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研究生階段不是過渡階段，它是難能可貴的學(xué)習(xí)知識、提升自我的階段。
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發(fā)表于 2016-12-27 22:42
樓主
近年來，畢業(yè)生就業(yè)難是事實。但更值得注意的是，在就業(yè)市場上，一些用人單位寧愿選擇本科生也不愿意招錄研究生。按理說，經(jīng)過研究生階段學(xué)習(xí)的畢業(yè)生，他們在分析問題和解決問題上的能力更為突出，應(yīng)該更受用人單位青睞才對。但實際情況卻剛好相反，不少用人單位反映，一些研究生“該有的沒有、不該有的倒有了”。所謂“該有的沒有”，指的是研究生本應(yīng)表現(xiàn)出來的更高的知識儲量、分析問題的能力等素質(zhì)，在實際工作中甚至比本科生更乏見；“不該有的倒有了”指的是工作中極端忌諱的偷懶、自負、形式主義等毛病，在一部分研究生群體中卻相當(dāng)常見。人生如逆水行舟，不進則退。在應(yīng)聘工作過程中表現(xiàn)反不如本科生的研究生，他們應(yīng)該捫心自問過去幾年自己是如何度過的。讀研與工作同樣需要嚴肅對待，如果說工作時需要對單位、公司、客戶等負責(zé)，那么在讀研時首先需要為自己負責(zé)。缺乏必要的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不啻于放縱生命，錯失了一個改變自我的絕佳機會。
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