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01課程教學(xué)理論
02課堂學(xué)習(xí)
03課程發(fā)展與教師發(fā)展
04教學(xué)模式
05課程資源開(kāi)發(fā)
06數(shù)學(xué)教學(xué)
07英語(yǔ)教學(xué)
08語(yǔ)文教學(xué)
09文科教學(xué)(歷史、地理、社會(huì))
10理科教學(xué)(科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī))
方向07:
①101思想政治理論
②245二外俄或246二外日或247二外德或248二外法
③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
方向01-05:
1.課程與教學(xué)論(筆試)。
2.綜合知識(shí)(口試)。
3.外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。
方向06(數(shù)學(xué)教學(xué)):
1.?dāng)?shù)學(xué)教育專(zhuān)題研究(筆試),
2.綜合知識(shí)(口試)。
3.外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。
方向07(英語(yǔ)教學(xué)):英語(yǔ)教學(xué)論方向:
1.綜合英語(yǔ)(筆試)。
2.綜合知識(shí)(口試)。
3.第二外語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的測(cè)試。
方向8(語(yǔ)文教學(xué)):語(yǔ)文教學(xué)論方向:
1.語(yǔ)文教學(xué)論(筆試)。
2.綜合知識(shí)(口試)。
3.外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。
方向09(文科教學(xué)(歷史、地理、社會(huì))):
1.筆試:文科教學(xué)(歷史):歷史教學(xué)論(筆試)
文科教學(xué)(地理):地理教學(xué)論(筆試)。
文科教學(xué)(社會(huì)):社會(huì)課程教學(xué)論(筆試)。
方向01-05:
1.課程與教學(xué)論(筆試)。
《現(xiàn)代課程論》(新版)鐘啟泉,上海教育出版社(2003);
《課程與教學(xué)論》張華,上海教育出版社(2000);
《教學(xué)模式論》高文,上海教育出版社(2002);
《教學(xué)理論:課程教學(xué)的原理、策略與研究》施良方等主編,華東師范大學(xué)出版社(1999)。
方向06(數(shù)學(xué)教學(xué)):
1.?dāng)?shù)學(xué)教育專(zhuān)題研究(筆試),
《數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》徐斌艷,浙江教育出版社(2003);
《數(shù)學(xué)教學(xué)理論選講》唐瑞芬,華東師大出版社。
方向07(英語(yǔ)教學(xué)):英語(yǔ)教學(xué)論方向:
1.綜合英語(yǔ)(筆試)。
《大學(xué)英語(yǔ)》高等學(xué)校教材,上海外語(yǔ)教育出版社。
方向8(語(yǔ)文教學(xué)):語(yǔ)文教學(xué)論方向:
1.語(yǔ)文教學(xué)論(筆試)。
《新編語(yǔ)文課程與教學(xué)論》華東師范大學(xué)出版社(2006);
《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》浙江教育出版社(2004)。
方向09(文科教學(xué)(歷史、地理、社會(huì))):
1.筆試:文科教學(xué)(歷史):歷史教學(xué)論(筆試)
《歷史課程與教學(xué)論》聶幼犁,浙江教育出版社。
文科教學(xué)(地理):地理教學(xué)論(筆試)。
《地理教學(xué)論》陳澄,上海教育出版社;
《地理學(xué)習(xí)論》夏志芳,廣西教育出版社;
《地理課程論》王民,廣西教育出版社。
文科教學(xué)(社會(huì)):社會(huì)課程教學(xué)論(筆試)。
《社會(huì)課程教學(xué)論》沈曉敏,浙江教育出版社;
《社會(huì)科教育展望》華東師范大學(xué)出版社(2001)。
方向10(理科教學(xué)(科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī))):
1.筆試:理科教學(xué)(科學(xué)):近代自然科學(xué)史(筆試)。
《簡(jiǎn)明近代自然科學(xué)教程》張瑞琨,華東師大出版社(2001);
《科學(xué)與歷程》吳國(guó)盛,北京大學(xué)出版社(2002)。
理科教學(xué)(化學(xué)):基礎(chǔ)化學(xué)(化學(xué)原理)(筆試),
《普通化學(xué)原理》華彤文等,北京大學(xué)出版社。
理科教學(xué)(計(jì)算機(jī)):學(xué)習(xí)理論與信息化教學(xué)設(shè)計(jì)(筆試)。
《學(xué)習(xí)環(huán)境的理論基礎(chǔ)》David Jonassen & Susan Land,華東師范大學(xué)出版社(2002);
《人是如何學(xué)習(xí)-大腦、心理、實(shí)驗(yàn)及學(xué)!稪ohn D.Bransford,華東師范大學(xué)出版社。
3.外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。
《社會(huì)課程教學(xué)論》沈曉敏,浙江教育出版社;
《社會(huì)科教育展望》華東師范大學(xué)出版社(2001)。
方向10(理科教學(xué)(科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī))):
1.筆試:理科教學(xué)(科學(xué)):近代自然科學(xué)史(筆試)。
《簡(jiǎn)明近代自然科學(xué)教程》張瑞琨,華東師大出版社(2001);
《科學(xué)與歷程》吳國(guó)盛,北京大學(xué)出版社(2002)。
理科教學(xué)(化學(xué)):基礎(chǔ)化學(xué)(化學(xué)原理)(筆試),
《普通化學(xué)原理》華彤文等,北京大學(xué)出版社。
理科教學(xué)(計(jì)算機(jī)):學(xué)習(xí)理論與信息化教學(xué)設(shè)計(jì)(筆試)。
《學(xué)習(xí)環(huán)境的理論基礎(chǔ)》David Jonassen & Susan Land,華東師范大學(xué)出版社(2002);
《人是如何學(xué)習(xí)-大腦、心理、實(shí)驗(yàn)及學(xué)!稪ohn D.Bransford,華東師范大學(xué)出版社。
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