選擇適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)材料和輔導(dǎo)班
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有條件的同學(xué)可以選擇輔導(dǎo)班,但是要適當(dāng),輔導(dǎo)資料的選擇也是一樣。很多同學(xué)一種錯(cuò)誤的傾向我也是不同意的,就是以量取勝。以政治為例,你算一算,春天基礎(chǔ)班、暑期強(qiáng)化班、秋天模擬班、秋天強(qiáng)化班,等等7個(gè)。建議選擇一定要少而精,因?yàn)闀r(shí)間太緊張了,問(wèn)考過(guò)研的同學(xué),沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)在時(shí)間上是在摳, 7 個(gè)班全部參加了還有戲嗎?什么戲都沒(méi)有了。至少我的觀點(diǎn)是不同意這樣搞法的,輔導(dǎo)班應(yīng)該少而精,要時(shí)間最少,書最少,讓效果最好,應(yīng)該走這條道路,這條道路才是真正對(duì)同學(xué)有幫助的,讓7個(gè)班把時(shí)間全占用了,最后還有時(shí)間復(fù)習(xí)嘛,最后后悔來(lái)不及了。選擇輔導(dǎo)書也是一樣,市面的輔導(dǎo)材料太多了,有些還太濫。全部看完,不等到考試早就累死了。 |
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