重慶大學(xué)新聞專(zhuān)碩考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
查看(1416) 回復(fù)(0) |
|
|
發(fā)表于 2016-01-22 11:04
樓主
距離上一次發(fā)帖,已過(guò)去1年。先自我介紹一下,本人是重大新聞學(xué)院在讀研一學(xué)生,一年前寫(xiě)《重大夢(mèng)》系列,純屬無(wú)心之舉。近期很多同學(xué)問(wèn)我關(guān)于復(fù)試的問(wèn)題,我想先聲明自己是菜鳥(niǎo),復(fù)試成績(jī)不盡如人意,此貼之作為前車(chē)之鑒,提供給大家。
1、復(fù)試流程: 詳見(jiàn)《重大夢(mèng)2:2014新聞專(zhuān)碩(初試經(jīng)驗(yàn)+復(fù)試流程+常見(jiàn)問(wèn)題)》 需要補(bǔ)充的是:專(zhuān)業(yè)筆試是全部在大教室考;專(zhuān)業(yè)面試與英語(yǔ)口語(yǔ)是交叉進(jìn)行,專(zhuān)業(yè)面試按名次順序,第一名至第五名為一組,依次類(lèi)推進(jìn)去;英語(yǔ)口語(yǔ)是倒數(shù)第一名和倒數(shù)第五名為一組進(jìn)去。 2、復(fù)試準(zhǔn)備 專(zhuān)業(yè)筆試部分: 因?yàn)閺?fù)試上專(zhuān)業(yè)筆試年年都不一樣,沒(méi)有規(guī)律可循,建議: 、俪踉嚬P記大致回歸(教材框架、論述題思路) 、诮(jīng)典名著增讀至少1-2本(已經(jīng)附在帖子后) ③重大導(dǎo)師們的部分論文\C刊的部分論文(C刊目錄請(qǐng)你們自己百度,比如《新聞大學(xué)》《國(guó)際新聞界》《新聞?dòng)浾摺分?lèi)的) ④消息、評(píng)論寫(xiě)作(評(píng)論:比如2014到2015年,發(fā)生了多起挑戰(zhàn)新聞道德的事件,比如姚貝娜、查理、踩踏、21世紀(jì)報(bào)系等關(guān)鍵詞,搜一些經(jīng)典評(píng)論,看別人怎么寫(xiě)的;消息:觀察黨報(bào)、都市報(bào)等不同平臺(tái)如何寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)與標(biāo)題;) 專(zhuān)業(yè)面試部分: 。1)一志愿本專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)業(yè)面試時(shí),準(zhǔn)備5份簡(jiǎn)歷,并把你本專(zhuān)業(yè)的①實(shí)習(xí)作品、②項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、③論文成果、④學(xué)校獲獎(jiǎng)情況全部拿出來(lái),建議學(xué)校獲獎(jiǎng)部分進(jìn)行濃縮(因?yàn)榛惊?jiǎng)學(xué)金獲得者一抓一大把,學(xué)校獲獎(jiǎng)其實(shí)不太值得一提,除非你前面的①②③全部沒(méi)有,這部分可相應(yīng)增多) 如果你啥都沒(méi)有,那就剩下博覽群書(shū)的路子可走了。這個(gè)時(shí)候,就需要你惡補(bǔ)一些國(guó)內(nèi)外經(jīng)典,具體書(shū)目已在本帖后面給出,僅供參考。記住,千萬(wàn)不要說(shuō)你愛(ài)看國(guó)內(nèi)某教授編寫(xiě)的什么概論之類(lèi)的,會(huì)被鄙視,因?yàn)楹芸赡芘c在座老師寫(xiě)的書(shū)觀點(diǎn)相左,要是爭(zhēng)的面紅耳赤,建議可以直接買(mǎi)回去的票了,但基本上看國(guó)外的經(jīng)典還是很保險(xiǎn)的選擇?赐曛,不要斷片,總結(jié)一些書(shū)的主要內(nèi)容,以及,你對(duì)這本書(shū)的看法。 (2)一志愿跨專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)業(yè)面試時(shí),也是準(zhǔn)備5份簡(jiǎn)歷。把你與新聞相關(guān)的成果放前面(比如你雖然是跨專(zhuān)業(yè),但是你當(dāng)了記者站/廣播站站長(zhǎng)、參加了某電臺(tái)或報(bào)社的實(shí)習(xí)發(fā)表稿件之類(lèi)的,這部分以表你喜愛(ài)新聞的由來(lái)),后面放你本科專(zhuān)業(yè)的成果,并提出你認(rèn)為兩者結(jié)合點(diǎn)在哪里,有什么優(yōu)勢(shì)。 有的同學(xué)專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ),就可以說(shuō)便于翻譯國(guó)外論文之類(lèi)的;有的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì),就可以涉及財(cái)經(jīng)新聞之類(lèi)的話(huà)題;有的專(zhuān)業(yè)是法律,可聯(lián)系到法治新聞之類(lèi)的,以上只是個(gè)人看法而已,將本科與新聞專(zhuān)業(yè)巧妙結(jié)合,有時(shí)候可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。我本科是電子商務(wù),屬于工商管理類(lèi),因此我當(dāng)時(shí)把索契冬奧會(huì)引發(fā)的四環(huán)報(bào)道與電商的四環(huán)T恤熱賣(mài)聯(lián)系起來(lái),將電商對(duì)新聞的影響和新聞對(duì)電商的影響分別用案例,進(jìn)行了陳述(復(fù)試時(shí),老師確實(shí)問(wèn)到了跨專(zhuān)業(yè)與新聞的聯(lián)系) (3)調(diào)劑生 這部分的跨專(zhuān)業(yè)和本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以參考以上兩條建議。 按重大2014的調(diào)劑生名額,招了22個(gè),但是請(qǐng)記。哼@是建立在上線(xiàn)生較少的情況下(去年報(bào)考重大新聞的一志愿200多人,上了325分的僅33人,專(zhuān)業(yè)課壓分嚴(yán)重,最后從33個(gè)人選了22個(gè)一志愿,比例差不多就是3個(gè)淘汰1個(gè))。在2013年招收的調(diào)劑生僅僅只有幾名,13年上線(xiàn)生較多,壓分情況相對(duì)沒(méi)那么嚴(yán)重。 回到今年,已經(jīng)出現(xiàn)了幾名超過(guò)380以上的同學(xué),330-360扎堆,個(gè)人估計(jì)調(diào)劑生會(huì)招,但是不會(huì)再像去年那么多,調(diào)劑生的選擇今年可能也是優(yōu)中選優(yōu):去年就是本科211、985優(yōu)先+各科與總分國(guó)家線(xiàn),好像還提出了某科目的分?jǐn)?shù)上限,具體我也忘記了,今年可能有所不同。 有幾名調(diào)劑的同學(xué)問(wèn)我,本科一類(lèi)的同學(xué)能不能進(jìn)行復(fù)試,我還是建議你們隨時(shí)關(guān)注重大新聞學(xué)院的網(wǎng)站,打電話(huà)進(jìn)行積極咨詢(xún),不要耽誤調(diào)劑信息。我個(gè)人只是一名研一學(xué)生,只能以去年的情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)陳述,給不了什么調(diào)劑參考。 3、導(dǎo)師選擇 建議聯(lián)系老師最好等分?jǐn)?shù)線(xiàn)劃定,如果分?jǐn)?shù)很漂亮,可以報(bào)考熱門(mén)導(dǎo)師。重大的導(dǎo)師分為校外導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師,校外導(dǎo)師屬于業(yè)界的,比如某報(bào)社某電視臺(tái)的總編,但一般很少見(jiàn);校內(nèi)導(dǎo)師主攻學(xué)術(shù),不過(guò)也不是全部都見(jiàn)得頻繁的那種;開(kāi)學(xué)會(huì)統(tǒng)一填寫(xiě)你想報(bào)考的導(dǎo)師,寫(xiě)上你的一志愿導(dǎo)師和二志愿導(dǎo)師。一志愿導(dǎo)師如果淘汰你,便會(huì)進(jìn)行二志愿導(dǎo)師的面試;二志愿導(dǎo)師淘汰你,你也可以開(kāi)學(xué)前后聯(lián)系其他導(dǎo)師,總之,最后你一定會(huì)有導(dǎo)師帶著。還有,記住一點(diǎn):并不是選了大牛老師,你就高枕無(wú)憂(yōu);事實(shí)證明,讀研后最重要的還是自己,切勿有依賴(lài)?yán)蠋煹南敕ā?/font> 建議分?jǐn)?shù)線(xiàn)劃定后,搜尋新聞學(xué)院網(wǎng)站找到導(dǎo)師郵件地址,給導(dǎo)師發(fā)郵件,看老師的回復(fù)。不要一次性給幾名導(dǎo)師發(fā)郵件,建議一次給一名老師發(fā)。第一次發(fā)郵件說(shuō)清楚你是誰(shuí)、什么學(xué)校、什么專(zhuān)業(yè),也就是簡(jiǎn)歷,還有你為什么要報(bào)考這個(gè)老師,以及對(duì)他的了解、還有你的志向。老師一般都會(huì)回復(fù),如果回復(fù)熱情,馬上第二封繼續(xù)展開(kāi)詳細(xì)的陳述:讀研規(guī)劃之類(lèi)的;如果委婉拒絕,就可以繼續(xù)聯(lián)系其他老師。 4、關(guān)于曬分那些事兒 又到了論壇里大神們曬分的時(shí)間段,小伙伴們都不淡定了。380以上的大神一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn),“我該怎么辦”“會(huì)不會(huì)被刷”“高分那么多,我是不是沒(méi)希望了”“踩分要不要復(fù)習(xí)”“分?jǐn)?shù)線(xiàn)怎么還沒(méi)劃定”這種問(wèn)題縈繞每位考生心中,其實(shí)復(fù)試就是一場(chǎng)心理戰(zhàn),每一個(gè)人考上,都是一場(chǎng)逆襲。建議踩線(xiàn)在325-335之間,不要放棄復(fù)試機(jī)會(huì),但同時(shí)做好可能失敗的心理準(zhǔn)備,如果過(guò)線(xiàn)了,請(qǐng)準(zhǔn)備全力最后一搏。 回過(guò)頭來(lái),對(duì)于那些340-360之間扎堆的同學(xué)們來(lái)說(shuō),真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的并不是高分大神,而是你的心理素質(zhì),還有跟你一起扎堆、屬于同一分?jǐn)?shù)段的同學(xué)。去年排名第6、10幾名的同學(xué)有落選的,也有踩分325錄取的同學(xué),更有排在10幾最后沖進(jìn)前5的同學(xué),最終錄取的也不乏一些跨專(zhuān)業(yè)、渣二本渣三本的同學(xué),當(dāng)然也有本科學(xué)校大牛的同學(xué)。這種分布說(shuō)明了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的三個(gè)字:能者進(jìn)。 千萬(wàn)別叨擾什么有黑幕和坑,每年都有一些本來(lái)可能考上的同學(xué),被高分嚇到心神不寧,最后被刷。每一所學(xué)校招收的過(guò)程中,多少有極個(gè)別可能是有一點(diǎn)點(diǎn)背景的,但是機(jī)會(huì)還是會(huì)留給大部分人。你足夠優(yōu)秀的話(huà),不招你是學(xué)校的損失,你不夠優(yōu)秀,理所當(dāng)然要把位置給更優(yōu)秀的人。淘汰或錄取,必然有個(gè)人原因。 有個(gè)別小伙伴一來(lái)就是問(wèn)問(wèn)題,首先我不知道你是誰(shuí)、你叫什么、什么專(zhuān)業(yè)、什么學(xué)校,僅憑一個(gè)分?jǐn)?shù),或者分?jǐn)?shù)都不知道,試問(wèn)一個(gè)不知道是誰(shuí)的同學(xué),我如何給建議呢?看到很多備注名“考重大新聞的學(xué)妹或?qū)W弟”我也是醉了,因?yàn)槲疫得一個(gè)一個(gè)問(wèn)姓名。所以這里,我也建議大家以后問(wèn)學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng),請(qǐng)先告知你的自身情況,免得傻傻分不清。如果看了帖子的伙伴們,很多回答過(guò)的問(wèn)題不要重復(fù)提問(wèn)。比如我說(shuō)過(guò)了復(fù)試流程,然后就經(jīng)?吹健皩W(xué)姐,我看了你的帖子。請(qǐng)問(wèn)復(fù)試內(nèi)容是什么”這種問(wèn)題。 最后記住,不要再糾結(jié)有多少人比你的分高,你是否有可能被刷。因?yàn),在結(jié)果到來(lái)之前,沒(méi)人能給你答復(fù),既然前人曾經(jīng)有過(guò)逆襲的結(jié)果,就說(shuō)明實(shí)力說(shuō)話(huà)的可靠性。你或許努力了一年,或許二戰(zhàn)過(guò),或許只準(zhǔn)備了幾個(gè)月,但是畢竟是你曾經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)、認(rèn)真澆灌過(guò)的歲月,不管你在任何環(huán)境下,一定有比你優(yōu)秀的人。 目前,你最應(yīng)該關(guān)注的是:你在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,最后以一種什么樣的姿態(tài)進(jìn)行收尾。網(wǎng)上說(shuō)“一認(rèn)真,你就輸了”,那是投資回報(bào)率低的情感;而對(duì)于投資回報(bào)率高的學(xué)習(xí)和工作,則效果顯著。也許你會(huì)抱怨初試失誤,影響結(jié)果;也許你會(huì)抱怨自己跨專(zhuān)業(yè),影響復(fù)試,但真的只有你一個(gè)人有同樣的境地嗎?給自己提一個(gè)醒,為過(guò)去的奮斗負(fù)責(zé),認(rèn)認(rèn)真真的奮斗最后一個(gè)月,不要給自己留有幾十年后,還在那抱怨當(dāng)年錯(cuò)失一個(gè)大題、一場(chǎng)面試的遺憾。 最后祝大家復(fù)試順利。 參考書(shū)目 1.《新聞傳播學(xué)》,黃旦,杭州大學(xué)出版社,1995年(或1997年修訂版) 2.《西方新聞事業(yè)概論》(第三版),李良榮,復(fù)旦大學(xué)出版社,2006年 3.《新聞的十大基本原則》,湯姆·羅森斯蒂爾,北京大學(xué)出版社,2011年 4.《傳播學(xué)教程》,郭慶光著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1999年 5.《傳播學(xué)引論(增補(bǔ)版)》,李彬著,新華出版社,2003年 6.《大眾傳播理論:范式與流派》,劉海龍著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2008年 7.《傳播學(xué)》,魯曙明、洪浚浩主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社2007年 8.《傳播學(xué)概論》,施拉姆、波特著,新華出版社,1984年 9.《輿論學(xué)》,(美)李普曼著,林珊譯,華夏出版社,1989年(又譯為《公共輿論》,[美]沃爾特?李普曼,上海人民出版社,2002年) 10.《報(bào)刊的四種理論》,韋爾伯·斯拉姆等,新華出版社,1980年/《傳媒的四種理論》,西伯特等,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年 11.《一個(gè)自由而負(fù)責(zé)的新聞界》,新聞自由委員會(huì),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2004年 12.《報(bào)紙的良知——新聞事業(yè)的原則和問(wèn)題案例講義》,[美]利昂·納爾遜·弗林特著,蕭嚴(yán)譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2005年 13.《傳者圖像:新聞專(zhuān)業(yè)主義的建構(gòu)與消解》,黃旦,復(fù)旦大學(xué)出版社,2005年 14.《媒介論爭(zhēng):19個(gè)重大問(wèn)題的正反方辯論》,埃弗利特·E·丹尼斯、約翰·C·梅里爾,北京廣播學(xué)院出版社,2004年 15.《一個(gè)世界多種聲音》,聯(lián)合國(guó)教科文組織,對(duì)外翻譯出版公司,1981年 16.《比較新聞學(xué):方法與考證》,張威著,廣州:南方日?qǐng)?bào)出版社,2003年 17.《論自由》,密爾,商務(wù)印書(shū)館,1959年 18.《論出版自由》,密爾頓,商務(wù)印書(shū)館,1958年(1996年第5次印刷) 19.《論表達(dá)自由》,甄樹(shù)青著,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2000年 20.《馬克思主義新聞經(jīng)典教程》,童兵著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2002年 21.《20世紀(jì)中國(guó)新聞學(xué)與傳播學(xué)·應(yīng)用新聞學(xué)卷》,單波著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2001年 22.《新聞社會(huì)學(xué)》,邁克爾·舒德森,華夏出版社,2010年 23.《什么在決定新聞》,赫伯特·甘斯,北京大學(xué)出版社,2009年 24.《維系民主?——西方政治與新聞客觀性》,羅伯特·哈克特、趙月枝,清華大學(xué)出版社,2010年 25.《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》,哈貝馬斯,學(xué)林出版社,1999年 26.《制造共識(shí):大眾傳媒的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》,北京大學(xué)出版社,2011年 27.《富媒體窮民主》,羅伯特·W·麥克切斯尼,新華出版社,2004年。 28.《媒介與權(quán)勢(shì)》,戴維·哈柏斯塔姆,國(guó)際文化出版公司,2006年 29.《大眾傳播學(xué)諸論》,[美]梅爾文·德弗勒、桑德拉·鮑爾-洛基奇著,杜力平譯,新華出版社,1990年 30.《傳播理論:起源、方法與應(yīng)用》,沃納·賽佛林、小詹姆斯·坦卡德,華夏出版社,2000年 31.《大眾傳播模式論》(第二版),丹尼斯·麥奎爾(DenisMcQuail)and斯文·溫德?tīng)枺⊿venWindahl),祝建華譯,上海譯文出版社,2008年 32.《麥奎爾大眾傳播理論》(第四版),丹尼思·麥奎爾著,崔保國(guó)、李琨譯,清華大學(xué)出版社,2006年 33.《大眾傳播學(xué):影響研究范式》,常昌富、李依倩編選,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2000年 34.《大眾媒介與社會(huì)》,詹姆斯·庫(kù)蘭、米切爾·古爾維奇編,華夏出版社,2006 35.《作為文化的傳播》,詹姆斯·凱瑞,華夏出版社,2005年 36.《作為話(huà)語(yǔ)的新聞》,梵·迪克,華夏出版社,2005年 37.《大眾傳播效果研究的里程碑》,[美]希倫·A.洛厄里、梅爾文·L·德弗勒,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2004年 38.《大眾媒介研究導(dǎo)論》,羅杰·D·維默、約瑟夫·R·多米尼克,清華大學(xué)出版社,2005年 39.《傳播學(xué)史:一種傳記式的方法》,E.M.羅杰斯,上海譯文出版社,2002年 40.《媒介研究的進(jìn)路:經(jīng)典文獻(xiàn)讀本》,[英]奧利弗·博伊德-巴雷特、克里斯·紐博爾德編,汪凱、劉曉紅譯,新華出版社,2004年 41.《理解媒介——論人的延伸》,[加]馬歇爾·麥克盧漢著,何道寬譯,商務(wù)印書(shū)館,2000年 42.《消失的地域:電子媒介對(duì)社會(huì)行為的影響》,梅羅維茨著,清華大學(xué)出版社2002年 43.《信息崇拜——計(jì)算機(jī)神話(huà)與真正的思維藝術(shù)》,[美]西奧多·羅斯扎克著,苗華健、陳體仁譯,中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司,1994年 44.《媒體壟斷》,[美]本·H·貝戈蒂克安著,吳靖譯,河北教育出版社,2004年(又譯《傳播媒介的壟斷》,[美]巴格迪坎著,林珊等譯,新華出版社,1983年) 45.《權(quán)力的媒介》,赫伯特·阿特休爾著,華夏出版社,1989年 46.《傳播形態(tài)變化認(rèn)識(shí)新媒介》,[美]羅杰.菲德勒著,華夏出版社,2000年 47.《新聞傳播學(xué)論稿》,董天策著,福建人民出版社,2004年 48.《問(wèn)題與學(xué)理:新聞傳播論稿》,董天策著,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2012年 |
回復(fù)話(huà)題 |
||
|
|