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分類:2025考研大綱 來源:海南師范大學研究生院 2022-07-26 相關(guān)院校:海南師范大學
從海南師范大學研究生院獲悉,2022年海南師范大學702學科概論考研考試大綱及參考書目內(nèi)容如下
海南師范大學全國碩士研究生招生自命題考試大綱
考試科目代碼:[702] 考試科目名稱:學科概論
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一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:約6小題,共30分
簡答題:約4小題,共60分
分析論述題:約2小題,共60分
二、考試目標:
1.掌握藝術(shù)學理論基本概念和基礎(chǔ)知識。
2.掌握中國當代廣播電視文藝學的基本概念和基礎(chǔ)知識。
3.掌握中外廣播電視歷史的基礎(chǔ)知識。
4.運用藝術(shù)學理論等基本理論和方法來分析和鑒賞藝術(shù)作品。
三、考試范圍:
(一)藝術(shù)總論
1.藝術(shù)的本質(zhì)與特征
藝術(shù)的本質(zhì)與特征的內(nèi)涵;藝術(shù)本質(zhì)與特征之間的關(guān)系。
2.藝術(shù)的起源
中外藝術(shù)史上關(guān)于藝術(shù)起源的幾種觀點。
3.藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育
藝術(shù)的社會功能;藝術(shù)教育的意義與目標。
4.文化系統(tǒng)中的藝術(shù)
藝術(shù)與哲學、宗教、道德、科學等精神文化之間的關(guān)系。
(二)藝術(shù)種類
1.實用藝術(shù)
實用藝術(shù)的分類和它們各自的特點。
2.綜合藝術(shù)
綜合藝術(shù)的種類和它們的審美特點;中外綜合藝術(shù)精品賞析。
3.語言藝術(shù)
語言藝術(shù)的種類和它們的審美特點;中外語言藝術(shù)精品賞析。
(三)藝術(shù)系統(tǒng)
1.藝術(shù)創(chuàng)作
藝術(shù)創(chuàng)作的主題、過程、創(chuàng)作心理、藝術(shù)風格、流派和思潮。
2.藝術(shù)作品
藝術(shù)作品的層次,對藝術(shù)作品的鑒賞,以及中國傳統(tǒng)藝術(shù)的精神特點。
3.藝術(shù)鑒賞
藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律、審美心理、審美過程;藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)批評的關(guān)系。
(四)外國廣播電視事業(yè)
1.廣播電視的科技與事業(yè)
廣播電視科技的發(fā)明,事業(yè)的誕生以及科技的革新過程。
2.廣播電視體制
廣播電視體制的起源、分類及特點;美國、英國和蘇聯(lián)及俄羅斯三個國家的廣播電視體制的歷史狀況、傳統(tǒng)特色和發(fā)展變化。
3.廣播電視節(jié)目
廣播電視節(jié)目的類型及起源,美國、英國電視節(jié)目發(fā)展歷史。
4.廣播電視的發(fā)展趨勢
傳播手段的高科技化、傳播媒介的全球化、傳播服務(wù)的市場化。
(五)中國廣播電視事業(yè)
1.廣播電視的早期傳統(tǒng)
中國廣播事業(yè)的誕生和早期廣播的發(fā)展。
2.廣播電視的改革年代
廣播電視的改革,包括體制、新聞、管理、文化等幾個方面的改革。
3.廣播電視的轉(zhuǎn)型時期
市場經(jīng)濟下的廣播電視轉(zhuǎn)型和媒介集中。
4.廣播電視的節(jié)目演變
廣播電視新聞、電視劇、紀實類節(jié)目和電視綜藝節(jié)目的發(fā)展、成熟與創(chuàng)新幾個階段。
(六)當代中國廣播文藝的藝術(shù)實踐
1.當代中國廣播文藝發(fā)展的歷史軌跡。
2.當代中國廣播劇的發(fā)展歷程。
(七)中國電視文藝節(jié)目的形態(tài)分析
1.電視綜藝節(jié)目。
2.電視藝術(shù)片。
(八)當代中國電視劇的藝術(shù)實踐
1.當代中國電視劇的發(fā)展軌跡。
2.對“飛天獎”部分獲獎作品的述評。
3.對當代中國電視劇發(fā)展經(jīng)驗的理論梳理。
(九)廣播電視文藝的價值與功能
1.價值概念與功能概念的異同。
2.廣播電視文藝的功能。
3.廣播電視文藝的價值。
四、主要參考書目
1.彭吉象著:《藝術(shù)學概論》(第五版),北京大學出版社2019年。
2.郭鎮(zhèn)之著:《中外廣播電視史》(第三版),復旦大學出版社2016年。
3.張鳳鑄、關(guān)玲主編:《中國當代廣播電視文藝學》(第二版),北京廣播學院出版社,2016年。
原文鏈接 http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2022/gongzuoxinxi_0708/9348.html
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