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分類:導(dǎo)師信息 來源:延邊大學(xué)外國語學(xué)院 2018-05-31 相關(guān)院校:延邊大學(xué)
張貞愛,女,1951年生,教授,博士生導(dǎo)師,英語教育研究所所長。
研究領(lǐng)域:普通語言學(xué),對比語言學(xué),外語教育。
研究興趣:英-朝、英-漢句法對比,外語教育教學(xué)研究,語言習(xí)得研究。
先后發(fā)表論文30余篇, 出版著作教材3部。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:1992年獲美國北卡洛萊納州立大學(xué)彭布萊克分校獲碩士學(xué)位,
2005年獲延邊大學(xué)博士學(xué)位,2006-2007 年在美國紐約長島大學(xué)訪學(xué)。
工作經(jīng)歷:1980年開始在延邊大學(xué)任教,歷任外語系副主任、人文社科學(xué)院黨委副書記兼副院長,校學(xué)術(shù)委員會委員,校黨委委員,州政協(xié)委員等。
受到表彰:先后1次獲國家級教學(xué)科研成果獎,先后3次獲吉林省教學(xué)成果獎,
相關(guān)著作:《中國朝鮮族英語教育研究》、《KA英語》
研究項目:
“新時期少數(shù)民族地區(qū)人才資源開發(fā)戰(zhàn)略研究-少數(shù)民族外語教育現(xiàn)狀和發(fā)展”全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦
“韓國外語教育:現(xiàn)狀、政策及其社會經(jīng)濟的發(fā)展的關(guān)系”中國外語教育基金項目
“英朝句法結(jié)構(gòu)-語義-功能對比” “211工程”三期重點學(xué)科建設(shè)項目
“朝鮮族小學(xué)雙語基礎(chǔ)上英語教育研究”國家基礎(chǔ)教育實驗中心
“單語人與雙語人英語習(xí)得特征比較研究”吉林省社會科學(xué)基金項目
“加入WTO后地方高校教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”吉林省教育廳
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