中國海洋大學(xué)

中國海洋大學(xué)作為以海洋和水產(chǎn)學(xué)科為優(yōu)勢特色的綜合性大學(xué)，堅持優(yōu)化學(xué)科布局，統(tǒng)籌各類建設(shè)資源，積極探索“特色立校、科學(xué)發(fā)展、樹人立新、謀海濟國”的特色學(xué)科發(fā)展之路。

明確學(xué)科發(fā)展思路。堅持“強化發(fā)展特色、協(xié)調(diào)發(fā)展綜合，以特色帶動綜合、以綜合強化特色”的學(xué)科發(fā)展思路，與時俱進地處理好“特色”和“綜合”的關(guān)系，強化發(fā)展海洋科學(xué)和水產(chǎn)學(xué)科的特色優(yōu)勢和學(xué)科水平。積極研究取得國際領(lǐng)先的原創(chuàng)性成果，輻射帶動海洋工程技術(shù)、海洋醫(yī)藥、海洋材料等海洋新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科，以及海洋經(jīng)濟、海洋管理、海洋法學(xué)、海洋文化等海洋人文社會學(xué)科的發(fā)展。通過理工交叉、文理交叉，不斷豐富特色學(xué)科內(nèi)涵，催生新的學(xué)科生長點，基本形成與國家海洋事業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng)的學(xué)科體系。

搭建學(xué)科建設(shè)平臺。通過學(xué)科資源整合，構(gòu)筑海洋科學(xué)研究創(chuàng)新平臺、海洋生命科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新平臺、海洋工程技術(shù)研發(fā)平臺和海洋發(fā)展人文社會科學(xué)研究基地等載體。依據(jù)各平臺人才隊伍和科學(xué)研究基礎(chǔ)，結(jié)合所屬學(xué)科屬性，進一步打破隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等創(chuàng)新要素“學(xué)院所有”的行政壁壘，有效促進學(xué)科交叉融合。通過對各平臺統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)，推動其成為優(yōu)勢創(chuàng)新團隊匯聚、創(chuàng)新能力提高、重大項目承擔(dān)和創(chuàng)新性成果產(chǎn)出的重要載體。探索實施“重點方向——創(chuàng)新平臺——重大項目——創(chuàng)新團隊”四位一體的建設(shè)方法，通過以方向聚人才、以人才促項目、以項目建平臺、以平臺凝方向，推動學(xué)科建設(shè)高效運轉(zhuǎn)和良性循環(huán)。

完善學(xué)科建設(shè)模式。聚焦海洋科學(xué)國際學(xué)術(shù)前沿、國家海洋經(jīng)濟發(fā)展和資源開發(fā)的迫切要求以及學(xué)科交叉融合的發(fā)展趨勢，統(tǒng)籌各類學(xué)科建設(shè)資源，分類選擇學(xué)科基礎(chǔ)厚重的重點實驗室和成果豐碩、技術(shù)成熟的工程中心等科研實體。抓住人、財、物等學(xué)科建設(shè)關(guān)鍵性要素進行綜合改革試點，探索不同的學(xué)科建設(shè)模式，建立“匯聚人力資源、盤活有限存量、激發(fā)創(chuàng)新活力”的新機制。根據(jù)“因地制宜、成熟一個、啟動一個”的原則，逐步擴大試點范圍。創(chuàng)新同服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)密切相關(guān)的各級工程中心的運行模式和運行機制，激發(fā)學(xué)科建設(shè)活力，推動學(xué)校改革和學(xué)科建設(shè)的整體進程。