北京大學(xué)

沖刺階段如何調(diào)整心態(tài)

主持人：今天我們請(qǐng)到了來(lái)自北京大學(xué)的三位研究生同學(xué)以自己的經(jīng)驗(yàn)為大家解答一些考研方面的疑惑，希望對(duì)大家有所幫助，有關(guān)考研方面的一些問(wèn)題大家可以積極提問(wèn)，我們會(huì)從中挑戰(zhàn)較為典型的問(wèn)題盡量給予回答。謝謝大家的支持。

首先請(qǐng)三位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹一下考研的經(jīng)歷吧。

朱向春(北大國(guó)際關(guān)系學(xué)院碩士，國(guó)際關(guān)系學(xué)院研究生會(huì)副主席)：我是04年7月從中央民族大學(xué)畢業(yè)的，04年到05年基本上是邊工作邊準(zhǔn)備，一年的時(shí)間考到了北大國(guó)際關(guān)系學(xué)院，05年考上了研究生。我想考研最后這個(gè)階段，當(dāng)時(shí)就文科類的來(lái)說(shuō)，考研最后一個(gè)階段基本上有這么兩個(gè)特點(diǎn)：

一個(gè)是時(shí)間緊，再一個(gè)是內(nèi)容多，時(shí)間緊最后是一個(gè)月，各方面可能需要做的事情比較多，這個(gè)特別需要高效地安排好時(shí)間，有效地利用最后的一個(gè)月，內(nèi)容多是指通常來(lái)說(shuō)都有這樣的感覺，最后一個(gè)月了，感覺好多東西都沒(méi)有看，眉毛胡子一把抓，都覺得很多東西來(lái)不及，這是最后一個(gè)月，包括我可能也包括其他考生都面臨的一種狀況。

那么在這種條件下怎么辦呢？因?yàn)槲铱嫉氖俏目祁惖�，可能我比較偏向于文科類的來(lái)說(shuō)，以我的專業(yè)為例，最后一個(gè)月我想我看的更多不是具體的東西，而是提綱攜領(lǐng)的東西，最后一個(gè)月我想不在于接受新的東西，把原來(lái)的東西排一遍復(fù)習(xí)，時(shí)間上是絕對(duì)不可能的，這個(gè)工作也是不應(yīng)該做的。

怎么做呢？怎么把前面的東西串起來(lái)復(fù)習(xí)呢？我覺得可能是提綱性質(zhì)的復(fù)習(xí)是最好的。拿我的專業(yè)來(lái)說(shuō)，我考的是外交與外事管理學(xué)，有一門專業(yè)課叫《中國(guó)外交史》，當(dāng)時(shí)我是這樣，當(dāng)時(shí)大概有五本參考書，我把每個(gè)參考書的目錄我都打印了一遍，每天我對(duì)著目錄看，不看內(nèi)容，對(duì)著目錄看，看著目錄想著目錄里邊的內(nèi)容，在頭腦中想，想不到趕緊去翻書，翻到那邊過(guò)下一遍，然后再過(guò)下一遍，這樣效率比較高，像資源管理器一樣比較方便，效果更明顯一些，復(fù)習(xí)起來(lái)更方便一些。這是我一種復(fù)習(xí)方法。

最后一個(gè)階段，我覺得對(duì)于文科類的同學(xué)，特別是這追時(shí)效性比較強(qiáng)的專業(yè)來(lái)說(shuō)，一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)的作用，怎么說(shuō)呢？我覺得特別對(duì)于像國(guó)關(guān)、政管的同學(xué) 來(lái)說(shuō)可以從網(wǎng)上得到很多資源，特別是比如一個(gè)名詞解釋，你自己查書比較困難，可以在網(wǎng)上搜索一下，可以根據(jù)網(wǎng)上的資源整理一下，最后如果手頭上有電腦，改成電子版，名詞解釋、簡(jiǎn)答、問(wèn)答都列出來(lái)，在電子板上隨時(shí)修改、完善。

再就是做套題，這可能是公共課，每周做三篇英語(yǔ)是比較必要的，每周做三到四篇英語(yǔ)，不必每天做，一定要保持這個(gè)完整性，做一篇，一定要是從頭到尾完成，不要做一半，時(shí)間上一定要完成，根據(jù)考研的時(shí)間來(lái)做。

關(guān)于政治公共課，我覺得最后一個(gè)月可能更多的是要注意那種新增的知識(shí)點(diǎn)這種方面的復(fù)習(xí)，特別是這種套題的背誦或者說(shuō)是理解也好，也爭(zhēng)取每周做兩到三套，不要太多，再一個(gè)關(guān)于政治方面，在最后一個(gè)月里，把所有的可能出現(xiàn)的時(shí)事題準(zhǔn)備一下，大約一天的時(shí)間就足夠了，所有的知識(shí)都?jí)蛄耍�也可以借助于網(wǎng)絡(luò)，包括各種各樣的預(yù)測(cè)試題，搜集一下，整理歸類一下，一天的時(shí)間就足夠了。

再就是最后一個(gè)月一定要保持這種作息時(shí)間的規(guī)律，還有精神狀態(tài)的這種穩(wěn)定性，不要著急。

主持人：貴彬說(shuō)一下吧。

劉貴彬(北大政府管理學(xué)院碩士，北大研究生會(huì)主席助理)：大家好，非常榮幸能借助新浪這個(gè)平臺(tái)和大家交流一下考研的體會(huì)，考研進(jìn)行到最后的階段，因?yàn)闀r(shí)間比較緊，內(nèi)容也比較多，剛才他說(shuō)到了，需要一個(gè)有章法的復(fù)習(xí)，按照武術(shù)上來(lái)講，中國(guó)武術(shù)上，首先武功高強(qiáng)的人首先硬功比較高，第二種是內(nèi)功，第三種是輕功，我們搞學(xué)習(xí)和武術(shù)差不多。講硬功，首先包括自己的身體素質(zhì)，身體要健康，不鍛煉的話可能支撐不到最后的復(fù)習(xí)，因?yàn)閺?qiáng)度比較大。

還有一個(gè)講你的基礎(chǔ)知識(shí)一定要打牢，基礎(chǔ)知識(shí)包括公共課和專業(yè)課的知識(shí)，都要非常牢固，只有基礎(chǔ)知識(shí)打牢了才能最后階段發(fā)揮得比較好。

第二個(gè)，是內(nèi)功的問(wèn)題，內(nèi)功主要包括兩個(gè)方面：一個(gè)方面就是你的精神狀態(tài)要非常非常地好，你的心理素質(zhì)要強(qiáng)，另外在考研的最后階段，大家比的很可能就是一個(gè)心理的素質(zhì)，誰(shuí)的素質(zhì)強(qiáng)誰(shuí)可能就會(huì)取得勝利。

還有一個(gè)比較重要的，在最后的一個(gè)階段要堅(jiān)持自己的原則，原則我總結(jié)了一下，分三個(gè)方面：

一個(gè)方面是一個(gè)中心，兩個(gè)凡是，和三大法寶。

一個(gè)中心并不是說(shuō)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，主要是以考研為中心，因?yàn)槊總�(gè)人會(huì)遇見很多的事情，找工作也好，考研也好，其他更多的事情，但是我們既然選擇了考研，必須所有的活動(dòng)都以考研為中心，考研是一個(gè)很大的概念，實(shí)際考研最關(guān)鍵的就是我們要以提高考研分?jǐn)?shù)為中心，所以我們不要想我們的目標(biāo)有多高，或者講這個(gè)考研有多少人和你競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)我們成功對(duì)每個(gè)人，成功率都是一樣大，要么考上要么考不上，對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是50%，從這一點(diǎn)來(lái)講我們一定要增強(qiáng)自己的信心。

下面就是兩個(gè)凡是，那兩個(gè)凡是也不是指毛主席講的那兩個(gè)凡是，講我們?cè)诳佳械倪^(guò)程中，特別是在最后的階段，凡是有利于我們考研的事情都要積極地做，什么是有利于我們考研的事情？首先剛才講了心態(tài)要好，鍛煉身體，包括自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)和公共課的復(fù)習(xí)，這些都是有利我們考研的，我們都要積極地去做。

還有一個(gè)凡是不利于我們考研的事情，我們盡量不要去做，或者少做，大家都比較明白，我就不多說(shuō)了。

第三項(xiàng)就是三大法寶，這三大法寶也不是毛主席三大法寶，實(shí)際和毛主席的三大法寶是一樣的，第一個(gè)是黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)公共課的時(shí)候，毛概的時(shí)候大家都知道黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們是用考研的目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)我們每一步動(dòng)作，我們要把考研最后的階段分成不同的目標(biāo)，大的目標(biāo)和小的目標(biāo)，我們可能是一周一個(gè)目標(biāo)，或者講一個(gè)月有一個(gè)大的目標(biāo)，我們都要把每個(gè)目標(biāo)計(jì)劃好、規(guī)劃好，踏踏實(shí)實(shí)地按照我們的目標(biāo)去做。

還有一個(gè)是武裝斗爭(zhēng)，武裝斗爭(zhēng)不是和別人斗爭(zhēng)，是和我們自己斗爭(zhēng)，和我們一些脆弱的思想和心理素質(zhì)斗爭(zhēng)，只有戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人，所以無(wú)論斗爭(zhēng)也是比較重要的。

第三個(gè)是統(tǒng)一戰(zhàn)線的問(wèn)題，統(tǒng)一戰(zhàn)線也就是說(shuō)，我們要和很多的考研的兄弟姐妹結(jié)成很好的伙伴，要和他們進(jìn)行交流、進(jìn)行溝通，通過(guò)交流和共同我們可以獲得很多特別重要的信息。

還有一個(gè)就是關(guān)于輕功的問(wèn)題，輕功就是指每個(gè)課的每個(gè)題的，或者每一個(gè)具體細(xì)節(jié)的答題的技巧，這方面也比較重要，比如講英語(yǔ)的寫作，這部分占的分值也是比較大的，因?yàn)樽詈笤谟⒄Z(yǔ)答題的過(guò)程中，最后剩的時(shí)間不會(huì)太多，所以在很短的時(shí)間寫一篇文章特別難，我們?cè)趺礈?zhǔn)備比較好呢？

首先，我們應(yīng)該總結(jié)一下英語(yǔ)答題的一些常規(guī)的一些模式，把這些模式背熟，遇到不同的題目，我們靈活加運(yùn)用，最后通過(guò)我們內(nèi)功、硬功、輕功三個(gè)方面都進(jìn)行了非常大的加強(qiáng)，我們會(huì)像武俠片里武功高強(qiáng)的人戰(zhàn)無(wú)不勝，最后取得考研的成功。謝謝大家。

趙書騫(北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士，北大經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)合會(huì)主席，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)助教)：大家好，我叫趙書騫，叫我書騫就好了，我畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)，在這里說(shuō)一下，哈爾濱工程大學(xué)不是通常人們熟悉的哈工大，我們學(xué)校的簡(jiǎn)稱是哈工程。

現(xiàn)在提起兩年前的奮斗的那一年的日日夜夜還是記憶猶新的，只不過(guò)覺得自己現(xiàn)在面對(duì)眾多網(wǎng)友或者說(shuō)考研的學(xué)弟學(xué)妹一種期待，想從我們這里得到更多經(jīng)驗(yàn)，我反而有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐，我覺得前面兩位師兄各個(gè)方面說(shuō)得比較詳細(xì)了，我這個(gè)人說(shuō)話沒(méi)有太強(qiáng)的邏輯性，可能總是一些片斷性的，我就講一講我現(xiàn)在所能想起來(lái)的在我考研的那一年中發(fā)生的一些事情吧。

我覺得我最想說(shuō)的是關(guān)于心態(tài)的問(wèn)題，我不知道大家都是出于一種什么目的去考研的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是把它看成了我經(jīng)營(yíng)人生的其中一個(gè)步驟，可能有不少的同學(xué)跟我經(jīng)歷差不多，可能經(jīng)歷過(guò)高考失敗，所以我覺得考研是我第二次選擇，談到考研我覺得最想說(shuō)的就是關(guān)于一個(gè)自信與堅(jiān)持的問(wèn)題，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛剛開始考研的時(shí)候沒(méi)有自信，我記得在2004年5月31日，那天我到現(xiàn)在都記得很清楚，因?yàn)樵谀且贿呂蚁蛞晃粠熜肿稍冇嘘P(guān)考研的問(wèn)題，當(dāng)他問(wèn)到我想考哪所學(xué)校的時(shí)候？我說(shuō)我想考北大，結(jié)果師兄告訴我太難了，換一所學(xué)校吧。

當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊非常大，我覺得我不知道自己有沒(méi)有實(shí)力去考上北大，但是我想考上北大是我一個(gè)夢(mèng)想，是我實(shí)實(shí)在在從小就想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想，我覺得我應(yīng)該為這個(gè)夢(mèng)想奮斗一把，所以在那一天我在床頭寫下了一張字條，上面寫著“我一定能考上北大，2004年5月31日”，從那時(shí)候開始我堅(jiān)定下來(lái)信念，不管將來(lái)遇到什么困難我都要咬牙堅(jiān)持下去。

可能現(xiàn)在有很多研友也是遇到以前跟我同樣的經(jīng)歷，就是面臨的壓力很大，所希望考上的學(xué)校距離自己真正的實(shí)力可能有一定的差距，但是我想告訴大家的是，只要努力做就會(huì)有所收獲。

我記得在當(dāng)時(shí)，尤其到了10月底，11月的時(shí)候，也就是考研最關(guān)鍵的時(shí)候，自己也有些撐不下去了，我考的是北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院，經(jīng)濟(jì)歷來(lái)是考研的一個(gè)熱門學(xué)科，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，復(fù)習(xí)資料也很多，在那一年，北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院指定的參考書有十本，而當(dāng)時(shí)我所能搜集的只有六本，說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)真的有一些恐懼，有一些怕。我怕自己再怎么努力可能也考不上北大了，哈爾濱距離北京一千多公里，可能我跟北大的距離比這還要遙遠(yuǎn)。

當(dāng)時(shí)有同學(xué)問(wèn)我說(shuō)，書騫，現(xiàn)在考研肯定很有信心了吧？我跟他說(shuō)，在我復(fù)習(xí)最好的時(shí)候，我也只有80%的信心，但是我有100%的勇氣，我更有120%的努力，我壓去搏一把，總之抱著這個(gè)心態(tài)我一直堅(jiān)持到了最后。期間跟大家說(shuō)一些自己的生活的一些小小的經(jīng)驗(yàn)或者說(shuō)一些片斷吧。

考研的時(shí)候經(jīng)常寫日記，我覺得寫日記是一個(gè)不斷反省，不斷升華自己思想的一個(gè)過(guò)程，經(jīng)常能夠提醒自己哪些方面沒(méi)有做好，還需要再注意哪些方面？而且有些時(shí)候確實(shí)能夠起到緩解壓力的作用，還有一件事，也是剛剛想起來(lái)，就是因?yàn)樵诠�爾濱經(jīng)常下雪，所以在我們學(xué)校操場(chǎng)上會(huì)堆起很厚很厚的雪，有一天晚上我復(fù)習(xí)到很晚，當(dāng)時(shí)壓力非常大，感覺復(fù)習(xí)來(lái)復(fù)習(xí)去，自己的成績(jī)總是提不高，所以那天晚上我就一個(gè)人偷偷地去了學(xué)校的操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)散步的時(shí)候我就想我為什么要上北大，為什么要受這么大的苦，在這樣走的過(guò)程中，我一遍又一遍地告訴自己，沒(méi)有為什么，只是去實(shí)現(xiàn)我自己的離心，我要搏一把。

所以當(dāng)時(shí)突發(fā)奇想，在走的過(guò)程中，我就在操場(chǎng)上用自己的腳踏出了兩個(gè)大字，兩個(gè)碩大的字“奮斗”，其實(shí)當(dāng)時(shí)做這些事情沒(méi)有想到很多東西，只是在踩出那兩個(gè)字的時(shí)候，當(dāng)我坐在看臺(tái)上看著自己的作品的時(shí)候，我覺得人的一生中奇跡就是這么一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，每個(gè)人都可以創(chuàng)作他自己的奇跡。

另外一個(gè)事情，現(xiàn)在還能想起來(lái)的是，應(yīng)該是考研前最后一天了，也就是說(shuō)第二天馬上就要考試了，那一天我去看考場(chǎng)，心情很平靜，走到學(xué)校的第一個(gè)考場(chǎng)，也就是考北大清華這些學(xué)生所在的考場(chǎng)，空無(wú)一人，只有我一個(gè)人在那個(gè)教室里頭，我找到一個(gè)角落靜靜地坐著，我想自己這一年奮斗的歷程，想到第二天馬上就要開始的考研，我覺得自己應(yīng)該可以對(duì)自己說(shuō)，OK，我可以上了。

所以我就自己走到講臺(tái)上，面對(duì)著空無(wú)一人的教室，我自己對(duì)自己說(shuō)，我趙書騫明天要在這里打一場(chǎng)勝仗！跟大家說(shuō)這些事情主要的想法就是，很多研友在這個(gè)時(shí)候是非常痛苦的，有的人可能已經(jīng)考過(guò)一年了，壓力很大，不知道自己經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，這么多日日夜夜的努力，最后換來(lái)的是什么？我想跟大家說(shuō)的是，成則成已，敗則敗已，怎可畏首畏尾、舉足不前？大家的考研目標(biāo)都是在一年前或者說(shuō)很早以前就已經(jīng)制定好的，既然已經(jīng)制定好了目標(biāo)，大家就應(yīng)該把自己放開努力地去搏一把。

可能我現(xiàn)在說(shuō)得有一些話在大家看來(lái)感覺沒(méi)有具體的一些經(jīng)驗(yàn)的介紹，我覺得我主要想跟大家分享就是一種心態(tài)，就是怎樣在考研最后最艱難的過(guò)程中，如何堅(jiān)持下去。堅(jiān)持就是勝利，祝大家考研成功，謝謝！

主持人：剛才幾位同學(xué)都分別對(duì)自己考研的總體的復(fù)習(xí)做了一些介紹，談了一些復(fù)習(xí)的基本技巧或者需要注意的一些問(wèn)題，下面我們希望幾位同學(xué)分別就單科的復(fù)習(xí)給我們介紹一下經(jīng)驗(yàn)，先說(shuō)一下英語(yǔ)課，先請(qǐng)劉貴彬同學(xué)給我們介紹一下他的英語(yǔ)考研的經(jīng)驗(yàn)。

劉貴彬：英語(yǔ)這一科可能是我們考研所有同學(xué)最難提高分?jǐn)?shù)的一門課，可能花了很大的力氣，最后得到的分?jǐn)?shù)比較少，也可能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這一科，讓我們最終與心目中的學(xué)校失之交臂，所以我們?cè)诳佳凶詈箅A段也不能放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先基本功也就是剛才說(shuō)的硬功，你的單詞量要非常豐富，單詞越多越好，進(jìn)入最后的階段我們也不能放棄對(duì)英語(yǔ)單詞的復(fù)習(xí)，因?yàn)榭赡苡⒄Z(yǔ)單詞做不好很多的題目，所以英語(yǔ)單詞這一塊我們一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，在每一天每一個(gè)早上，我們應(yīng)該抽出大概20分鐘左右的時(shí)間來(lái)溫習(xí)一下我們以前學(xué)過(guò)的單詞，因?yàn)榭佳械膯卧~比較多，所以背一遍可能忘，背兩遍、背五遍可能還是忘，所以我們一遍一遍背下去，一直背到考研的最后階段，只有打好了堅(jiān)實(shí)的單詞基礎(chǔ)才能談其他方面的技巧。

英語(yǔ)這一科我每一天都必須安排大概三到四個(gè)小時(shí)時(shí)間在英語(yǔ)科上，因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)科這一科而掉隊(duì)，我們每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃可以是這個(gè)樣子，在每天早上抽出半個(gè)小時(shí)左右復(fù)習(xí)單詞和背誦一些名言名句，在每天下午專門抽出一塊時(shí)間來(lái)做真題和模擬題，進(jìn)行大量的訓(xùn)練。而且每天晚上我們要抽出一定的時(shí)間，進(jìn)行寫作和閱讀的專項(xiàng)訓(xùn)練。而且每一周、每一個(gè)月、每一個(gè)階段應(yīng)該堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練下去，一直訓(xùn)練到我們考研的前幾天為止。

對(duì)于英語(yǔ)，還有很多的考試，我們的計(jì)劃由于想實(shí)施各個(gè)擊破，單詞我們擊破之后，我們進(jìn)行閱讀理解的專項(xiàng)突破，閱讀理解突破之后，我們要進(jìn)行寫作的專項(xiàng)突破，只要我們把寫作和閱讀理解這兩項(xiàng)加強(qiáng)了，學(xué)好了，我想英語(yǔ)這一科，我們最起碼能過(guò)基本線，不會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)不夠而失敗。先說(shuō)到這里，謝謝。

主持人：接下來(lái)我們了解一下政治課的復(fù)習(xí)，請(qǐng)朱向春同學(xué)給我們介紹一下他考政治課的經(jīng)驗(yàn)。

朱向春：因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)月，時(shí)間緊，內(nèi)容多，所以最主要的就是效率，我覺得在最后這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，復(fù)習(xí)政治我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)覺得有一種方法比較好，是我自身，串糖葫蘆式的，最后一個(gè)月，我們?cè)瓉?lái)看過(guò)很多書，背過(guò)很多東西，但是這些東西是混亂的，不成體系的，所以就有一個(gè)串糖葫蘆式的東西，這種方法怎么做呢？ 對(duì)政治課和其他科目都是實(shí)用的，把重要的知識(shí)點(diǎn)或者干脆列出一張單子列出來(lái)，這些知識(shí)點(diǎn)相互關(guān)系勾劃起來(lái)，勾劃起來(lái)之后我們不要再去看那些具體的書了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，就看這些知識(shí)點(diǎn)，比如可以是一句話，可以是一個(gè)短語(yǔ)，可以是一個(gè)主題詞，根據(jù)這個(gè)內(nèi)容想，想相關(guān)的內(nèi)容，基本內(nèi)容，然后怎么樣拓展，怎么樣延伸，跟別的知識(shí)點(diǎn)什么關(guān)系，可能會(huì)考到有什么樣的偏重，會(huì)是什么樣的出題形式，每一個(gè)在腦海中打一遍印象，過(guò)一遍，如果過(guò)了一遍是非常順利的，說(shuō)明你記得是比較牢實(shí)了，可以了，如果想不起來(lái)了，有點(diǎn)卡殼，在這種情況下迅速查抄、定位，迅速記憶鞏固。

這樣的話相當(dāng)于看電腦的資源管理器，怎么樣管理特別多的這種龐大的知識(shí)，用資源管理器最方便，同樣當(dāng)我們記憶這些東西的時(shí)候，我們從頭到尾在按照順，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，按照這種串糖葫蘆的方式我覺得這是比較省時(shí)間的。

再就是，通常很多人有記不住的感覺，我覺得有一種方式，比如政治一道大題，它大概有一千多字，甚至一兩頁(yè)需要我們背，這種情況下不要從頭到尾背，可以把它分成段甚至是句，對(duì)于一個(gè)題我只要需要記住幾點(diǎn)就可以了，一定要學(xué)會(huì)答題的時(shí)候不要原搬背誦的，關(guān)鍵把關(guān)鍵詞、主題詞找出來(lái)。因?yàn)槔蠋熢谂芯淼臅r(shí)候，也不太注重語(yǔ)言的這種，非得要文筆特別特別流暢，要有多少多少形容詞，這個(gè)句子多少漂亮，快速瀏覽的是關(guān)鍵詞、主題詞，如果把這些東西記住了，都寫上去了，這個(gè)題一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該會(huì)得高分的，所以說(shuō)一定要把這個(gè)主題詞、關(guān)鍵詞，關(guān)鍵的部分答好，記憶就記這些，其余的旁支的末梢的東西，可以不記憶，答題的時(shí)候再去組織。

我想這個(gè)可能就是最后一個(gè)月關(guān)于復(fù)習(xí)方法上的基本的策略，我當(dāng)時(shí)是這么用的，再就是關(guān)于政治我覺得最后一個(gè)月，一是鞏固前面特別是新增的知識(shí)點(diǎn)，鞏固舊的知識(shí)，再就是接受新的知識(shí)，時(shí)事政治題，這個(gè)基本上大家不用擔(dān)心，歷年來(lái)的這種預(yù)測(cè)題也好，考研輔導(dǎo)班也好，都會(huì)有一些預(yù)測(cè)，而且一般來(lái)說(shuō)都是十拿九穩(wěn)的，不會(huì)偏太多，所以大家把這些東西收集起來(lái)，快速瀏覽一下，或者每天快速瀏覽一遍就可以了，可能一開始費(fèi)點(diǎn)時(shí)，但是總體來(lái)說(shuō)是節(jié)省時(shí)間的。

再就是記憶舊的知識(shí)，同樣把每一個(gè)新增的知識(shí)點(diǎn)，從主題詞開始記起，這些是需要死記硬背的，再就是把這種關(guān)鍵的主題性質(zhì)的東西，把它記成一句話或幾句話，然后把它拓展，它可以分成幾個(gè)方面，最后大家形成一個(gè)什么樣的東西，形成一個(gè)像樹枝式的東西，只要把這個(gè)都連貫起來(lái)，都串起來(lái)，知識(shí)的系統(tǒng)性和全面性不要擔(dān)心了。再怎么把枝葉和血液的部分串起來(lái)呢？這個(gè)不要再看書了，只要通過(guò)大腦想，如果想不到再查書迅速定位，這樣可以了。 我覺得政治，和需要背誦的其他的文科類的專業(yè)課都可以通過(guò)這種方式去復(fù)習(xí)，我就說(shuō)這么多，謝謝。

主持人：考研中，數(shù)學(xué)這科難度一般來(lái)說(shuō)是比較大的，而且它又有詳細(xì)的分類，為高數(shù)一、高數(shù)二或者其他的幾類，下面有請(qǐng)趙書騫同學(xué)給我們介紹一下他考數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

趙書騫：大家好，又是我，談到數(shù)學(xué)我覺得經(jīng)驗(yàn)不好說(shuō)，因?yàn)閿?shù)學(xué)這個(gè)東西是需要看你以前自己的基礎(chǔ)、自己的基本功的，我只能說(shuō)談一談自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的方式，僅供大家參考，眾所周知數(shù)學(xué)很重要，首先聲明一點(diǎn)我考的是“數(shù)學(xué)四”，數(shù)學(xué)在考研中滿分是150分，如果想考重點(diǎn)高校，名校的話，數(shù)學(xué)拿不到高分，可能考研就前功盡棄了。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一直很重視數(shù)學(xué)，在一年的考研復(fù)習(xí)中，數(shù)學(xué)大概復(fù)習(xí)了四個(gè)，在這里我就只講一講最后沖刺階段的數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方式。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)我覺得數(shù)學(xué)在最后這一兩個(gè)月中，我就是不斷地練習(xí)加總結(jié)，不斷地練習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是不斷地作題，因?yàn)閿?shù)學(xué)這個(gè)東西就是要看你自己的基本功，看你自己的解題能力的，另一方面很重要就是總結(jié)，而且我想特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)總結(jié)，我記得在高中的事，我們高中數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)過(guò)一句話，就是考后100分，這句話我到現(xiàn)在一直記得，很多同學(xué)做完題之后關(guān)注的是自己得了多少分?jǐn)?shù)，往往忽視了自己錯(cuò)在哪里，丟分丟在哪里？

我覺得自己每做完一些題之后，最重要的是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些不足？我曾經(jīng)也一度很關(guān)注自己模擬考試的分?jǐn)?shù)，我記得在10月份的時(shí)候，基本上一周做兩三套數(shù)學(xué)模擬題，做完之后興沖沖地對(duì)答案，看自己能拿多少分，以便估計(jì)考研中能拿多少分，但是一次又一次的結(jié)果令我很失望，我的數(shù)學(xué)總是徘徊在120、130之間，總也提不高，我的目標(biāo)是滿分，起初一段日子我覺得很苦悶，覺得自己做了這么多題，即便再難的題也是能夠解出來(lái)的，可是為什么拿不到高分呢？也是在有一天寫日記的過(guò)程中，突然想起來(lái)高中老師說(shuō)的那句話，我突然意識(shí)到自己可能關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)誤。

我應(yīng)該更關(guān)注的是我錯(cuò)在哪里？丟分丟在哪里？因此，在之后的模擬考試過(guò)程中，在每做完一套卷子的過(guò)程中，我都很注意總結(jié)自己丟分，我把它分了幾個(gè)方面，比如說(shuō)有基本知識(shí)掌握不牢、粗心、審題不清等等，當(dāng)時(shí)每做完一套題，我都會(huì)把這些方面丟分的分?jǐn)?shù)寫下來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)最大的方面是審題不清，粗心，在之后的模擬過(guò)程中，我就更加注重自己這方面的訓(xùn)練。

另外還有一點(diǎn)想跟大家說(shuō)的是，其實(shí)也有很多人提到過(guò)關(guān)于理科學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗(yàn)，就是去做一個(gè)錯(cuò)題本，或者典型題的小本子，把自己平常經(jīng)常犯的錯(cuò)誤的題和典型題記下來(lái)，在今后的復(fù)習(xí)過(guò)程中不斷地加以總結(jié)、提煉、升華，對(duì)于我來(lái)說(shuō)同樣如此。我覺得這個(gè)方法應(yīng)該說(shuō)對(duì)大家都是適用的。

還有一點(diǎn)需要跟大家說(shuō)的就是，就像我剛才說(shuō)的，有些時(shí)候不要太關(guān)注分?jǐn)?shù)，只要努力到的，功到自然成，我做了那么多套的模擬題，大部分都沒(méi)有上140分。就在最后考研前兩天，我把自己留下來(lái)，2004年的考研真題進(jìn)行模擬的時(shí)候得了滿分。所以我想告訴大家的是，數(shù)學(xué)要拿高分看的是你考研那一天數(shù)學(xué)考試時(shí)，你自己的功力如何，而不要技巧平時(shí)模擬題自己考得的分?jǐn)?shù)。我想說(shuō)的就這么多，謝謝大家。

主持人：今天我們請(qǐng)到的三位同學(xué)都是來(lái)自不同學(xué)科的，下面我們就請(qǐng)他們分別結(jié)合自己的專業(yè)方向，介紹一下專業(yè)課的復(fù)習(xí)和考研。

朱向春：因?yàn)槲铱嫉氖菄?guó)際關(guān)系學(xué)院外交與外事管理學(xué)，當(dāng)時(shí)考兩門專業(yè)課，一門叫《國(guó)際政治概論》，另一門是《近現(xiàn)代中國(guó)外交史》，這兩門專業(yè)課都有一個(gè)共通的特點(diǎn)就是內(nèi)容多，書本多，信息量大，背起來(lái)比較困難。

這兩門專業(yè)課怎么樣復(fù)習(xí)，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)月，考試方式是這樣，首先是名詞解釋，接下來(lái)就是簡(jiǎn)答和論述，三種類型的題，名詞解釋的分值最少，40分左右，簡(jiǎn)答類的大概也就占50分左右，最后50分是兩道題，兩道論述題，通常來(lái)說(shuō)，名詞解釋這種準(zhǔn)備，因?yàn)榉种当容^低，通過(guò)平時(shí)的積累就可以對(duì)付過(guò)去，一定要有豐富的資料，一般來(lái)說(shuō)，說(shuō)話要把書本上的這種相關(guān)的名詞，可能出現(xiàn)的名詞解釋大家把它積累起來(lái)，不要一道一道寫出來(lái)，但是一定要把題目積累起來(lái)，再就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把這些東西找出來(lái)積累起來(lái)。

最后我們背只背這部分就可以，不要再看書找了，只要把這部分對(duì)上就可以，關(guān)于簡(jiǎn)答類的東西一般來(lái)說(shuō)照貓畫虎就行，一般大家掌握了一定數(shù)量的東西，真題問(wèn)你貓是什么，你可以通過(guò)自己總結(jié)，狗是什么，豬是什么列一堆，對(duì)應(yīng)著這些題自己所歸納的題復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，把這些題完善，通過(guò)答題的方式完善了，最后一個(gè)月復(fù)習(xí)這些內(nèi)容即可。

再就是大題的準(zhǔn)備，一般來(lái)說(shuō)，就我的專業(yè)來(lái)說(shuō)，外交學(xué)和國(guó)際政治，通常不會(huì)單考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，會(huì)把幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，比如說(shuō)它考不同歷史時(shí)期的問(wèn)題，因?yàn)橛幸欢ǖ臍v史連續(xù)性，不同歷史時(shí)期的怎么樣把它串起來(lái)，怎么個(gè)解決過(guò)程，所以需要大家把不同的知識(shí)點(diǎn)，按照一定的要求歸類起來(lái)，歸類起來(lái)然后最后把它總結(jié)成一個(gè)大題，然后進(jìn)行解答，這種類型的題一般來(lái)說(shuō)，通常把不同的小知識(shí)點(diǎn)總結(jié)起來(lái)，歸類起來(lái)，不要去答，一般情況下不要答，最后一定要想，解答的時(shí)候再答。

這就需要我們平時(shí)要有豐富的資料積累，這些資料的積累通常一方面包括真題，另一方面包括我們所學(xué)的這種專業(yè)課的書，再就是其他的你要所報(bào)考的學(xué)校的本科學(xué)生的筆記，甚至他平時(shí)期末的考試題，把這些東西都收集起來(lái)之后，按照我們剛才說(shuō)的那個(gè)歸類進(jìn)行分類整理，這是比較有必要的，如果社會(huì)上有這種專業(yè)課的輔導(dǎo)班或者是這種信息或者資料的這種地方，我們可以去收集一下，當(dāng)然需要鑒別真?zhèn)危�如果拿到這些資料還是比較有意義的。

劉貴彬：我們?nèi)绻�要�?bào)考一個(gè)很好的學(xué)校，首先我們必須在專業(yè)課上面拿到高分，而且政治英語(yǔ)都要拿到高分，但是相對(duì)來(lái)講專業(yè)課比較容易拿到高分，這方面對(duì)于外校的學(xué)生來(lái)講比較難，但是并非不可能，每年都有很多外校的學(xué)生考很高的分?jǐn)?shù)。

對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)來(lái)進(jìn)，首先要找到這個(gè)科目的每年真題，特別是最近兩三年的真題，真題可以通過(guò)以前考上的這些同學(xué)，還有一個(gè)是到網(wǎng)上一些網(wǎng)站也會(huì)提供，當(dāng)然對(duì)專業(yè)課復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，現(xiàn)在不像英語(yǔ)有那么多的培訓(xùn)班，現(xiàn)在培訓(xùn)的也有，但是正規(guī)的不是太多，對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我們從以下幾個(gè)方面談。

大概每個(gè)專業(yè)課都分為名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題，我們通過(guò)對(duì)歷年真題的分析，我們預(yù)測(cè)一下今年的名詞解釋有哪些題？今年的簡(jiǎn)答又有哪些題，論述又有哪些題，從分類這塊把有可能考的記在一個(gè)本子上。

我們把土地歷年真題的分析可能考簡(jiǎn)答題論述題也記在一個(gè)本子上，而且對(duì)它們的答案進(jìn)行整理，通過(guò)三個(gè)方面的整理和加工，我們就掌握了這個(gè)考試的一些基本的理論和知識(shí)，對(duì)這些知識(shí)和理論進(jìn)行融會(huì)貫通。

第三，我們一定要對(duì)本專業(yè)課里邊的基本知識(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，以及理論進(jìn)行非常熟練的掌握，通過(guò)剛才名詞解釋簡(jiǎn)答和論述題的預(yù)測(cè)，和對(duì)本專業(yè)的理論，前沿理論和熱點(diǎn)問(wèn)題，有了綜合的把握，我想這樣我們就具備了考核專業(yè)課的實(shí)力。

趙書騫：我考的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)，我覺得各個(gè)學(xué)院指定的參考書、資料，所考試的范圍，可能差別很大，所以，我只是就一些普遍性的問(wèn)題說(shuō)一下自己的看法，一個(gè)就是我想跟大家說(shuō)的是，有些同學(xué)很關(guān)注參考書或者輔導(dǎo)材料的問(wèn)題，我覺得就經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)說(shuō)，發(fā)展到現(xiàn)在是一門比較成熟的學(xué)科，各個(gè)院校所講授的經(jīng)濟(jì)學(xué)、基本理論，其實(shí)是一樣的，只不過(guò)在深度、廣度或者側(cè)重點(diǎn)上有所不同，拿我來(lái)說(shuō)，原先在哈工程學(xué)習(xí)的時(shí)候，可能只學(xué)習(xí)了初級(jí)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是我所要報(bào)考的北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院可能已經(jīng)學(xué)到了中級(jí)，部分涉及到了高級(jí)，所以我覺得是深入上的差別，而且差別很大。

可能談到這里，有很多同學(xué)覺得如果要考外校的話肯定是資料越多越，沒(méi)有資料整天膽戰(zhàn)心驚，覺得自己可能就考不上了，我覺得完全沒(méi)有這個(gè)擔(dān)心的必要，其實(shí)就資料來(lái)說(shuō)，我覺得別人能找到的你也能找到，如果你實(shí)在找不到的，別人也拿不到，所以完全是平和的心態(tài)看待這些資料。

客觀上說(shuō)，資料越多，可能對(duì)他考研有利，但是有些同學(xué)往往拿到很多資料之后，過(guò)度依賴這些資料，反而往往沒(méi)有抓住重點(diǎn)，導(dǎo)致專業(yè)課上的失利，所以我希望大家對(duì)于資料能夠抱一個(gè)平和的態(tài)度，能找到多少就找到多少。

另一方面我想提醒大家，專業(yè)課復(fù)習(xí)，要切合你所要報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)，我覺得每個(gè)學(xué)校它有自己的特點(diǎn)，如果說(shuō)僅僅是依靠自己的推斷進(jìn)行復(fù)習(xí)的話，往往收效不大，還是需要了解你所要報(bào)考學(xué)校教學(xué)方面的一些特點(diǎn)、方式、重點(diǎn)，我想說(shuō)的就是這些，謝謝！

網(wǎng)友：在最后一段時(shí)間內(nèi)，時(shí)間緊迫、各科復(fù)習(xí)都比較緊張，怎樣合理地調(diào)配各個(gè)科目的時(shí)間安排？

劉貴彬：首先就比如一天來(lái)講，我們分成不同的階段，在第一階段，我們用20分鐘到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞，然后背誦政治課的內(nèi)容，再背誦專業(yè)課的內(nèi)容，這上午主要分這三個(gè)階段。

下午我們首先做一套英語(yǔ)模擬題，做完英語(yǔ)模擬題之后，我們?cè)倏匆恍┱�治方面的�?nèi)容，到晚上，我們?cè)龠M(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)及政治的一些專項(xiàng)訓(xùn)練，一天就這樣比較充實(shí)地安排大概就可以了。

網(wǎng)友：經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的復(fù)習(xí)，我現(xiàn)在感覺很累，很疲憊，甚至有些厭學(xué)情緒，請(qǐng)問(wèn)幾位能給我一些什么建議嗎？

趙書騫：大家一致推薦我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我就說(shuō)兩句�？佳械阶詈箅A段肯定每個(gè)人都會(huì)覺得很累，很壓抑、很痛苦，我們所要做的就是生活的要有規(guī)律，不要一味的學(xué)習(xí)，就像我剛才談到的，我去操場(chǎng)上踩雪，逛街其實(shí)都在休息，我覺得有規(guī)律的作息和幫助自己學(xué)習(xí)效率提高，不要一味地壓抑自己，該休息的時(shí)間一定要休息。吃好、喝好，放松心態(tài)，積極準(zhǔn)備，你會(huì)成功的，謝謝！

網(wǎng)友：輔導(dǎo)班有沒(méi)有必要參加？

朱向春：就專業(yè)課輔導(dǎo)班來(lái)說(shuō)，我覺得必要的情況下應(yīng)該參加一下，因?yàn)閷�業(yè)課一般來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于那些跨專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，信息是很重要的，這種信息渠道的暢通或者說(shuō)信息資源的收集，往往在很大程度上直接決定著考研的勝負(fù)，通過(guò)什么渠道收集信息，一般來(lái)說(shuō)報(bào)考北京大學(xué)，在外地怎么獲得這種信息呢？考研輔導(dǎo)班可能是一個(gè)比較好的，即使你不能通過(guò)這種考研輔導(dǎo)班獲得什么東西，你可以通過(guò)一同參加考研輔導(dǎo)班的其他同學(xué)，能夠得到相關(guān)的一些信息，你對(duì)這些信息不斷地進(jìn)行再探究，再尋找，再豐富，慢慢地你就會(huì)對(duì)這方面的信息，有個(gè)非常廣泛的積累和收集，這樣對(duì)你的考研應(yīng)該有很大的作用。

比如說(shuō)對(duì)那種背誦的比較多的，比如新聞?lì)悺�歷史類、國(guó)關(guān)類的，法律類的，特別是名校的相關(guān)考研，一般來(lái)說(shuō)對(duì)于這類的考研資料收集會(huì)有專門的人來(lái)收集、發(fā)布，如果有這種考研的輔導(dǎo)班參加一下也是可以的。

主持人：由于時(shí)間的關(guān)系，這次考研交流到此為止，感謝大家的積極參與。我們祝愿各位考生都能如愿以償、金榜題名。