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分類:導(dǎo)師信息 來源:中國礦業(yè)大學(xué)(徐州) 2020-02-04 相關(guān)院校:中國礦業(yè)大學(xué)(徐州)
個人簡介
仝曉曉,女,1978年12月生。1996-2000年就讀于南京藝術(shù)學(xué)院油畫系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;2003-2009年就讀于德國柏林藝術(shù)大學(xué)建筑系,獲工學(xué)碩士學(xué)位;2011-2017就讀于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)園林設(shè)計與工程方向,獲農(nóng)學(xué)博士學(xué)位。
Email:1538588121@qq.com
研究方向:建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、油畫,F(xiàn)為德國柏林藝術(shù)家協(xié)會成員、徐州青年美術(shù)家協(xié)會水粉水彩畫會長、徐州美協(xié)會員。
作為第一作者,近4年來發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇,教學(xué)論文2篇,其中1篇被SCI檢索,3篇被CSSCI檢索,1篇被CSSCI(擴展板)檢索,1篇英文期刊;主持中國礦業(yè)大學(xué)教學(xué)改革項目1項;個人參賽或作為第一指導(dǎo)教師參加江蘇省紫金獎設(shè)計大賽(省部級獎項),獲得金獎一項、銅獎一項和三等獎三項。2016年指導(dǎo)學(xué)生參加“新人杯”競賽獲優(yōu)秀獎;指導(dǎo)江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃1項,校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃1項;在2014年度中國礦業(yè)大學(xué)班主任工作考核中被評為校級優(yōu)秀班主任;獲2018年建筑與設(shè)計學(xué)院講課比賽一等獎;獲中國礦大2018屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
獲獎、榮譽稱號
獲獎情況:
1、作品《漁村生活博物館》獲2017第四屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽職業(yè)組金獎。
2、作品《靈魂通道》獲2016第三屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽職業(yè)組三等獎。
3、作品《聯(lián)系.共生.再創(chuàng)造》獲2017第四屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽職業(yè)組三等獎。
4、指導(dǎo)學(xué)生參加2016“新人杯”全國大學(xué)生室內(nèi)設(shè)計競賽,作品《無限暢聽》獲優(yōu)秀獎。
5、指導(dǎo)學(xué)生參加2013江蘇省工藝美術(shù)藝術(shù)設(shè)計大賽,作品《藝術(shù)學(xué)院樓麻繩編織遮蔭棚》獲學(xué)生組金獎。
6、指導(dǎo)學(xué)生參加2014江蘇省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演,作品《我心目中的候車廳》獲工藝設(shè)計展乙組三等獎。
7、獲2018年度中國礦業(yè)大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院青年教師講課比賽第一名。
8、作品《Hansaviertel》獲柏林藝術(shù)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)2006-2007年度優(yōu)秀作品一等獎。
9、作品《WATERFALLINGHOUSE》獲國際生態(tài)住宅建筑設(shè)計競賽STUDENTDESIGNCOMPETITION2008優(yōu)秀作品獎。
10、1999年,作品《火燒蘆葦蕩》入選江蘇省油畫大展。
榮譽稱號:
1、2014年度中國礦業(yè)大學(xué)校級優(yōu)秀班主任。
2、中國礦大2018屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、2014年度中國礦業(yè)大學(xué)教職工考核優(yōu)秀。
4、2017年度中國礦業(yè)大學(xué)教職工考核優(yōu)秀。
5、2015中國礦業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院“藝生有你”專題晚會,被評為優(yōu)秀演員。
社會、學(xué)會及學(xué)術(shù)兼職
參加學(xué)術(shù)團體:
德國柏林藝術(shù)家協(xié)會成員。
任徐州青年美術(shù)家協(xié)會水粉水彩畫分會會長。
徐州美術(shù)家協(xié)會會員。
研究領(lǐng)域
主要研究方向:建筑設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀規(guī)劃與設(shè)計、油畫。
科研項目
徐州市社科研究課題:徐州地區(qū)鄉(xiāng)村田園式養(yǎng)老社區(qū)創(chuàng)新設(shè)計研究,項目編號:19XSZ-182,在研。
橫向科研項目:
1.睢寧縣廣電中心景觀與公共服務(wù)設(shè)施設(shè)計
項目編號:2018320314140011,經(jīng)費到賬2萬元,已結(jié)題。
2.徐州晴朗谷jizhuang集裝箱民宿設(shè)計
經(jīng)費到賬2萬元,在研。
發(fā)表論文
作為第一作者發(fā)表相關(guān)研究論文12篇,其中被SCI檢索1篇,被CSSCI檢索3篇,CSSCI擴展板1篇,教學(xué)論文2篇,英文和德文論文4篇,博士論文一篇,代表性成果:
1AParametricInvestigationonEnergy-SavingEffectofSolarBuildingBasedonDoublePhaseChangeMaterialLayerWallboard[J].InternationalJournalofPhotoenergy,2018(5).第一作者,(SCI)IF:1.2769
2新農(nóng)村庭院式建筑景觀設(shè)計發(fā)展研究——以蘇南地區(qū)新農(nóng)村住宅建筑為研究對象[J].南通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2015(6):13-18.第一作者,(CSSCI)
3傳統(tǒng)農(nóng)宅生態(tài)理念視域中的新農(nóng)村住宅設(shè)計[J].湖南科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2016(6):159-164.第一作者,(CSSCI)
4基于建筑類型學(xué)的蘇南新農(nóng)村農(nóng)居設(shè)計[J].南通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2017(6):12-17.第一作者,(CSSCI)
5少數(shù)民族古村落景觀保護與發(fā)展研究---以富川瑤族自治縣為例[J].湖北民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2016(5):71-75.第一作者,(CSSCI擴展板)
6DesignResearchofNewRuralArchitectureandCourtyardLandscapeinNorthJiangsuPlain[J].Agriculturalscience&Technology.2014(4):589-591.第一作者,(英文)
7社會保障房景觀設(shè)計的文化理念探究[J].四川理工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2014(1):36-39.第一作者
8徐州地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中庭院建筑與景觀設(shè)計研究.博士論文,2017.
9面向國際化的環(huán)藝專業(yè)建筑設(shè)計課程教學(xué)革新與實踐[J].湖南包裝,2018(3).第一作者
10工作室體制下高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)模式探索與實踐---以中國礦業(yè)大學(xué)建筑與環(huán)境設(shè)計工作室為例[J].內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報,2018(4).第一作者
11論文《TUISIGARTEN》被收錄在德語園林景觀類專業(yè)書籍《DAGUANYUAN》中,柏林藝術(shù)大學(xué)出版社出版.2009.1.第一作者,(德文)
12建筑設(shè)計項目《Hansaviertel》入選柏林藝術(shù)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)2006-2007年度優(yōu)秀作品集。第一作者,(德文)
教學(xué)活動
自任教以來先后在湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院和在礦大藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院擔(dān)任環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系多門專業(yè)主干課程的教學(xué)工作,同時在力建學(xué)院建筑學(xué)系和徐海學(xué)院擔(dān)任多門課程和畢業(yè)設(shè)計與實習(xí)的教學(xué)工作。由于本人具備建筑學(xué)、園藝學(xué)和油畫等多學(xué)科研究背景,任教以來為多個學(xué)院和多個專業(yè)方向的本科生講授共計20門本科專業(yè)必修和主干課,6門本科生選修課,1門全校公選課,每學(xué)年本科教學(xué)工作量在500-709學(xué)時之間。負(fù)責(zé)2016版《建筑設(shè)計》和《設(shè)計研究:文脈與功能》等專業(yè)主干課程課程建設(shè)和教學(xué)大綱的編寫。積極參與第一工作室的課程建設(shè),負(fù)責(zé)本工作室S1、S4和S5課程的主要教學(xué)工作。積極推進(jìn)“以賽促學(xué)”,將所授課程與高水平設(shè)計競賽緊密結(jié)合,利用假期輔導(dǎo)學(xué)生完成參賽作品,與學(xué)生共同奮進(jìn),不僅建立了深厚的感情,更連續(xù)兩年收獲了江蘇省紫金獎專項獎勵,并獲得本校參加該項賽事的最高獎項。
指導(dǎo)學(xué)生情況
指導(dǎo)學(xué)生參加省部級設(shè)計競賽獲獎:
作品《漁村生活博物館》獲2017第四屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽金獎,該金獎作品中的集裝箱集市和共享庭院等設(shè)計內(nèi)容均來源于《建筑設(shè)計》課程中所教授的集裝箱體組合與構(gòu)建。
作品《呂梁山區(qū)采礦跡地小村再生設(shè)計》獲2018第五屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽銅獎。
作品《靈魂通道》獲2016第三屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽三等獎。
作品《聯(lián)系.共生.再創(chuàng)造》獲2017第四屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽三等獎。
作品《山野拾趣》獲2018第五屆紫金獎建筑及環(huán)境設(shè)計大賽三等獎。
作為第一指導(dǎo)教師,連續(xù)多年指導(dǎo)學(xué)生參加各類設(shè)計競賽,指導(dǎo)學(xué)生參加2016“新人杯”全國大學(xué)生室內(nèi)設(shè)計競賽,作品《無限暢聽》獲優(yōu)秀獎。
指導(dǎo)學(xué)生參加2016“新人杯”全國大學(xué)生室內(nèi)設(shè)計競賽,作品《無限暢聽》獲優(yōu)秀獎。
指導(dǎo)11級3班張思同學(xué)參加江蘇省工藝美術(shù)大賽,作品《麻繩遮蔭棚》獲學(xué)生組金獎。
指導(dǎo)11級3班劉力偉同學(xué)參加江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展,作品《我心目中的候車廳》獲三等獎。
2016年指導(dǎo)江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃1項,并已經(jīng)順利結(jié)題。
2018年指導(dǎo)校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃1項,已結(jié)題。
我的團隊
本人為建筑與設(shè)計學(xué)院建筑與環(huán)境設(shè)計工作室8位教師中成員之一,工作室以“建筑——人——環(huán)境”相互關(guān)系為主題,以建筑和圍繞建筑展開的室內(nèi)外環(huán)境為對象,構(gòu)建出相關(guān)課題的研究、教學(xué)和設(shè)計的工作室創(chuàng)新教學(xué)體系,并將實踐能力與參加高水平競賽作為成果評價的重要依據(jù),打造出Studio系列特色課程。
1)“以賽促學(xué)”實施效果成效顯著:團隊連續(xù)三屆參加由江蘇省政府13部門共同發(fā)起的紫金杯文化創(chuàng)意大賽,獲得了包括金獎、銅獎等在內(nèi)獎勵5項,創(chuàng)造了學(xué)校參加該項賽事的最高成績,并被記入2017中國礦業(yè)大學(xué)“學(xué)生圈里”十件大事;五年來,團隊師生獲得全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽國家級二等獎,省級一等獎、二等獎等在內(nèi)的獎勵80余項。
2)“真題真做”應(yīng)用成果顯著:在三年多的時間內(nèi),完成了隴海京滬鐵路沿線環(huán)境綜合整治工程等18個真實項目的課題設(shè)計,多數(shù)項目已交付實施。
3)國際化聯(lián)合教學(xué)推廣應(yīng)用效果顯著:團隊以“擴展國際視野,培養(yǎng)精英人才”為環(huán)藝專業(yè)國際化教學(xué)與實踐的目標(biāo),其中6位教師具有國際教育背景,本人畢業(yè)于德國柏林藝術(shù)大學(xué)建筑學(xué)系,多年國外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為工作室教學(xué)帶來了國際化視野。依托本工作室教師的國際教育背景,工作室積極開展與國外名校的國際聯(lián)合授課,積極聯(lián)系國際優(yōu)勢師資,并完成了多門課程的國際聯(lián)合教學(xué)。
掃碼關(guān)注
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