華南師范大學(xué)

王冬青，女，1978年1月生，中共黨員，博士，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師。分別于1999年和2002年在山東師范大學(xué)獲學(xué)士和碩士學(xué)位，2005年在華南師范大學(xué)獲博士學(xué)位。主要從事計算機與通信技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究，2003年以來作為團隊核心成員和主要完成人承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項目2項、廣東省科技攻關(guān)計劃項目2項以及重大橫向合作項目3項，在計算機輔助評價、智能導(dǎo)師系統(tǒng)、數(shù)字教育人機交互技術(shù)、面向服務(wù)的網(wǎng)格計算技術(shù)及教育應(yīng)用研究等取得重要創(chuàng)新性成果，合著出版了《面向服務(wù)的網(wǎng)格計算—新型分布式計算體系與中間件》和《網(wǎng)格計算與e-Learning Grid：體系結(jié)構(gòu).關(guān)鍵技術(shù).示范應(yīng)用》等學(xué)術(shù)專著，在核心期刊上發(fā)表系列學(xué)術(shù)論文10余篇。與團隊成員一道在國內(nèi)率先開展e-Learning Grid研究，服務(wù)國家遠程教育的應(yīng)用示范工程LAGrid被譽為“我國網(wǎng)格計算技術(shù)教育應(yīng)用研究的重大進展”。擔(dān)任本科生《計算機導(dǎo)論》課程主講教師，講授兩門研究生課程《計算機教育應(yīng)用前沿選講》和《計算機輔助測評理論與技術(shù)》，主編高等學(xué)校“十一五”國家級規(guī)劃教材《計算機信息技術(shù)基礎(chǔ)》。目前主持省部級研究課題和產(chǎn)學(xué)研合作項目各1項，指導(dǎo)碩士研究生12名。

研究方向與研究興趣：

主要從事計算機與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究，在計算機輔助評價、智能導(dǎo)師系統(tǒng)、數(shù)字教育人機交互技術(shù)、面向服務(wù)的網(wǎng)格計算技術(shù)及教育應(yīng)用研究等取得重要創(chuàng)新性成果。

近期發(fā)表的論文：

1、王冬青, 許  駿. 學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的新方法：應(yīng)用多元評價促進學(xué)習(xí)與發(fā)展. 電化教育研究. 2008(6): 49-55.

2、王冬青, 柳泉波, 任光杰, 許駿. 一種面向問題解決的智能導(dǎo)師系統(tǒng). 中國電化教育. 2008(8): 90-94  

3、王冬青. 遠程教育中的個性化學(xué)習(xí)支持服務(wù)研究. 中國遠程教育. 2008(8)：38-42

4、王冬青, 李玉順, 王桂玲, 許駿, 李克東, 史美林. LAGrid: 遠程學(xué)習(xí)評價網(wǎng)格——基于網(wǎng)格計算機環(huán)境的CAA系統(tǒng). 中國電化教育. 2005(12): 90-95

5、王冬青. 基于e-Portfolio的過程性評價系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn). 現(xiàn)代教育技術(shù). 2008(8): 97-100

6、王冬青. 高校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容改革與學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建. 計算機教育. 2008(7):31-33

7、Meng BinBin, Wang Hongrong, Wang Dongqing. Applying interactive feedback technology supporting effective learning on online learners—Application of iTutor in “introduction in CS [A].  2011 International Conference on E-Business and E-Government [C]. 2011 （EI收錄，第一作者為所帶研究生）

8、Ran Jing, Han Hou, Wang Dongqing. iTutor: Taking formative assessment and interactive feedback as teaching and learning strategies for improving students’skill learning effectiveness [A]. The 15th Global Chinese Conference on Computers in Education [C]. 2011（第一作者為所帶研究生）

9、Huang Shihua, Wang Dongqing. Student Model For Personalized Instructional System [A]. The 15th Global Chinese Conference on Computers in Education [C]. 2011（第一作者為所帶研究生）

10、Wang Hongrong, Wang Dongqing. Implementation of item Recommendation in e-Assessment Framework [A]. The 15th Global Chinese Conference on Computers in Education [C]. 2011（第一作者為所帶研究生）

合著出版的專著：

1、面向服務(wù)的網(wǎng)格計算—新型分布式計算體系與中間件，北京：科學(xué)出版社，2008 

2、網(wǎng)格計算與e-Learning Grid：體系結(jié)構(gòu).關(guān)鍵技術(shù).示范應(yīng)用，北京：科學(xué)出版社，2005

主持或主要承擔(dān)的課題：

1、廣東省重大科技專項“云計算若干關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化與‘粵教云’工程”（項目編號：2012A080104021）2012.6

2、基于Andriod的名師伴我行系統(tǒng)研發(fā)，橫向合作項目，2012.8

3、廣東省高等學(xué)�？萍紕�(chuàng)新平臺項目，“計算機網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)廣東高校工程技術(shù)研究中心”，2010.1

4、全國教育考試十一五科研規(guī)劃課題，“技術(shù)支持下的多元評價理論與應(yīng)用研究”（課題編號：2009KS2002），2009.11

5、廣東省科技攻關(guān)計劃項目，“教育服務(wù)網(wǎng)格關(guān)鍵技術(shù)與示范工程”（批準號：2006B15001004），2006.12

6、國家自然科學(xué)基金項目，“對等科研協(xié)作網(wǎng)絡(luò)研究”（批準號：70671044），2007.1

7、產(chǎn)學(xué)研合作項目，“面向多元評價的個性化學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)”，2010.1，

8、產(chǎn)學(xué)研合作項目，“廣東省基礎(chǔ)教育服務(wù)網(wǎng)格（一期）”，2006.9

9、普通高等教育十一五國家級教材規(guī)劃（教高函[2008] 3號），“計算機信息技術(shù)基礎(chǔ)”，2008.3

10、廣東省科技計劃項目，移動自組織網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與先進路由技術(shù)研究（批準號：2008B010200013），2009.1~2010.12