)格。作文要多寫，反復(fù)地改，內(nèi)容不是最重要的，只要不偏離題目就好，決定你能否獲得高分的主要因素是文章的語言。背誦的另一個好處就是有利于對付完型，完型是個很講究語感的題型，平時背多了，就算文章被挖掉幾塊也能很快地有個反應(yīng)。翻譯在一定程度上取決于一個人的漢語水平，所以復(fù)習(xí)適可而止，分?jǐn)?shù)距離也拉不開多少。



考前，政治的大題可以復(fù)習(xí)一下，但是還是強調(diào)不要去背，死記硬背是一種既蠢又痛苦的做法，那些東西又枯燥，何必自找苦吃呢，只要理解就可以了。



數(shù)學(xué)可以做點模擬題練兵，并對知識結(jié)構(gòu)進行梳理，公式和定理結(jié)論要記憶一下，數(shù)學(xué)抱佛腳是非常有用的。



最后，我認(rèn)為另一個能決定成功與否的重要因素就是志愿，第一志愿一定要填好，不要想著還有調(diào)劑機會，要知道等到調(diào)劑實際上已經(jīng)是非常被動的了，身心將會受到比初試前更大的“摧殘”。這些都是我的切身經(jīng)驗，希望能給準(zhǔn)備考研的同學(xué)一點幫助。

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