寫給16考研黨:跨專業(yè)需避開的誤區(qū)三
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kun1023
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發(fā)表于 2015-05-16 17:49
樓主
誤區(qū)三:就算同是跨專業(yè),老師也更喜歡本校的學(xué)生。 真相:早起的鳥兒有蟲吃。本?忌膬(yōu)勢在于,他能旁聽目標(biāo)導(dǎo)師的課程,提前找到他想報(bào)考的老師,提前將自己的想法和計(jì)劃與老師溝通,有機(jī)會贏得導(dǎo)師的信任與好感。 |
kun1023
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發(fā)表于 2015-05-16 17:50
沙發(fā)
這樣的優(yōu)勢是絕大多數(shù)跨專業(yè)考生不具備的。但前提是,你得是“鳥”。早起的蟲兒被鳥吃,提前聯(lián)系導(dǎo)師要承擔(dān)將自身的弱點(diǎn)提前暴露的風(fēng)險(xiǎn),反而會失去了被錄取的機(jī)會。 說到底,導(dǎo)師錄取一個(gè)學(xué)生的最大標(biāo)準(zhǔn)還是是否合適,絕不是任人唯親。 |
kun1023
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發(fā)表于 2015-05-16 17:50
3樓
這樣的優(yōu)勢是絕大多數(shù)跨專業(yè)考生不具備的。但前提是,你得是“鳥”。早起的蟲兒被鳥吃,提前聯(lián)系導(dǎo)師要承擔(dān)將自身的弱點(diǎn)提前暴露的風(fēng)險(xiǎn),反而會失去了被錄取的機(jī)會。 說到底,導(dǎo)師錄取一個(gè)學(xué)生的最大標(biāo)準(zhǔn)還是是否合適,絕不是任人唯親。 |
kun1023
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發(fā)表于 2015-05-16 17:50
4樓
這樣的優(yōu)勢是絕大多數(shù)跨專業(yè)考生不具備的。但前提是,你得是“鳥”。早起的蟲兒被鳥吃,提前聯(lián)系導(dǎo)師要承擔(dān)將自身的弱點(diǎn)提前暴露的風(fēng)險(xiǎn),反而會失去了被錄取的機(jī)會。 說到底,導(dǎo)師錄取一個(gè)學(xué)生的最大標(biāo)準(zhǔn)還是是否合適,絕不是任人唯親。 |
kun1023
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發(fā)表于 2015-05-16 17:50
5樓
跨專業(yè)考研的學(xué)生要抹平這項(xiàng)潛在的劣勢,可操作的方法就是通過網(wǎng)絡(luò)了解導(dǎo)師的生平、研究方向、學(xué)術(shù)成果乃至個(gè)性。 這些都不是不能找到的信息,比如通過院校官網(wǎng)等論文數(shù)據(jù)庫、微博、師兄師姐,至少比乘飛機(jī)火車去學(xué)校找導(dǎo)師容易。當(dāng)然,該導(dǎo)師往年有沒有招收過跨?鐚I(yè)的考生,是不是排斥此類考生, 也是一定要了解的。 |
kun1023
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發(fā)表于 2015-05-16 17:50
6樓
跨專業(yè)考研的學(xué)生要抹平這項(xiàng)潛在的劣勢,可操作的方法就是通過網(wǎng)絡(luò)了解導(dǎo)師的生平、研究方向、學(xué)術(shù)成果乃至個(gè)性。 這些都不是不能找到的信息,比如通過院校官網(wǎng)等論文數(shù)據(jù)庫、微博、師兄師姐,至少比乘飛機(jī)火車去學(xué)校找導(dǎo)師容易。當(dāng)然,該導(dǎo)師往年有沒有招收過跨?鐚I(yè)的考生,是不是排斥此類考生, 也是一定要了解的。 |
kun1023
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發(fā)表于 2015-05-16 17:50
7樓
跨專業(yè)考研的學(xué)生要抹平這項(xiàng)潛在的劣勢,可操作的方法就是通過網(wǎng)絡(luò)了解導(dǎo)師的生平、研究方向、學(xué)術(shù)成果乃至個(gè)性。 這些都不是不能找到的信息,比如通過院校官網(wǎng)等論文數(shù)據(jù)庫、微博、師兄師姐,至少比乘飛機(jī)火車去學(xué)校找導(dǎo)師容易。當(dāng)然,該導(dǎo)師往年有沒有招收過跨?鐚I(yè)的考生,是不是排斥此類考生, 也是一定要了解的。 |
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