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分類:參考書目 來(lái)源:西安交通大學(xué)研究生招生信息網(wǎng) 2021-01-22 相關(guān)院校:西安交通大學(xué)
從西安交通大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)獲悉,2021年西安交通大學(xué)碩士研究生招生考試817管理學(xué)參考書目及考試大綱公布,內(nèi)容如下:
參考書目
《管理學(xué)》作者: (美)羅賓斯瑪麗庫(kù)爾特 出版社:中國(guó)人大大學(xué)出版社 第11版
附件三:命題科目考試大綱
2021年管理學(xué)考試大綱
考試科目:管理學(xué)
考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時(shí)間
試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。
二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 100%
三、試卷題型結(jié)構(gòu)
1.單項(xiàng)選擇題, 10小題,每小題2分,共20分
2.簡(jiǎn)答題10小題,每小題10分,共100分
3.案例分析題,1小題,共30分
考試內(nèi)容和要求:
第一章 管理和組織導(dǎo)論
考試內(nèi)容:組織、管理者和管理的基本概念,了解管理學(xué)的基本范疇,管理職能和管理過(guò)程,管理技能,管理角色,社會(huì)責(zé)任、綠色管理、管理道德行為。
考試要求
解釋管理者、管理等基本概念;區(qū)分效率與效果。
描述管理職能和管理過(guò)程;管理角色;管理技能。
定義組織;說(shuō)明管理與組織的關(guān)系。
了解管理角色。
理解社會(huì)責(zé)任和綠色管理。
理解管理者的道德行為
第二章 管理思想發(fā)展史
考試內(nèi)容:管理學(xué)發(fā)展的歷史知識(shí),每一階段管理理論的貢獻(xiàn)和代表人物。
考試要求:
1.討論管理和其他研究領(lǐng)域的聯(lián)系;講述管理的歷史背景。
2.20世紀(jì)前管理的主要貢獻(xiàn)者;科學(xué)管理及其重要貢獻(xiàn);一般行政管理理論及其重要貢獻(xiàn);定量方法及其貢獻(xiàn)。
3.理解組織行為;描述早期先驅(qū)的貢獻(xiàn);霍桑實(shí)驗(yàn)及其貢獻(xiàn)。
4.討論當(dāng)前趨勢(shì)和問(wèn)題。
第三章 制定決策
考試內(nèi)容:決策制定過(guò)程以及決策制定的相關(guān)問(wèn)題
考試要求:
定義決策;概括決策過(guò)程;解釋決策的普遍性。
描述理性決策者;對(duì)比理性與有限理性的決策制定方法;區(qū)分問(wèn)題和決策的類型。
分析決策條件,區(qū)分確定性、風(fēng)險(xiǎn)性、不確定性性決策條件。
描述不同的決策風(fēng)格。
分析群體決策的過(guò)程和行為
探討影響理性決策的因素。
第四章 計(jì)劃與戰(zhàn)略
考試內(nèi)容:計(jì)劃工作的基礎(chǔ),計(jì)劃的類型;戰(zhàn)略的含義及層級(jí)。
考試要求:
定義計(jì)劃工作;分析管理者制定計(jì)劃的原因。
說(shuō)明目標(biāo)在計(jì)劃工作中的作用;區(qū)分計(jì)劃類型;確定目標(biāo)的方法與步驟;描述良好目標(biāo)的特征。
計(jì)劃工作的權(quán)變因素。
闡明戰(zhàn)略管理的重要性;描述戰(zhàn)略管理過(guò)程;解釋PEST分析、SWOT分析。
區(qū)分公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略和職能層戰(zhàn)略。
解釋競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);描述五力模型;識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
7. 了解計(jì)劃工作的工具和方法。
第五章 組織結(jié)構(gòu)與變革
考試內(nèi)容:組織結(jié)構(gòu)、組織設(shè)計(jì)方法和組織變革。
考試要求:
1. 定義組織結(jié)構(gòu)、組織設(shè)計(jì);解釋結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)組織的重要性。
2.描述組織結(jié)構(gòu)的六個(gè)關(guān)鍵要素:工作專門化;部門化;指揮鏈;控制幅度;集權(quán)和分權(quán);正規(guī)化。
3.識(shí)別影響組織設(shè)計(jì)的權(quán)變因素。
4.描述常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式:簡(jiǎn)單型結(jié)構(gòu);職能型結(jié)構(gòu);事業(yè)部型結(jié)構(gòu),矩陣式結(jié)構(gòu)等。
第六章 個(gè)體和團(tuán)隊(duì)及其激勵(lì)
考試內(nèi)容:個(gè)體行為、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、動(dòng)機(jī)和激勵(lì)理論。
考試要求:
了解個(gè)體特質(zhì)和行為。
了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)行為。
理解動(dòng)機(jī)和激勵(lì)理論。
理解當(dāng)代激勵(lì)問(wèn)題。
第七章 管理溝通
考試內(nèi)容:管理溝通的基本知識(shí)、組織溝通方式和溝通技術(shù)。
考試要求:
1. 定義溝通;解釋人際溝通的過(guò)程。
2.介紹人際溝通方法;有效溝通的障礙和克服障礙的方法。
3.對(duì)比組織中的各種溝通方式和網(wǎng)絡(luò):正式和非正式溝通、溝通的流向、組織溝通網(wǎng)絡(luò)。
第八章 創(chuàng)新管理
考試內(nèi)容:管理變革的基本觀點(diǎn)及激發(fā)創(chuàng)新的方法。
考試要求:
1.討論變革管理中的新問(wèn)題。
2.區(qū)分創(chuàng)造與創(chuàng)新;解釋組織如何激發(fā)和培育創(chuàng)新。
第九章 領(lǐng)導(dǎo)
考試內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)理論及相關(guān)觀點(diǎn)。
考試要求:
區(qū)分管理者與領(lǐng)導(dǎo)者。
闡述領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論和領(lǐng)導(dǎo)行為理論。
闡述領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論:菲德勒模型、情景領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)參與模型、途徑—目標(biāo)模型。
討論領(lǐng)導(dǎo)理論的前沿問(wèn)題。
第十章 控制
考試內(nèi)容:控制的基本內(nèi)容和控制方法。
考試要求:
定義控制;解釋控制的重要性。
描述控制過(guò)程;區(qū)分控制的三種類型:前饋控制、同期控制、反饋控制。
描述有效控制系統(tǒng)的特性;分析影響控制系統(tǒng)的權(quán)變因素。
討論當(dāng)代控制問(wèn)題。
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