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分類:導師信息 來源:武漢理工大學馬克思主義學院 2018-05-11 相關院校:武漢理工大學
武漢理工大學馬克思主義學院導師雷五明介紹如下:
一、基本信息
雷五明(1971.3-),男,湖北通城人,中共黨員,教育學碩士,副教授,碩士生導師。
二、教育背景
1990.9-1994.6 在華中師范大學心理學系學習,獲教育學學士學位
2002.9-2005.6 在武漢大學教育科學學院學習,獲教育學碩士學位
三、主講課程
思政課:《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》(公共必修課)
心理課:《研究生壓力與情緒管理》、《大學生心理健康教育》、《心理健康教育與咨詢》(研究生課程)、《教育心理學》(專業(yè)基礎課)
職業(yè)課:《大學生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展》(公共選修課)、《大學生就業(yè)指導》(MOOC)
四、工作經歷
1994.7至今一直在武漢理工大學(原武漢汽車工業(yè)大學)工作,歷任政治輔導員、分團委書記、心理咨詢中心副主任、高職學工辦主任(關山校區(qū)),先后被評為助教(1995)、講師(1999)、副教授(2005)。
現(xiàn)任武漢理工大學心理健康與職業(yè)發(fā)展教育研究所(掛靠馬院)所長、國家高級心理咨詢師、全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF),馬克思主義學院黨委委員兼思想政治教育系黨支部書記(副主任)。
1993年開始從事心理教育工作,截止2015年4月積累心理輔導和職業(yè)咨詢個案近5700例,在校內外主持心理健康與職業(yè)發(fā)展類講座近1080余場,現(xiàn)場聽眾超過16萬人次。
五、研究領域(方向)
心理咨詢與心理健康教育、職業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展教育、思想道德教育
六、參加學術團體情況
中國心理學會科普委員會委員、湖北省心理學會常務理事、湖北省心理衛(wèi)生協(xié)會常務理事、湖北省社會心理學會常務理事、湖北省社區(qū)矯正促進會常務理事、湖北省傳統(tǒng)文化教育研究會副會長、湖北省素質教育研究會常務理事、湖北省心理健康教育與咨詢研究會理事、湖北省戒毒矯治研究會理事、湖北省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進會理事。
七、參與或主持的科研課題
1.高校心理健康教育的體系構建(楊懷中主持,2002),湖北省教育廳
2.德育激勵機制研究(申來金主持,2002),教育部立項
3.軍休干部的身心保健與服務管理的前瞻性研究(王威孚主持,課題編號:115-453471),湖北省民政廳
4.高校職業(yè)指導的運行體系研究(王威孚主持,課題編號:2004W003),湖北省教育廳
5.高校就業(yè)指導工作體系構建與運行機制研究(程森成主持,武社文200502號),武漢市社科基金
6.“兩課”實踐教學環(huán)節(jié)研究(楊明佳主持,編號:2003091),學校教研課題
7.《法律基礎》多媒體課程視頻案例教學的建設與研究(梅運彬主持,編號:2004036),學校教研課題
8.《健康心理學》課程的理論與實踐研究(趙海信主持,編號:2004072),學校教研課題
9.《職業(yè)指導》課程體系建設(趙北平主持,2005011),學校教研課題
10.高校就業(yè)指導教育的理論研究與實踐(程森成主持,課題編號:20050153),湖北省教研課題
11.思想政治教育的一般范疇研究(徐志遠主持,06BKS037),2006年國家社會科學研究基金項目
12.中國特色的大學生就業(yè)保障制度體系研究(馬廷奇主持,10BGL040),2010年全國教育科學研究項目
13.大學生職業(yè)決策困難的分層分類研究(謝寶國主持,11YJC190029),2011年教育部人文社會科學研究一般項目
14.來華留學生的心理咨詢與心理健康教育研究(雷五明主持,2011-ib-071),2011武漢理工大學自主創(chuàng)新研究重點項目
15.職業(yè)生涯規(guī)劃的心理資本研究(魏超主持,12YJCZH212),2012年教育部人文社會科學研究一般項目
16.基于PBL的高校思政課MOOC研究(雷五明主持,2013114),2013年湖北省教研課題
17.企業(yè)EAP的實施途徑研究(雷五明主持),2013年企業(yè)委托項目
18.社區(qū)心理輔導的理論與實踐探索(雷五明主持),2014年武漢理工大學自主創(chuàng)新研究重點項目
19.網游《江湖》的心理與行為分析(雷五明主持),2014年企業(yè)委托項目
八、發(fā)表論文
1.雷五明:城市文化消費的特點及其影響因素。《社科信息》,1993年第8期,CN32-1021/C
2.雷五明:90年代城市文化消費的特點與趨勢。《消費經濟》(核心期刊),1993年第3期,CN43-1022
3.雷五明:作好心理準備,迎接大學挑戰(zhàn)!缎睦硎澜纭,1994年第13期(增刊),CN41-1203/B
4.雷五明:心理輔導應當成為大學輔導員的一項重要職責!赌祥_教育論叢》,1995年第1期
5.申來金,雷五明:高校心理咨詢良性發(fā)展需要解決的幾個問題!洞髮W生心理咨詢研究——第五屆全國大學生心理咨詢學術研討會論文集》,武漢大學出版社,1997年10月,ISBN7-5430-1702-4
6.雷五明:有情教育,無情管理!洞髮W新生思想研究與教育》(論文集),中國商業(yè)出版社,1999年10月,ISBN7-5044-3978-9/G·325
7.雷五明:對大學生進行有情教育規(guī)范管理!督ú母呓汤碚撆c實踐》,1999年第4期,CN42-1189/G4。被《人大復印資料——高等教育》索引。
8.李靜蓉,雷五明:更新教育目標,大力培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。《建材高教理論與實踐》,2000年第2期,CN42-1316/G4
9.李靜蓉,雷五明:教育法地位爭論之綜述!逗贝髮W成人教育學院學報》,2001年第5期,CN42-1577/G4
10.李靜蓉,雷五明:論學校情境中的行政法律關系!段錆h金融高等?茖W校學報》,2001年第1期,CN42-1573/F
11.雷五明:咨詢手記:對一例看錄像成癮大學生的心理干預!缎睦磔o導》,2001年第3期,CN42-1571/B
12.雷五明:對一例過度者的有效心理干預!缎睦110——高校心理咨詢典型案例集》,湖北教育出版社,2001年3月,ISBN7-5351-2875-0/G·2342
13.雷五明:試論高校心理健康教育的組織實施和監(jiān)督管理。《大學生心理健康教育與心理咨詢研究——第七屆全國大學生心理咨詢學術研討會論文集》,北京航空航天大學出版社,2001年11月,ISBN7-81077-130-2/G·004
14.雷五明:試談高校心理健康教育教師的資質與素養(yǎng)。《走進陽光地帶——高校大學生心理健康教育論文集》,高等教育出版社,2002年9月,ISBN7-04-011409-7
15.雷五明:論素質教育中健全人格的塑造!督煌ǜ呓萄芯俊罚2002年增刊,CN42-1312/G4
16.雷五明:論犯罪人格及其形成!段錆h理工大學學報》(社科版),2002年增刊,CN42-1660/C
17.雷五明:《思想道德修養(yǎng)》中活動課程的設計!逗苯洕鷮W院學報》,2002年增刊,CN42-1573/F
18.李靜蓉,雷五明:論學校與學生的行政法律關系!逗贝髮W學報(哲社版)》,2002年第4期,CN42-1020/C
19.雷五明:試談學校傷害事故處理中存在的幾個問題!稄V西教育學院學報》,2003年第1期,CN45-1076
20.雷五明:心理咨詢中如何處理來訪者提供的虛假信息!陡咝P睦斫】到逃龑I(yè)化研究——第八屆全國大學生心理咨詢學術研討會論文集》,北京航空航天大學出版社,2004年5月,ISBN7-81077-485-9
21.雷五明,李靜蓉:農村外出務工人員子女教育狀況的調查與分析,《中外教育科學》,2004年第15期,ISSN1726-8281
22.雷五明,楊梅菊:農村地區(qū)父母教養(yǎng)方式存在的問題與對策,《21世紀高等教育改革與發(fā)展》(論文集),武漢理工大學出版社,2005年7月,ISBN7-5629-2241-1
23.雷五明:學校心理輔導的含義與意義,《社會心理科學》,2005年第3期
24.雷五明:職業(yè)咨詢的主要過程與技術,《中國大學生就業(yè)》,2005年第16期,CN11-4028/D
25.雷五明:高校獨立學院的法律地位解讀,《法制與經濟》,2006年第8期,CN45-1188/D
26.雷五明:大學生的心理問題多半是生涯發(fā)展中的障礙,《河南教育》(高教版),2006年第11期,CN41-1033/G4
27.雷五明:心理咨詢案例:他為什么不敢與同學并排而坐,《河南教育》(高教版),2006年第9期,CN41-1033/G4
28.徐志遠,雷五明:思想政治教育載體:現(xiàn)代思想政治教育學的重要范疇,《學校黨建與思想教育》,2007年第4期,CN42-1422/D
29.雷五明,陶慧芬:群體性事件的社會心理分析,《湖北警官學院學報》,2006年第2期,CN42-1743/D
30.雷五明:論學校心理咨詢與職業(yè)咨詢的異同,《湖北教育學院學報》,2006年第7期,CN42-1578/G4
31.雷五明:論心理咨詢師的個人成長,《中小學心理健康教育》,2006年第3期,CN11-4699/G4
32.雷五明:論心理咨詢員的素質結構,《高教發(fā)展與評估》,2006年第3期,CN42-1731/G4
33.雷五明,王威孚:軍休干部心理健康狀況的調查與分析,《中國健康心理學》,2006年第2期,CN45-1076
34.雷五明,田官貴:軍休干部身心保健與服務管理的調查分析,《華南國防醫(yī)學》,2006年第1期,CN42-1602/R
35.雷五明,趙北平:教師職業(yè)生涯管理的三個“有利于”,《中國培訓》,2006年第11期,CN11-2905/G4
36.雷五明,趙北平:當代大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育存在的幾個問題,《青年探索》,2006年第4期,CN44-1022/D
37.雷五明:幫助職業(yè)發(fā)展困惑者尋找自己,《中國培訓》,2006年第8期,CN11-2905/G4
38.雷五明:職業(yè)發(fā)展教育在高等教育中的定位,《教育與職業(yè)》,2006年第2期,CN11-1004/G4
39.雷五明,趙北平:人職匹配與建設社會主義和諧社會,《思想政治教育研究》,2006年第3期,CN23-1076/G4
40.雷五明,趙北平:大學生職業(yè)發(fā)展教育的內容與實施,《中國青年研究》,2006年第9期,CN11-2579/D
41.雷五明,趙北平:大學生職業(yè)生涯教育的實施與保障,《職業(yè)技術教育》,2006年第19期,CN22-1019/G4
42.雷五明:大學生基層與西部就業(yè)的心理學思考,《科技創(chuàng)業(yè)月刊》,2006年第10期,CN42-1665/T
43.雷五明:職業(yè)咨詢案例報告:適合的才是最好的,《中國大學生就業(yè)》,2006年第9期,CN11-4028/D
44.雷五明:職業(yè)指導的發(fā)展與研究現(xiàn)狀,《機械職業(yè)教育》,2006年第11期,CN32-1099/G4
45.雷五明:教師職業(yè)生涯管理在高校人事工作中的作用,《教書育人》(學術版),2007年第3期,CN23-1439/Z4
46.雷五明:論臨床與學校心理咨詢的異同,《校園心理》(學術版),2007年第1期,CN14-1326/R
47.徐志遠,雷五明:心理咨詢:現(xiàn)代思想教育的重要范疇,《攀登》,2007年第6期,CN63-1015
48.雷五明:透過青年就業(yè)的變化看改革開放30年,《武漢理工大學學報》(社科版),2009年第2期,CN42-1660/C
49.雷五明:略論高校職業(yè)咨詢與生涯輔導的異同,《北京農業(yè)職業(yè)學院學報》(雙月刊),2009年第5期,CN11-4859/G4
50.鐘震穎,雷五明:大學生就業(yè)指導工作的組織與運行模式創(chuàng)新研究,《教育與職業(yè)》,2010年第5期,CN11-1004/G4
51.雷五明:來華留學生心理健康教育研究述評,《教育與職業(yè)》,2012年第24期,CN11-1004/G4
52.雷五明:人格·能力·藝術:高校思政課也能講的出神入化,《教育教學論叢》,2013年第15期,CN11-1322/G4
53.雷五明,李靜靜:95后大學生心理健康教育現(xiàn)狀的調查與分析,《校園心理》,2015年第1期,CN14-1326/R
九、出版著作
1.三性教育模式的理論與實踐(參編),武漢工業(yè)大學出版社,1996年7月,ISBN7-5629-1107-X/G·170
2.大學生思想道德修養(yǎng)(參編),武漢工業(yè)大學出版社,1998年8月,ISBN7-5629-1395-1/G·201
3.大學生心理與輔導(參編),中山大學出版社,2000年7月,ISBN7-306-01636-9/B·80
4.心理110(參編),湖北教育出版社,2001年3月,ISBN7-5351-2875-0
5.大學生心理健康教育與指導(參編),武漢大學出版社,2002年5月,ISBN7-307-03568-5/B·103
6.法律基礎教程(參編),武漢理工大學出版社,2002年8月,ISBN7-5629-1837-6/D·134
7.當代大學生心理解讀(副主編),武漢理工大學出版社,2003年10月,ISBN7-5698-1677/B·124
8.大學生心理發(fā)展(參編),高等教育出版社,2004年7月,ISBN7-04-13859-X
9.思想道德修養(yǎng)(副主編),武漢理工大學出版社,2004年9月,ISBN7-5629-2147-4
10.絕不迷茫——青年職業(yè)心理測評與生涯規(guī)劃(編著),華中科技大學出版社,2005年1月,ISBN7-900675-50-7
11.心理健康教育工作手冊(參編),武漢理工大學出版社,2005年3月,ISBN7-5629-2168-7
12.新編法律基礎教程(參編),武漢理工大學出版社,2005年3月,ISBN7-5629-2045-4
13.快樂成長,幸福人生——大學生心理健康漫談(參編),武漢理工大學出版社,2005年8月,ISBN7-5629-2311-6
14.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(參編),武漢理工大學出版社,2005年10月,ISBN7-5629-2334-5
15.軍休干部的身心保。ǜ敝骶帲錆h理工大學出版社,2006年2月,ISBN7-5629-2369-8
16.大學生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展(主編),武漢大學出版社,2006年9月,ISBN7-307-3568-9
17.心理咨詢的理論與方法(合著),華中科技大學出版社,2006年10月,ISBN7-5609-3844-2
18.心靈氧吧(參編),武漢理工大學出版社,2007年12月,ISBN7-5629-3848
19.大學生就業(yè)指導(主編),中國人民大學出版社,2010年8月,ISBN7-300-12265-6
20.大學生健康心理學(主編),中國人民大學出版社,2010年10月,ISBN7-300-12255-5
21.留學生的心理健康與咨詢(編著),武漢理工大學出版社,出版中
22.社區(qū)心理輔導的理論與實踐(編著),世界圖書出版社,出版中
23.高職生心理健康教育(參編),高等教育出版社,出版中
十、獎勵與榮譽
² 武漢汽車工業(yè)大學優(yōu)秀班主任(1995,1996,1997)
² 優(yōu)秀黨員(1998)
² 武漢理工大學首屆優(yōu)秀輔導員(2000)
² 年度考核優(yōu)秀(2004)
² 聘期考核優(yōu)秀(2008、2009、2010)
² “江城高校十大麻辣教師之一”(《大武漢》雜志2009評選)
² “武漢理工大學最受學生歡迎的十大教師”之一(校團委校學生會海選,2009、2010、2011、2012第一、二、三、四屆均入選)
² 湖北省精品課《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》領銜主講(2010年12月)
² 武漢理工大學師德標兵(2011年9月)
² 湖北省“大學生就業(yè)指導”課件制作優(yōu)秀獎(2012年11月)
² 湖北省“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”課“十佳教學之星”(排名第一)(2011年12月)
² 湖北省思想教育工作先進個人(2012年5月),
² 全國高校思政課教學能手(全國47人湖北1人)(2012年7月)
² 中國心理學會科普工作先進個人(2012年8月)
² 武漢理工大學精品課教學名師(2012年9月)
² 校級精品課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》負責人(2012年12月)
² 全國示范課《大學生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》領銜主講(2013年7月)
² 湖北省視頻精品公開課《心理成長與生涯發(fā)展》負責人(2013年9月)
² 聘期考核優(yōu)秀(2011、2012、2013)
² 年度考核優(yōu)秀(2013年)
² 中國高校通識教育精品課《心理健康與人生發(fā)展》負責人(2014年9月)
十一、聯(lián)系方式
電郵:leiwuming2003@163.com
微博:http://weibo.com/leiwm(新浪實名加V認證)
工作電話:027-87850042(心理輔導)、87858199(職業(yè)咨詢)、87658425(教學辦)
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