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分類:導(dǎo)師信息 來(lái)源:華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院 2019-06-24 相關(guān)院校:華南師范大學(xué)
簡(jiǎn)介
王繼平,教授
工作室:華南師范大學(xué)文科樓515室
Email:jiping63@sohu.com
學(xué)歷
1982—1986年,新疆大學(xué)歷史系本科
履歷
1986—1994年,新疆昌吉州第二中學(xué)任教
1994—2000年,新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)任教
2000—2006年,新疆師范大學(xué)歷史系任教
2006-2013年,新疆師范大學(xué)歷史系副教授
2013—2014年,新疆師范大學(xué)歷史學(xué)院教授
2014年迄今,華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授
任教課程
本科:世界古代史,西方史學(xué)史,歷史課程與教學(xué)論,世界史經(jīng)典論著選讀,社會(huì)工作概論、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)行政與政策概論
碩士生:歷史課程與教學(xué)論,歷史學(xué)科測(cè)量與評(píng)價(jià),歷史學(xué)科學(xué)習(xí)理論與方法,歷史學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)術(shù)榮譽(yù)
2014年,廣州市百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程高中歷史工作室理論指導(dǎo)
2014年,華南師范大學(xué)特聘教授
2009年迄今,全國(guó)歷史教師教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事
論著目錄
①個(gè)人專著或主編著作
《中學(xué)歷史教學(xué)研究方法概論》(主編),長(zhǎng)春出版社,2012年。
②參編著作
1) 王繼平:《歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初中)(參編),高等教育出版社,2012年。
2) 王繼平:《歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(高中)(參編),高等教育出版社,2012年。
3) 王繼平:《錫伯族簡(jiǎn)史》(修訂本)(參編),民族出版社,2008年。
4) 王繼平:《高中新疆歷史回顧篇》(參編),新疆教育出版社,2009年。
5) 王繼平:《新疆地方歷史篇》(參編),新疆教育出版社,2006年。
③期刊論文
1) 王繼平、唐嵐欣《制造認(rèn)知沖突,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)史教學(xué)——以<經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)>》一課為例,《中學(xué)歷史教學(xué)》,2017年,第12期。
2) 王繼平:《關(guān)注學(xué)生認(rèn)知 凸顯學(xué)科價(jià)值——評(píng)《大蕭條與羅斯福新政》教學(xué)設(shè)計(jì)》《歷史教學(xué)》,2017年,第7期。
3) 王繼平、王楚穎《借歷史劇夢(mèng)回大唐 悟古人政治智慧——以岳麓版必修I第3課<古代政治制度的成熟>》為例《中學(xué)歷史教學(xué)》,2017年第5期。
4) 王繼平、陳敏《突破核心內(nèi)容,打造高效課堂——以岳麓版必修Ⅰ第20課
5) <新民主主義革命與中國(guó)共產(chǎn)黨>》為例 ,《中學(xué)歷史教學(xué)》,2017年第2期。
6) 王繼平:《從彼得·塞斯克斯的“歷史意義”評(píng)估看歷史學(xué)科能力培養(yǎng)》,
7) 《歷史教學(xué)》,2016年,第7期。
8) 王繼平:《燈火闌珊處——2015廣東卷分析》,《中學(xué)歷史教學(xué)》,2015年第9期。
9) 王繼平:《歷史、文化、民俗》,《歷史教學(xué)》,2014年第5期。
10) 王繼平:《歷史單元教學(xué)目標(biāo)敘寫(xiě)——以時(shí)段維度為視角》,《歷史教學(xué)》,2013年第8期。
11) 王繼平、馮麗:《加拿大歷史思維基準(zhǔn)的一種評(píng)估框架透視》,《歷史教學(xué)問(wèn)題》,2013年第4期。
12) 王繼平、張漢林: 《有效實(shí)施情境教學(xué)的若干問(wèn)題》,《歷史教學(xué)》,2012年第10期。
13) 王繼平、趙亞夫:《例說(shuō)深徹解析歷史概念的路徑選擇》,《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,2012年第3期,被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)歷史、地理教與學(xué)》2012年第8期全文轉(zhuǎn)載(核心)。
14) 王繼平:《論歷史科“主題化”課堂教學(xué)》,《歷史教學(xué)問(wèn)題》,2012年第3期,被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)歷史、地理教與學(xué)》2012年第10期全文轉(zhuǎn)載(核心)。
15) 王繼平:《新疆中學(xué)歷史教師職業(yè)倦意現(xiàn)狀研究》,《新疆社會(huì)科學(xué)》,2011年第3期。(該文2014年10月獲得新疆維吾爾自治區(qū)第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng))
16) 王繼平、趙亞夫:《美國(guó)歷史教學(xué)的研究視野》,《歷史教學(xué)問(wèn)題》,2011年第4期。
17) 王繼平:《學(xué)習(xí)能力培養(yǎng):試論歷史新課程教學(xué)策略》,《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,2010年第1-2期。
18) 王繼平:《高中歷史新課改與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)——以“從漢至元政治制度的演變”為例》, 《中學(xué)歷史教學(xué)參考》2009 年第12期。
19) 王繼平:《淺談高中歷史新教材內(nèi)容的增刪——以“開(kāi)辟新航路”為例》,《伊犁師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2009年第4期。
20) 王繼平:《 從“‘為秦開(kāi)帝業(yè)’——商鞅變法”課例看職前歷史專業(yè)雙語(yǔ)教師培養(yǎng) 》,《新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào)》,2009年第3期。
21) 王繼平:《 民國(guó)時(shí)期中蘇文化協(xié)會(huì)與新疆文化教育的發(fā)展》,《昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)》,2009年第2期。
22) 王繼平:《論新疆少數(shù)民族服飾的社會(huì)文化功能》,《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)》,2008年第2期。
23) 王繼平:《新疆少數(shù)民族民族休閑時(shí)光之一瞥——休閑體育的社會(huì)文化功能》,《新疆地方志》,2007年第4期。
24) 王繼平、李楨峰:《清代、民國(guó)時(shí)期新疆鹽業(yè)概述》,《西域研究》,2006年第2期 。
25) 王繼平、楊富學(xué):《從慧鳥(niǎo)本生到獅子與大雁——印度佛本生故事影響維吾爾民間文學(xué)之一例》,《民族文學(xué)研究》, 2005年第2期。
26) 王繼平:《以教師發(fā)展為本——談新課程改革下的高師歷史課程論建設(shè)》,《新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào)》,2005年第3期。
27) 王繼平:《談高等師范學(xué)校歷史專業(yè)的教學(xué)實(shí)習(xí)》,《伊犁師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2005年第2期。
28) 王繼平:《一部以新取勝的新饌——讀楊富學(xué)<回鶻文獻(xiàn)與回鶻文化>》,《西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)》,2006年第2期。
29) 王繼平、楊富學(xué):《唐宋時(shí)代回鶻社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型》,《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)》,2005年第2期 。
30) 王繼平、祁若雄:《論中共中央聯(lián)絡(luò)員鄧力群在新疆和平解放中的作用》,《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》,2004年第4期 。
科研項(xiàng)目
2016-2017年主持:廣東省教育教學(xué)研究和改革項(xiàng)目中學(xué)歷史教學(xué)法課程標(biāo)準(zhǔn)研制研究
2012-2014年主持:新疆少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)歷史雙語(yǔ)教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查研究,教育部人文社會(huì)科學(xué)研究新疆項(xiàng)目
2008-2010年參與:清末民國(guó)時(shí)期新疆少數(shù)民族教育研究,全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目
2007-2008年主持:新疆高中歷史課程改革研究,新疆維吾爾自治區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目
掃碼關(guān)注
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