武漢大學(xué)

簡 介

張掌然，1953年8月生于湖北鄂州市，博士、教授、博士生導(dǎo)師、高級心理咨詢師、武漢大學(xué)論辯專家。曾任武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院副院長、武漢大學(xué)核心職業(yè)能力研究中心主任、武漢大學(xué)現(xiàn)代心理學(xué)研究中心副主任、武漢大學(xué)基督宗教與西方宗教文化研究中心副主任。曾任中國邏輯學(xué)會理事、科學(xué)邏輯專業(yè)委員會常委，全國心理技術(shù)應(yīng)用論壇理事，湖北省社科聯(lián)委員，湖北省心理學(xué)會常務(wù)理事，基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)委員會副主任，湖北省邏輯學(xué)會常務(wù)理事，《職業(yè)導(dǎo)師》雜志編委。曾任臺灣中原大學(xué)訪問教授，武漢大學(xué)心理學(xué)系主任、湖北省邏輯學(xué)會副會長兼秘書長、武漢大學(xué)辯論隊教練、第三、六屆海峽兩岸大學(xué)生辯論賽評委、歷任湖北省高校大學(xué)生辯論賽評委。主持教育部人文科學(xué)研究項目：“‘問題’的認(rèn)識論研究”，主持湖北省高等學(xué)校教學(xué)研究項目：“在實踐教學(xué)中實現(xiàn)知識、能力的整合與轉(zhuǎn)化”，主持湖北省委統(tǒng)戰(zhàn)工作部研究項目：“統(tǒng)戰(zhàn)工作心理學(xué)”，主持湖北省教學(xué)研究項目：“武漢大學(xué)教育思想和人才培養(yǎng)模式的歷史發(fā)展”，主持湖北省高等學(xué)校教學(xué)研究項目：“大學(xué)生思維訓(xùn)練的途徑、手段與方法”，主持編寫普通高校“十一五”規(guī)劃教材《大學(xué)生思維訓(xùn)練》。獲第三屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎1項。獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎2項，獲武漢市第三屆人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1項， 獲武漢大學(xué)人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項，武漢大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項。

自1989年以來主要從事心理學(xué)的教學(xué)科研工作，主要研究領(lǐng)域為：問題發(fā)現(xiàn)與問題解決的心理學(xué)研究和哲學(xué)研究、社會心理學(xué)、人際交往心理學(xué)、思維心理學(xué)、能力心理學(xué)、論辯學(xué)、演講學(xué)等。已出版學(xué)術(shù)著作10部、參編教材3部、學(xué)術(shù)著作3部。著作主要有：《“問題”的哲學(xué)研究》(人民出版社2005年)，《思維訓(xùn)練》(華中理工大學(xué)出版社2000年)，《思維訓(xùn)練》(華中科技大學(xué)出版社2005年)，《心理學(xué)啟示錄》(湖北人民出版社1999年)，《金錢辯—2001年國際大專辯論賽決戰(zhàn)獅城》(遼寧人民出版社2001年，與馮學(xué)鋒合著，第一作者)，《交際藝術(shù)品評》(華中理工大學(xué)出版社1997年)，《交際思維學(xué)》(華中理工大學(xué)1996年)，《統(tǒng)戰(zhàn)工作心理學(xué)》(中國文史出版社2005年，第一作者)，《人與自然的對話一一觀察與實驗》(浙江科技出版社，與桂起權(quán)合著，第二作者)。發(fā)表《論問題的選擇》、《論問題的評價》、《問題結(jié)構(gòu)解析》，《試論問題的微觀特征》、《試論問題的中觀特征和宏觀特征》、《問題的基本功能》等學(xué)術(shù)論文20余篇。

2003年10月至2004年1月應(yīng)臺灣中原大學(xué)邀請，赴臺講學(xué)，先后在中原大學(xué)、暨南大學(xué)、臺灣師范大學(xué)、臺北醫(yī)學(xué)大學(xué)等10所高校作心理學(xué)和思維科學(xué)方面的講座。

1999年至今擔(dān)任武漢大學(xué)辯論隊教練，武漢大學(xué)論辯專家，2000年指導(dǎo)武漢大學(xué)辯論隊奪取全國大專辯論賽冠軍，2001年指導(dǎo)武漢大學(xué)辯論隊參加在新加坡舉行的國際大專辯論賽，屈居亞軍。2004年5—6月籌劃了湖北省高校大學(xué)生電視辯論賽，并擔(dān)任評判團負(fù)責(zé)人，以后歷任該賽事評委。2004年、2007年分別擔(dān)任第三、六屆海峽兩岸大學(xué)生辯論賽評委。曾在康師傅集團武漢公司、神龍汽車公司、武漢電力公司、湖北電信公司、武漢郵電公司、陽邏電廠、岳陽地稅局等10余家企業(yè)單位作心理學(xué)方面的專題講座或指導(dǎo)辯論賽。

郵箱地址：sq19532004@yahoo.com.cn

主要研究領(lǐng)域和方向

心理學(xué)、哲學(xué)、思維科學(xué)

獲獎情況

2006年獲第三屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎。

2007年獲武漢市第三屆人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎。

2008年獲武漢大學(xué)人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎。

2002年獲武漢大學(xué)人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎—等獎。

教學(xué)獎勵：

2009年獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎二等獎。

2005年獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎三等獎。

2003年獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎三等獎。

2008年獲武漢大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎—等獎。

2004年獲武漢大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎。

2002年武漢大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎。