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考研問題集（三）
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 香爾滾姐姐
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發(fā)表于 2014-09-18 22:34
樓主
根據(jù)國家權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)，對(duì)研究生的畢業(yè)流向可以得出以下幾點(diǎn)結(jié)論：
流向國家機(jī)關(guān)的前十名專業(yè)：英語、體育、教育、臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程建筑學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、法學(xué)。 流向國家科研部門的前十名專業(yè)：建筑學(xué)、通信工程、建筑工程、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、工業(yè)自動(dòng)化、電氣工程及自動(dòng)化、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、機(jī)械電子工程。 流向金融單位的前十名專業(yè)：國際金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、投資經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理、保險(xiǎn)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)。 流向三資企業(yè)的前十名專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程自動(dòng)化、通訊工程、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國際金融、電氣工程、市場(chǎng)營銷、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造。 出國留學(xué)受歡迎的前十名專業(yè)：化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際金融、生物化學(xué)、應(yīng)用物理、國際經(jīng)濟(jì)、無線電技術(shù)學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)。 52.近幾年的報(bào)考規(guī)模和招生規(guī)模是什么趨勢(shì)？ 根據(jù)近年來收集的研究生入學(xué)考試的有關(guān)數(shù)據(jù)，學(xué)長進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和分析。通過研究發(fā)現(xiàn)，近年來考研呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)和趨勢(shì)： 近十年，報(bào)考規(guī)模和招生規(guī)模同步擴(kuò)大，研究生錄取人數(shù)的增加速度明顯快于報(bào)名人數(shù)的增加速度，說明考研的平均難度在下降，這一趨勢(shì)2009年依然會(huì)繼續(xù)。這對(duì)于考研的同學(xué)來說是一個(gè)良好的整體趨勢(shì)。 53.考生結(jié)構(gòu)多元化趨勢(shì) ①應(yīng)屆生和非應(yīng)屆生基本上形成了勢(shì)均力敵的格局； ②以同等學(xué)力身份報(bào)考的人數(shù)逐年上升； ③年齡在35歲以上報(bào)考碩士研究生的人數(shù)迅速增加； ④跨專業(yè)考研的現(xiàn)象也越來越多。 54.報(bào)考地域的集中化突出嗎？ 所謂報(bào)考地域的集中化，即考生報(bào)考的學(xué)校主要集中在哪些地區(qū)、集中程度如何。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)，一般報(bào)考人數(shù)位列前十的地區(qū)為北京、上海、江蘇、湖北、陜西、遼寧、廣東、四川、山東、湖南，其中東部占到了6個(gè)，其主要原因還在于其經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)。 位列前十的地區(qū)的考生占到了報(bào)考總?cè)藬?shù)的70%左右。由此可以看出，我國研究生教育的地區(qū)差異比較顯著，在邊遠(yuǎn)的落后省份，報(bào)考人數(shù)非常有限，而這也是報(bào)考邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)的學(xué)校最終在錄取上能獲得一定照顧的原因所在。 55.報(bào)考的學(xué)校高度集中嗎？ 與報(bào)考地區(qū)相對(duì)應(yīng)的是報(bào)考學(xué)校的集中程度問題。2006—2008年考研報(bào)名人數(shù)排名前十五名的院校包括北京大學(xué)、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等。呈現(xiàn)了全國不到2%的研招單位集中了20%考生的現(xiàn)象，考研競(jìng)爭(zhēng)狀況十分激烈。所以考生，應(yīng)根據(jù)自己的興趣、實(shí)力、社會(huì)需求等因素理性選報(bào)考研院校及專業(yè)。 56.報(bào)考的專業(yè)都集中在哪些專業(yè)？ 報(bào)考專業(yè)的集中化，即我們平時(shí)所說的“熱門”專業(yè)和“冷門”專業(yè)問題。 57.招生單位的自主權(quán)逐步擴(kuò)大，還是縮小？ 近年來，在研究生招生工作中，教育部逐步擴(kuò)大了招生單位的自主權(quán)。 ① 教育部實(shí)行碩士生招生總量控制，—方面加強(qiáng)對(duì)碩士生招生的宏觀調(diào)控，另一方面則擴(kuò)大了招生單位的自主權(quán)。 ② 將對(duì)專業(yè)課的考核轉(zhuǎn)移至復(fù)試中進(jìn)行，招生學(xué)�？梢砸罁�(jù)一定的差額(一般為120%)確定復(fù)試分?jǐn)?shù)線。 ③ 在2002年的推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的工作中，教育部決定在設(shè)有研究生院的高校中增加推薦免試生名額，并規(guī)定了接收本校推薦免試生的限額，鼓勵(lì)招生單位跨專業(yè)接收推薦免試生。 ④ 不再強(qiáng)調(diào)研究生學(xué)習(xí)期間學(xué)制的大一統(tǒng)，呈現(xiàn)了學(xué)制的多樣化趨勢(shì)。部分學(xué)校已經(jīng)由原來的三年制改為兩年制，有的學(xué)校學(xué)生可以根據(jù)自身的實(shí)際情況自主選擇學(xué)制。 在招生單位獲得更大的自主權(quán)后，研究生入學(xué)考試的初試成績?cè)谘芯可雽W(xué)資格審查中的地位已經(jīng)有所降低，招生單位很大程度上可以依據(jù)自身的需要較為靈活地制定招生辦法和相關(guān)規(guī)定。因此，具體的了解自己所報(bào)考學(xué)校的相關(guān)規(guī)定顯得尤為重要。 58.如果英語四級(jí)沒過考研英語是不是很難通過？ 一、有難度又有區(qū)別考研英語的難度大致和CET6相當(dāng)，其在單詞量的掌握、閱讀水平和寫作水平的要求上都比國家四級(jí)高，所以沒過英語四級(jí)的考生要通過考研英語是有一定難度的。但考研英語的分?jǐn)?shù)要求是視地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)而定的。一般來說，東部地區(qū)、名校、熱門專業(yè)對(duì)英語的要求相對(duì)要高。所以，考研英語的難度得看你選擇報(bào)考的地區(qū)、學(xué)校和專業(yè)。 二、英語學(xué)習(xí)的一般途徑，眾所周知英語成績是可以通過持之以恒的復(fù)習(xí)加以提高的。英語基礎(chǔ)較差的考生，只要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，不斷擴(kuò)充單詞量，提高閱讀水平和寫作能力，通過考研英語并不是難事。事實(shí)上，很多英語四級(jí)沒過的考生在考研英語中也取得了較好的成績。三、考研英語學(xué)習(xí)也要有技巧。因?yàn)樽鳛榭荚嚤旧韥碚f，在短時(shí)間內(nèi)要有較大的提高需要有一定的應(yīng)試技巧和方法的。因此只要考生具備基本的英語詞匯和語法，加上考研應(yīng)試技巧，經(jīng)常練習(xí)，我想即使四級(jí)沒過也并不是沒有通過考研英語并且取得高分的可能。 60.我大學(xué)沒學(xué)過數(shù)學(xué)，想報(bào)需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，數(shù)學(xué)能補(bǔ)回來么？ 一、給予肯定的信心 任何知識(shí)的獲得都是循序漸進(jìn)的，從沒到有，從少到多，只要你有足夠的耐心和毅力，數(shù)學(xué)肯定能補(bǔ)回來的，研究生需要的也就是這方面的能力。 二、但絕對(duì)不能掉以輕心 不同的專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求也有所不同。因?yàn)閷?duì)一般人來說數(shù)學(xué)不是簡(jiǎn)單的學(xué)科，它需要很強(qiáng)的邏輯思維和不斷的演練，加上考研數(shù)學(xué)又有很多的技巧性，所以還是有一定難度的。由于基礎(chǔ)較差，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)提前進(jìn)行首先要了解所報(bào)考的專業(yè)需要考數(shù)學(xué)幾，對(duì)此種數(shù)學(xué)考試的要求和難度有所了解。然后踏踏實(shí)實(shí)有針對(duì)性地加以復(fù)習(xí)，這樣才有可能通過。 三、建議報(bào)班學(xué)習(xí)，可以節(jié)省時(shí)間，抓住重點(diǎn) 但是由于數(shù)學(xué)的基本概念和基本知識(shí)比較多，難點(diǎn)也比較多，建議通過輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)來簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)班可以針對(duì)不同的要求有重點(diǎn)有步驟地輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。同時(shí)根據(jù)老師的講解應(yīng)通過做題來加以鞏固并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處。這樣堅(jiān)持下去，你的數(shù)學(xué)成績會(huì)得到很大的提高。 61.我大學(xué)學(xué)過數(shù)學(xué)，考研數(shù)學(xué)和我們學(xué)的數(shù)學(xué)有多大區(qū)別？ 一、沒有什么不同。其實(shí)考研數(shù)學(xué)的內(nèi)容就是你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)過的《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，不過你所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容可能比較基礎(chǔ)、淺顯。如果你要考研的話，還要再付出些努力，回過頭來把書中內(nèi)容溫故一下，打好基礎(chǔ)，然后通過做題來加以鞏固和提高應(yīng)試能力。 二、但又很大不同。考研數(shù)學(xué)是大學(xué)數(shù)學(xué)的深化，基本知識(shí)大同小異。一般大學(xué)里的數(shù)學(xué)只是讓你了解數(shù)學(xué)，而研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)是讓你掌握數(shù)學(xué)，所以在題目的深度上比大學(xué)數(shù)學(xué)更難。 62.我跨�？急緦I(yè)的研究生，專業(yè)課是不是不用太緊張？ 一、給予肯定，增強(qiáng)其信心 考本專業(yè)的研究生比考跨專業(yè)的研究生相對(duì)要容易一些。因?yàn)閷?duì)本專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較清楚，本科時(shí)又有了一定的學(xué)習(xí)。所以和那些跨專業(yè)的或者本科沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的考生來比較的話，我們還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。 二、給予否定，不能掉以輕心 但是值得注意的是，大多數(shù)考生都是報(bào)考本專業(yè)或相近專業(yè)，即使那些跨專業(yè)的考生也會(huì)因?yàn)榍宄约涸趯I(yè)知識(shí)上的劣勢(shì)而特別注意專業(yè)課的學(xué)習(xí)，所以報(bào)考本專業(yè)的考生在專業(yè)上并不占多大優(yōu)勢(shì)。雖然是考本專業(yè)，但是每個(gè)學(xué)校對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度是不同的，特別是重點(diǎn)高校，對(duì)專業(yè)要求的深度和廣度和普通高校是不同的，我們并不贊成忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。 63.我跨�？鐚I(yè)的研究生，專業(yè)課是不是很難復(fù)習(xí)？ 一、承認(rèn)事實(shí)，難度是有點(diǎn)大 一般來說，文科生跨專業(yè)考理工科，專業(yè)課的復(fù)習(xí)難度較大；理工科學(xué)生跨專業(yè)考文科，專業(yè)課的復(fù)習(xí)難度相對(duì)較小。如果你學(xué)的是中文、歷史等文科專業(yè)，想報(bào)考物理學(xué)類、機(jī)械類、測(cè)繪類等應(yīng)用性比較強(qiáng)的工科專業(yè)，那專業(yè)課的復(fù)習(xí)是比較難的。即使你能考出較好的成績，一般在復(fù)試中也很可能會(huì)被淘汰，因?yàn)槟慊旧蠜]有此專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果你報(bào)考新聞、法碩等專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)相對(duì)來說要容易一些，因?yàn)檫@些專業(yè)對(duì)于文科生來說不是很難理解，只要肯下功夫，專業(yè)課還是能復(fù)習(xí)好的。 二、但并不絕對(duì)，給以信心 相對(duì)本專業(yè)或是考本校來說，難度大點(diǎn)，但是不是絕對(duì)的，如果你平時(shí)興趣在你所要考的專業(yè)上，并在平時(shí)投入了很多時(shí)間專研，我想也不會(huì)比本專業(yè)考生差。 三、建議報(bào)班學(xué)習(xí) 關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我們建議要多利用資源，不必然要從頭開始復(fù)習(xí)，可以詢問本專業(yè)的考生相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行歸納總結(jié)，盡量充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)可以參考所報(bào)考學(xué)校的歷年考研試題，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，比如充分利用考研輔導(dǎo)班來幫你解決�？傊�，只要你用心了努力了，我們相信一定會(huì)成功。 64.我是二本/三本院校畢業(yè)的，考名校是不是可能性不大？ 一、給予否定，樹其信心 不是這樣，可能性的大小取決于你的信心、專心和恒心�？陀^來說，考名校確實(shí)比考一般院校要困難一些。無論是英語水平、專業(yè)知識(shí)還是綜合素質(zhì)的要求上，名校的門檻都比一般院校要高。但不管你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，名校的門檻并不是不容跨越的。只要你有必勝的信心，能專心地投入復(fù)習(xí)，持之以恒地進(jìn)行備考，考入名校也并非難事。 二、招生院校需要的是人才 從學(xué)校錄取的角度來講，也沒有必要擔(dān)心，名校需要的是真正的人才，特別是考研中，一般各個(gè)重點(diǎn)院校是不會(huì)擇校而錄取的。 三、但絕不能掉以輕心 實(shí)際上，像北大、清華、人大這些名校的研究生大多都是從地方的二本/三本院�？歼^來的。因?yàn)�，大多�?shù)這樣的考生都意識(shí)到自身的劣勢(shì)，所以特別刻苦，通過認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備后，收獲的便是名校的錄取通知書。 65.我是理工科畢業(yè)的，想考別的專業(yè)，什么熱門專業(yè)比較適合？ 一、要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā) 個(gè)人的興趣志向不同應(yīng)有不同的選擇，因?yàn)槿绻麄�(gè)人的興趣不在這里，即使是報(bào)了熱門專業(yè)到畢業(yè)的時(shí)候可能發(fā)現(xiàn)自己在這方面也很難有大的發(fā)展，反倒浪費(fèi)時(shí)間�？佳惺菫榱艘院笥懈玫陌l(fā)展，而不是為了趕時(shí)髦。 二、比較熱門的專業(yè) 推薦首選當(dāng)然還是和理工科相類似的專業(yè)，如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、金融學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)等專業(yè)，這些專業(yè)畢業(yè)生的市場(chǎng)需求量大，就業(yè)前景較為廣闊。 66.我是文科畢業(yè)的，想考別的專業(yè)，什么熱門專業(yè)比較適合？ 一、要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā) 個(gè)人的興趣志向不同應(yīng)有不同的選擇，因?yàn)槿绻麄�(gè)人的興趣不在這里，即使是報(bào)了熱門專業(yè)到畢業(yè)的時(shí)候可能發(fā)現(xiàn)自己在這方面也很難有大的發(fā)展，反倒浪費(fèi)時(shí)間�？佳惺菫榱艘院笥懈玫陌l(fā)展，而不是為了趕時(shí)髦。 二、比較熱門的專業(yè) 推薦首選當(dāng)然還是和理工科相類似的專業(yè)，如MBA工商管理碩士、法律碩士、民商法學(xué)、行政管理、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、企業(yè)管理、英語語言文學(xué)等專業(yè)，這些專業(yè)畢業(yè)生的市場(chǎng)需求量大，較好就業(yè)，且收入頗豐。 67.我考XX碩士點(diǎn)，它的單科、總分歷年分?jǐn)?shù)線是多少？ 該問題應(yīng)根據(jù)具體報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)加以回答，但有兩點(diǎn)需注意： 一、復(fù)試的分?jǐn)?shù)線分為高校自主確定的分?jǐn)?shù)線和國家線。一般來說，高校自主確定的分?jǐn)?shù)線比國家線要高。如果報(bào)考的是34所自主劃線的高校之一，應(yīng)告知該校確定的分?jǐn)?shù)線。 二、報(bào)考的學(xué)校分為ABC類三區(qū)。對(duì)于同一碩士點(diǎn)，ABC類區(qū)的分?jǐn)?shù)要求是依次遞減的。除了報(bào)考自主劃線的高校外，應(yīng)根據(jù)報(bào)考院校所在的區(qū)域進(jìn)行回答。A區(qū)系北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11�。ㄊ校�； B區(qū)系河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等10�。ㄊ校�；C區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10�。▍^(qū)）�？佳谐煽兂鰜砗�，教育部會(huì)公布單科和總分的國家線。 68.我考XX碩士點(diǎn)，它的歷年報(bào)錄比例是多少？ 各碩士點(diǎn)歷年報(bào)錄比例的具體情況因數(shù)據(jù)這里暫時(shí)尚無統(tǒng)計(jì)，你可登陸報(bào)考院校的網(wǎng)站或者**網(wǎng)站進(jìn)行查詢。目前只有全國歷年考研報(bào)錄比例的情況供你參考。 69.我考XX碩士點(diǎn)，實(shí)際最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？ 你可以登陸報(bào)考院校的網(wǎng)站進(jìn)行查詢。原則上為國家線或高校自主確定的分?jǐn)?shù)線，但實(shí)際上最低錄取分?jǐn)?shù)比國家線和高校自主確定的分?jǐn)?shù)線要高。因?yàn)檠芯可荚噷?shí)行復(fù)試淘汰制，進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)會(huì)比實(shí)際招錄的人數(shù)要多，一般復(fù)試人數(shù)和錄取人數(shù)的比例是1.2：1。也就是說，如果招生單位要招10人的話，會(huì)讓12個(gè)人進(jìn)入復(fù)試，其中有兩個(gè)人將會(huì)通過復(fù)試被淘汰。所以說，實(shí)際最低錄取分?jǐn)?shù)一般不會(huì)是國家線或高校自主確定的分?jǐn)?shù)，而比它們要稍高一些，也可以咨詢**總部。 70.我考XX碩士點(diǎn)，實(shí)際平均分?jǐn)?shù)是多少？ 一般各校不會(huì)公布其招錄考生的實(shí)際分?jǐn)?shù)，所以很難知曉確切的平均分?jǐn)?shù)。你可通過目標(biāo)院系的老師或?qū)W生來打聽信息，也可以咨詢**總部。 71.我考XX碩士點(diǎn)，最高分?jǐn)?shù)是多少？ 一般各校不會(huì)公布其招錄考生的實(shí)際分?jǐn)?shù)，所以很難知曉確切的最高分?jǐn)?shù)，你可通過目標(biāo)院系的老師或?qū)W生來打聽信息，也可以咨詢**總部。 72.我是XX學(xué)校XX專業(yè)的，學(xué)習(xí)成績一般。以前有類似我這樣的考上XX碩士點(diǎn)的么？（我考XX碩士點(diǎn)，考上的可能性有多大？） 首先給予肯定，強(qiáng)調(diào)有類似的考生考上該碩士點(diǎn)的。 其次再說明，不管你初始的狀態(tài)有多差，基礎(chǔ)又多不好，只要通過精心的準(zhǔn)備以及輔導(dǎo)班的專業(yè)輔導(dǎo)，成績會(huì)得到大幅提高，通過研究生考試是沒有問題的。 73.我XX科目很薄弱，能補(bǔ)得回來么？ 一、首先給予肯定，一定能補(bǔ)得回來 任何知識(shí)的獲得，都是從無到有，從少到多，只要不斷的學(xué)習(xí)，所獲得的知識(shí)便會(huì)日益增多，任何科目都是如此，一定要對(duì)自己有足夠的信心。 二、鼓勵(lì)報(bào)班，在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，還可以通過輔導(dǎo)班的專業(yè)輔導(dǎo)來提升學(xué)習(xí)的效果。 74.我考XX碩士點(diǎn)，這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景如何？ 應(yīng)盡量描繪好該專業(yè)的就業(yè)前景，讓考生有足夠的信心去報(bào)考該專業(yè)。說明就業(yè)前景時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手： 一是該專業(yè)的市場(chǎng)需求量；二是該專業(yè)畢業(yè)生的人數(shù)；三是該專業(yè)的就業(yè)方向，可以舉幾個(gè)這個(gè)專業(yè)所就業(yè)的崗位。 75.我考XX碩士點(diǎn)，該碩士點(diǎn)科研前景如何？ 提問者有此發(fā)問表明其對(duì)科研比較有興趣，首先要給予其信心，強(qiáng)調(diào)該碩士點(diǎn)的科研前景廣闊�？蓮囊韵聨讉�(gè)方面來說明其科研前景： 一、國家對(duì)該專業(yè)科研的重視程度； 二、是市場(chǎng)對(duì)此專業(yè)科研的需求； 三、該專業(yè)仍有大量的課題需要研究或加深。 76.如何聯(lián)系到XX碩士點(diǎn)的師兄師姐？ 一、通過自己所在的院系打聽往年考到該碩士點(diǎn)的師兄師姐，然后取得聯(lián)系。 二、通過認(rèn)識(shí)該碩士點(diǎn)研究生的同學(xué)或朋友介紹取得聯(lián)系。 三、在報(bào)考院系的網(wǎng)站或BBS上發(fā)布尋求幫助的消息。 四、直接到該碩士點(diǎn)師兄師姐的宿舍登門拜訪，取得聯(lián)系。 77.我該如何跟他們溝通？ 首先如實(shí)說明你考研的誠心和決心，表明你目前備考的盲目性，如復(fù)習(xí)資料的選擇、復(fù)習(xí)時(shí)間的安排、復(fù)習(xí)方法和策略等，請(qǐng)求他們給予指導(dǎo)和幫助。 78.如何聯(lián)系到導(dǎo)師？ 一、通過網(wǎng)絡(luò)、導(dǎo)師的學(xué)生或?qū)W院的老師獲得導(dǎo)師的EMAIL、電話號(hào)碼、家庭住址等聯(lián)系方式，給導(dǎo)師發(fā)郵件或直接打電話； 二、去導(dǎo)師的課堂上直接取得聯(lián)系； 三、直接去導(dǎo)師家登門拜訪。 79.如何跟導(dǎo)師溝通？ 在找導(dǎo)師之前應(yīng)該做足充分的準(zhǔn)備，和導(dǎo)師溝通之前應(yīng)熟悉他的研究方向和研究成果，和他溝通時(shí)應(yīng)首先表明你考本專業(yè)的決心和跟他學(xué)習(xí)的殷切之情，說明你對(duì)該專業(yè)或?qū)熝芯糠较虻臐夂衽d趣，還可以談?wù)勀愕难芯坑?jì)劃和設(shè)想。如果已經(jīng)有了一些研究成果，應(yīng)給導(dǎo)師展示出來，以表明你在此專業(yè)的研究潛質(zhì)。 80.是不是可以通過學(xué)校官方網(wǎng)站、論壇、校內(nèi)BBS、研招辦電話、地址等獲得準(zhǔn)確的報(bào)考信息，還有別的渠道么？ 首先應(yīng)給予肯定的回答，是，然后推薦還可通過目標(biāo)院校的老師或在讀研究生獲得。 81.我是大三的學(xué)生，該找工作還是考研，我舉棋不定，該怎么辦？ 現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻，本科生找工作難度較大，找一份稱心如意的工作更是難上加難。在這種情況下，通過讀研來增加自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì)、提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力是一條比較理想的途徑。另外，考研和找工作的沖突并不大，因?yàn)橐话憔蜆I(yè)的高峰期在1月份以后，那時(shí)研究生的初試已經(jīng)結(jié)束了。建議你先把主要精力放在研究生備考上，等到初試結(jié)束后再全力以赴地尋找就業(yè)的機(jī)會(huì)，這樣也好為自己的未來留下兩條路徑，給自己留點(diǎn)退路。與其開始在考研和就業(yè)兩者之間猶豫徘徊，還不如等到考研成功后在工作單位和讀研之間作出選擇。 82.我不知道要不要考研還是工作、考公務(wù)員等？ 考研的開始準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、初試、復(fù)試、錄取的過程中則呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)。 在每一年考研結(jié)束時(shí)，對(duì)結(jié)果不是很滿意的考生，或是大學(xué)三四年級(jí)的學(xué)生，所面臨的第一個(gè)猶豫就是：“我是否還要繼續(xù)我的考研夢(mèng)，或是我該選擇考研么？”毋庸諱言，這個(gè)問題是很關(guān)鍵的，是決定一個(gè)人職業(yè)或是命運(yùn)的第一步，當(dāng)然在這里我們并不能絕對(duì)說：“你一定要考研，或是你一定不要考研”！這個(gè)決定畢竟是關(guān)系到自己的前途，不可輕視。你要權(quán)衡各種利弊，從自身處境和優(yōu)劣勢(shì)等方面進(jìn)行各種綜合思考，我們大體為您列出以下因素作為參考：學(xué)習(xí)和工作的平衡或是取舍、自身從事的行業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求和發(fā)展、自己的興趣、自己對(duì)考研艱辛的心里承受能力、自己的學(xué)習(xí)毅力、工作或是生活的問題等等（當(dāng)然包括但不僅僅是以上因素是你需要認(rèn)真思考的），但是最后作為咨詢?nèi)藛T，本著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的宗旨，我們認(rèn)為，隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，考研應(yīng)該是一條不錯(cuò)的選擇道路，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和能力的提升都是最好的選擇。 在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段，最有可能遇到的猶豫當(dāng)屬是考前的焦慮，這個(gè)問題我將在后面的問題中做詳細(xì)解答，當(dāng)然在復(fù)習(xí)中對(duì)一些細(xì)節(jié)問題有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)猶豫，比如：復(fù)習(xí)資料的選擇、是否參加培訓(xùn)班、選擇何種培訓(xùn)班、模擬試題的選擇、是否進(jìn)行押題、復(fù)習(xí)策略的選擇、工作和學(xué)習(xí)的平衡等等猶豫，在這里我們想告訴你的是：你要聯(lián)系考研的初衷和目的，在遇到猶豫不知道如何處理時(shí)，要及時(shí)和師兄師姐進(jìn)行溝通，或是來我們這里，我們根據(jù)你的具體情況來做針對(duì)性的解答。在初試、復(fù)試和錄取過程中所遇到的困難和猶豫請(qǐng)對(duì)照我們關(guān)于初試和復(fù)試篇。 83.我每次學(xué)習(xí)一段時(shí)間效率就下降，老想著別的事情，慢慢就懈怠下來了，該怎么辦�。� 從心理學(xué)角度來講，人在做任何事情的時(shí)候，即使是很緊迫或是做自己很喜歡的時(shí)候，人的注意力也很難完全保持100%的專注，特別是像考研這種戰(zhàn)線拉的很長的，需要長時(shí)間保持高度的專注度的考試，要保持始終如一的狀態(tài)是不容易辦到的，遇到懈怠時(shí)，我們常見的原因不外乎有以下幾點(diǎn)：復(fù)習(xí)考試遇到心理上的“瓶頸”，在考研路上不知道方向，對(duì)成功率開始抱有悲觀情緒，或是在做題時(shí)“屢試不爽”對(duì)自己的能力開始持懷疑態(tài)度，或是現(xiàn)實(shí)境遇發(fā)生變化對(duì)自己是否接著奮斗下去開始有搖擺心態(tài)等等。我們建議考生在遇到以上問題時(shí)，發(fā)生懈怠時(shí)，一定要調(diào)整自己的心態(tài)，暫時(shí)放松，再次審視自己在復(fù)習(xí)過程中遇到的問題，或是調(diào)整復(fù)習(xí)策略，或是干脆暫時(shí)放下學(xué)習(xí)任務(wù)，等自己恢復(fù)了狀態(tài)后在投入備考。我們說：懈怠是正常的狀態(tài)，不要對(duì)自己的信心和能力有懷疑，擺正心態(tài)，積極面對(duì)困難，相信任何難題都有解決方法。 84.越臨近考試我就感到恐懼，害怕自己考不上又耽誤了找工作的時(shí)機(jī)，想到畢業(yè)心里就沒底。 完全是一種心理和主觀的表現(xiàn)形式�？謶质裁矗繛槭裁纯謶�？怎樣消除恐懼？我想這是考生最想知道的，那么在考研的過程中會(huì)出現(xiàn)什么恐懼呢？為什么會(huì)出現(xiàn)呢？又該如何擺脫恐懼呢？我們認(rèn)為恐懼一般是在對(duì)前景的預(yù)期發(fā)生了負(fù)面認(rèn)知，對(duì)前景產(chǎn)生了一種消極和悲觀的主觀認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在所正在進(jìn)行的工作產(chǎn)生了一種抵觸和懼怕的心態(tài)，考研的過程也是對(duì)知識(shí)的重新整理和對(duì)外界各種信息不斷消化和反饋的過程，在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，對(duì)以前知識(shí)的整理和新知識(shí)的接受并不是簡(jiǎn)單的模仿或是重復(fù)，而是要按照考研的要求進(jìn)行重新“梳理”，當(dāng)考研遇到懈怠和困難，加上外界對(duì)考研信息的傳遞（有利和不利的），對(duì)前景產(chǎn)生恐懼是可以接受的。那么怎樣消除恐懼呢？還是要靜下心來認(rèn)真思考，分析出現(xiàn)恐懼的原因，“對(duì)癥下藥”。堅(jiān)定信念，踏踏實(shí)實(shí)走完考研路。恐懼畢竟是一種主觀意識(shí)形態(tài)，只有自己才是擺脫這種困難的主人。 85.平時(shí)復(fù)習(xí)會(huì)莫名的焦慮，影響到我的心情，哪怕同學(xué)一句不經(jīng)意的話和自習(xí)室里別的同學(xué)寫字的聲音都會(huì)讓我焦慮，該怎么消除啊? 想必焦慮是恐懼的惡性延伸，有了恐懼后，開始對(duì)前景產(chǎn)生不確定的想法，并開始過度焦慮，我們把重點(diǎn)放在“過度”兩個(gè)字上，焦慮是焦急憂慮的代名詞，我們認(rèn)為適當(dāng)?shù)慕箲]是很正常的狀態(tài)，焦慮的產(chǎn)生就像我上面討論恐懼和猶豫一樣是考研過程中很容易出現(xiàn)的狀態(tài)，現(xiàn)在問題的關(guān)鍵是如何把握好這個(gè)度。過度焦慮也造成嚴(yán)重后果，可能會(huì)影響正�？佳羞M(jìn)程，請(qǐng)聯(lián)系我上面論述的關(guān)于化解猶豫和恐懼的方法，結(jié)合自己的具體情況來積極應(yīng)對(duì)。 86.臨近考試我會(huì)很害怕，很緊張，甚至失眠怎么辦? 緊張很正常，哪怕是信心十足或是能力很強(qiáng)的考生，在遇到考研這種考試時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一定的緊張狀況，正常人面對(duì)任何考試都會(huì)出現(xiàn)程度不等的緊張，緊張有兩種可能，一是你對(duì)以前的準(zhǔn)備覺得沒有信心，上了考場(chǎng)失敗的可能性很大；二是覺得自己該會(huì)的，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在怕考試發(fā)揮不了正常水平，怕得不到高分，無論處于何種原因而緊張都是非常正常的，可以這樣說一定的緊張度是對(duì)考試重視的反映也是對(duì)考試的一種隱形動(dòng)力，我們認(rèn)為不必太在意，考前主要是整理思緒，調(diào)整心態(tài)，往積極方面來思考，讓緊張保持在一定的范圍內(nèi)，讓緊張化作自己前進(jìn)的動(dòng)力，考前可以適當(dāng)多休息，放松心態(tài)，把這次考試僅僅當(dāng)成一次“平時(shí)�？肌本秃昧�。最后實(shí)在緊張可以采取你認(rèn)為，并不影響別人的前提下，一切適當(dāng)?shù)南o張的“方式”。 |
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