華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

強(qiáng)化課堂教學(xué)改革。成立思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，集中研究解決思想政治理論課存在的突出問題，各部門分工負(fù)責(zé)，形成有效合力。開展大學(xué)生思想政治狀況調(diào)查，結(jié)合學(xué)生思想狀況、對思想政治理論課教學(xué)的評價、意見和建議，組織集體備課、教學(xué)研討、示范教學(xué)，分課程擬定“三進(jìn)”大綱，更新視頻資源庫和教學(xué)素材庫。制定本科思想政治理論課教學(xué)改革工作方案，開展課程教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，不斷提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性。

強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)社會熱點(diǎn)、學(xué)生關(guān)注、學(xué)校特色，確定研究主題，豐富教學(xué)內(nèi)容，做到研教結(jié)合。依托湖北省中國特色社會主義理論體系研究中心華農(nóng)研究基地和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)政治與文化研究中心等平臺，促進(jìn)理論研究向教育教學(xué)資源有效轉(zhuǎn)化。創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用、深入基層、服務(wù)群眾、知行合一，深化理論感知。發(fā)揮社團(tuán)資源教育功能，協(xié)同打造“雨露•中國”公益服務(wù)品牌，深入開展體驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)活動。開展“兩尋訪、兩爭做”(尋訪農(nóng)村老黨員、爭做忠誠的青年馬克思主義者，尋訪基層老校友、爭做學(xué)農(nóng)愛農(nóng)的華農(nóng)新青年)等紅色體驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)活動，深化理論認(rèn)同。組織指導(dǎo)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動，開展“十題百鎮(zhèn)”等系列研究體驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)活動，深化理論實(shí)踐。

強(qiáng)化條件資源保障。發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，邀請馬克思主義理論專家來校指導(dǎo)思政課建設(shè)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期開展青年教師教學(xué)競賽活動。加強(qiáng)保障條件建設(shè)，掛牌建設(shè)一批大學(xué)生思想政治理論教育實(shí)踐基地、傳統(tǒng)文化教育基地、理論熱點(diǎn)面對面示范點(diǎn)、社情民意實(shí)證研究駐村觀測點(diǎn)，為師生開展社會調(diào)查研究和社會實(shí)踐活動提供保障。建成一批省級精品課程、省級精品資源共享課程、省級優(yōu)質(zhì)課程、省級精品視頻公開課及相關(guān)課程網(wǎng)站，開展思想政治理論課MOOCs、SPOC改革試驗(yàn)，整合課程教學(xué)博客、QQ群、微博、微信等新媒體資源，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，促進(jìn)師生互動。