跨專(zhuān)業(yè) - 話題

2016年碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全解析——農(nóng)業(yè)推廣碩士
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kun1023
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發(fā)表于 2015-07-07 09:48
樓主
一、培養(yǎng)目標(biāo)
  農(nóng)業(yè)推廣(含農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)推廣,下同)是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)學(xué)位。主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)及推廣,農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門(mén)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。具體要求為:
 。ㄒ唬┺r(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論;擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策;熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)農(nóng)業(yè),遵紀(jì)守法,品德良好,艱苦奮斗,求實(shí)創(chuàng)新,積極為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。
 。ǘ┺r(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及相關(guān)的管理、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí);具有較寬廣的知識(shí)面,較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和技術(shù)傳授技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念,能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。
  (三)基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
  二、招生對(duì)象
  主要為具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
  三、學(xué)習(xí)方式及年限
  采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為2年。
  四、培養(yǎng)方式
 。ㄒ唬┎扇⌒(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)單位應(yīng)建立適合不同領(lǐng)域?qū)I(yè)特征的校外農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐基地,鼓勵(lì)采用頂崗實(shí)踐的方式進(jìn)行實(shí)踐研究,實(shí)踐研究累計(jì)不少于12個(gè)月。
  (二)學(xué)位論文實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,鼓勵(lì)由具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
  五、課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)
  農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的課程應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求,按領(lǐng)域設(shè)置,突出專(zhuān)業(yè)技能及技術(shù)集成能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性。加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),在領(lǐng)域主干課中應(yīng)有1門(mén)運(yùn)用本領(lǐng)域的主要理論和技術(shù)解決農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐問(wèn)題的案例研究課程;在學(xué)期間必須保證不少于12個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。
  同等學(xué)力或跨專(zhuān)業(yè)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的研究生,應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2~3門(mén),成績(jī)不計(jì)入總學(xué)分。
  各領(lǐng)域結(jié)合自身特點(diǎn)和課程設(shè)置框架確定具體課程,安排校外實(shí)踐研究和必修環(huán)節(jié)等。
  課程設(shè)置框架如下:
  (一)公共課(10~12學(xué)分)
  1、政治理論課(2~3學(xué)分)
  2、外國(guó)語(yǔ)(2~3學(xué)分)
  3、農(nóng)業(yè)推廣理論與實(shí)踐(2學(xué)分)
  4、農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策(2學(xué)分)
  5、農(nóng)業(yè)傳播技術(shù)與應(yīng)用(2學(xué)分)
二)領(lǐng)域主干課(8~10學(xué)分)
  每個(gè)領(lǐng)域設(shè)置4~6門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,其中有1門(mén)案例研究課程。設(shè)置要求由各領(lǐng)域協(xié)作組確定。
  (三)選修課(6~8學(xué)分)
  由各培養(yǎng)單位根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、研究生的工作需要和各校條件自行確定。每門(mén)課程原則上不超過(guò)32學(xué)時(shí)。
  (四)校外實(shí)踐研究(6學(xué)分)
  全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于12個(gè)月的農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐,并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。實(shí)踐研究的綜合表現(xiàn)考核通過(guò)者取得相應(yīng)學(xué)分。
  (五)必修環(huán)節(jié)
  必修環(huán)節(jié)應(yīng)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開(kāi)題報(bào)告、中期考核、論文中期報(bào)告(或文獻(xiàn)閱讀、實(shí)踐報(bào)告)等。各培養(yǎng)領(lǐng)域可以根據(jù)本領(lǐng)域的特點(diǎn)確定其他的必修環(huán)節(jié)
  六、學(xué)位論文
 。ㄒ唬┱撐倪x題應(yīng)服務(wù)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民和生態(tài)環(huán)境建設(shè),論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村等問(wèn)題的能力。
 。ǘ┱撐男问娇梢允茄芯空撐摹㈨(xiàng)目(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告等。
 。ㄈ┰u(píng)審與答辯
  學(xué)位論文的評(píng)審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實(shí)際問(wèn)題的能力;審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
  攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績(jī)合格,方可申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯。
  學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家評(píng)閱,其中應(yīng)有來(lái)自實(shí)際工作部門(mén)的專(zhuān)家。答辯委員會(huì)應(yīng)由3~5位專(zhuān)家組成。導(dǎo)師可參加答辯會(huì)議,但不得擔(dān)任答辯委員會(huì)委員。
  七、學(xué)位授予
  完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。



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