電子科技大學(xué)

電子科技大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的目標(biāo)，大力推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，多措并舉打造研究型輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

明方向，確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。出臺(tái)《輔導(dǎo)員管理暫行辦法(修訂)》，制定思想政治教育、心理健康教育和職業(yè)規(guī)劃等校內(nèi)研究計(jì)劃，為輔導(dǎo)員落實(shí)學(xué)術(shù)導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)，支持、引導(dǎo)輔導(dǎo)員參與科學(xué)研究。通過培訓(xùn)、幫帶、實(shí)踐活動(dòng)等方式，引導(dǎo)輔導(dǎo)員做好學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友，既具備日常事務(wù)管理、危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等工作能力，又掌握學(xué)生思想政治教育的基本理論和方法，不斷積累理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升科研意識(shí)和科研能力。近年來，學(xué)校遴選資深輔導(dǎo)員15名并發(fā)揮其典型示范引領(lǐng)作用，越來越多的輔導(dǎo)員選擇在職攻讀博士學(xué)位，理論研究水平不斷提升。

強(qiáng)儲(chǔ)備，提升專業(yè)理論水平。將輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，搭建四級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)，組織輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類職業(yè)培訓(xùn)。邀請(qǐng)思想政治工作方面的專家學(xué)者做客“輔導(dǎo)員夜校”，幫助提升輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)。定期開展“輔導(dǎo)員沙龍”，交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得，加強(qiáng)工作研討。召開“后疫情時(shí)代學(xué)生思想政治工作”專題研討暨輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)，專項(xiàng)研討新形勢(shì)下學(xué)生思想政治工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。兩年來，舉辦“輔導(dǎo)員夜校”12期、“輔導(dǎo)員沙龍”24期，組織全體輔導(dǎo)員參加全國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班，合格率100%。

搭平臺(tái)，強(qiáng)化體制機(jī)制保障。實(shí)施輔導(dǎo)員“四個(gè)一”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)配備計(jì)劃，聘請(qǐng)?zhí)仄篙o導(dǎo)員、思政課教師、機(jī)關(guān)管理干部等擔(dān)任團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師，在輔導(dǎo)員成長(zhǎng)發(fā)展、理論水平提升、業(yè)務(wù)能力提升、職業(yè)特色發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。首批成立“輔導(dǎo)員工作室”4個(gè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新，讓工作室成為輔導(dǎo)員間“傳幫帶”的紐帶，促進(jìn)輔導(dǎo)員相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。每年設(shè)立學(xué)生思想政治教育專項(xiàng)課題，2020年專門增設(shè)后疫情時(shí)期思想政治工作研究課題，鼓勵(lì)和支持輔導(dǎo)員結(jié)合宏觀背景和工作實(shí)際，深化理論研究。邀請(qǐng)有關(guān)方面專家教授對(duì)輔導(dǎo)員課題進(jìn)行指導(dǎo)，凝聚輔導(dǎo)員發(fā)展合力。

文章來源：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s211/202101/t20210108_509129.html