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分類(lèi):教育動(dòng)態(tài) 來(lái)源:教育部 2020-08-05 相關(guān)院校:華中科技大學(xué)
華中科技大學(xué)作為一所在紅旗下成長(zhǎng)、與共和國(guó)高等教育事業(yè)同呼吸共命運(yùn)的高校,在抗擊新冠肺炎疫情期間,廣大師生英勇奮戰(zhàn)在第一線,共投入醫(yī)護(hù)人員3.4萬(wàn),病床1萬(wàn)余張、管理方艙病床6000余張,是全國(guó)投入最多醫(yī)療資源的高校;同時(shí),積極投身疫情防控科研攻關(guān),以硬核科研成果助力抗疫,“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”,彰顯了學(xué)校“為國(guó)排憂(yōu)、為民解難”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。下一步,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志的指示批示精神,努力做好以下幾方面工作。
一、堅(jiān)持立德樹(shù)人,著力培養(yǎng)“有品德、有品質(zhì)、有品位”的卓越醫(yī)學(xué)人才
學(xué)校始終堅(jiān)持“黨旗領(lǐng)航”,堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”,不斷深化思想政治教育體系建設(shè),加強(qiáng)思想引領(lǐng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。湖北是全國(guó)疫情最重、管控時(shí)間最長(zhǎng)的省份,身處疫情中心的華中科技大學(xué),約有500余名醫(yī)學(xué)研究生戰(zhàn)斗在抗疫各條戰(zhàn)線,或白衣披甲,或科研攻關(guān),或下沉社區(qū),書(shū)寫(xiě)了“擔(dān)當(dāng)、鉆研、奉獻(xiàn)”等系列戰(zhàn)疫故事,用實(shí)際行動(dòng)闡釋了“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死”的醫(yī)學(xué)精神。學(xué)校將充分利用好抗疫這一最鮮活、最生動(dòng)、最寶貴的素材,繼續(xù)打造好紅色領(lǐng)航員、研究生青馬班、科學(xué)精神與實(shí)踐講座、品德模范評(píng)選等思政品牌,堅(jiān)持追求德醫(yī)雙馨,持續(xù)開(kāi)展健康中國(guó)行、醫(yī)療扶貧、送藥下鄉(xiāng),培育研究生家國(guó)情懷、奮斗精神,塑造醫(yī)學(xué)研究生卓越靈魂。
二、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,讓研究生站到創(chuàng)新最前沿
學(xué)校發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢(shì),推進(jìn)醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文交叉,致力于培養(yǎng)新時(shí)代具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。疫情期間,藥學(xué)院博士生吳燦榮作為核心成員,發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的弗林蛋白酶可能是治療新冠病毒感染疾病的新靶點(diǎn);電信學(xué)院博士生史天意、碩士生楊杰華作為團(tuán)隊(duì)骨干聯(lián)合華為云團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的新冠肺炎AI輔助診斷系統(tǒng),大幅提升CT閱片效率;這些都充分體現(xiàn)了我校研究生敢于突破、勇于登攀的創(chuàng)新精神。我們將繼續(xù)實(shí)施研究生創(chuàng)新能力和崗位勝任力提升工程,依托基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)及附屬醫(yī)院的綜合優(yōu)勢(shì),深化科教融合、醫(yī)教協(xié)同,厚基礎(chǔ)、寬人文、強(qiáng)臨床,推進(jìn)卓越研究生分類(lèi)培養(yǎng)。我們將不斷優(yōu)化課程體系,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)研究生高水平國(guó)際化課程、交叉學(xué)科課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)位實(shí)踐課程建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)科研訓(xùn)練和臨床訓(xùn)練,努力讓醫(yī)學(xué)研究生站到創(chuàng)新最前沿。
三、堅(jiān)持服務(wù)需求,“讓醫(yī)學(xué)歸于大眾”,助力健康中國(guó)
習(xí)近平總書(shū)記指出,科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)同疾病斗爭(zhēng)的銳利武器,人類(lèi)戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。我校劉良教授團(tuán)隊(duì)完成世界首例感染新冠肺炎的尸體解剖和病理分析,為優(yōu)化臨床治療方案提供了關(guān)鍵依據(jù);徐順清教授提出細(xì)化患者分級(jí)診療方案,為分類(lèi)防控提供了決策依據(jù);學(xué)校積極與國(guó)外多所友好院校及醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行了50余場(chǎng)視頻連線,傳遞防疫經(jīng)驗(yàn)、提供醫(yī)療援助。這都是華中科大科研抗疫的典型成果,也是學(xué)校培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究生最優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們將繼續(xù)站穩(wěn)人民立場(chǎng),堅(jiān)持“人民至上、生命至上”,實(shí)施醫(yī)學(xué)教育綜合改革,加快謀劃疫后重振,加快建設(shè)國(guó)家重大公共衛(wèi)生事件醫(yī)學(xué)中心等,助力補(bǔ)齊國(guó)家公共衛(wèi)生領(lǐng)域科學(xué)研究和高水平人才培養(yǎng)短板,為全球抗疫的中國(guó)方案貢獻(xiàn)智慧。
習(xí)近平總書(shū)記在G20峰會(huì)上發(fā)出“共同構(gòu)建人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體”倡議,彰顯了中國(guó)擔(dān)當(dāng)。華中科技大學(xué)將堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心和使命,站在為人類(lèi)前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的高度,勇?lián)笕、敢攀高峰,持續(xù)深化醫(yī)學(xué)研究生教育改革,著力培育國(guó)家急需的德醫(yī)雙馨的醫(yī)學(xué)人才,努力做到讓黨放心,讓人民滿(mǎn)意,讓國(guó)家贊譽(yù),為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,共同守護(hù)人類(lèi)生命健康安全。
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