西北農林科技大學

“今年9月份，研究生規(guī)模將超過15000人，我們將迎來學校研究生教育新的發(fā)展階段和歷史機遇，同時，研究生教育綜合改革進入深水區(qū)，面臨疫情影響和各種風險挑戰(zhàn)，這對我們的治理能力和水平提出考驗。組織考核交流會，就是圍繞校院兩級管理，提高質量水平。” 7月23日下午，學校召開2021-2022學年研究生教育教學工作考核交流會，副校長陳玉林主持會議并提出要求。研究生教育督導組代表、部分職能處室負責人、研究生培養(yǎng)學院(所)負責人、研究生秘書、研究生院全體人員等60余人參加會議。

會上，研究生培養(yǎng)學院(所)圍繞《研究生教育綜合改革實施方案(2020-2025)》《專業(yè)學位研究生教育改革實施意見(2020-2025)》、“十四五”發(fā)展規(guī)劃和“雙一流”建設中研究生教育工作、學校 2021-2022學年工作要點等內容，著重就人才培養(yǎng)情況、研究生教育創(chuàng)新性工作、存在問題及下一步工作思路等內容作了詳細匯報交流。經考核專家現場打分，最終農學院、植物保護學院、資源環(huán)境學院、機械與電子工程學院和生命科學學院榮獲“2021-2022學年研究生教育教學工作先進集體”，食品科學與工程學院、動物科技學院、風景園林藝術學院、葡萄酒學院和水利與建筑工程學院榮獲“2021-2022學年研究生教育教學工作特色獎”，顧丹丹等26名同志獲評“2021-2022學年研究生教育教學工作先進個人”。

點評環(huán)節(jié)，評審專家、研究生教育督導組代表張彥明教授指出，各研究生培養(yǎng)單位一年來在研究生思政教育、學位授權點建設、招生、培養(yǎng)、學位管理等方面取得的成績可圈可點，高質量學術成果不斷涌現，創(chuàng)新性工作成效顯著。希望今后持續(xù)加強溝通交流，分享好的經驗做法和管理工作心得體會，不斷提高研究生教育質量與水平。

陳玉林希望各單位以研究生教育工作考核為契機，以評促改、以評促建、以評促管，守正創(chuàng)新，對標“十四五”發(fā)展規(guī)劃和“雙一流”各項任務及核心指標，不斷激發(fā)內生動力和發(fā)展活力，深化教育評價改革，完善政策制度，創(chuàng)新工作方式方法，加強“招生關”“培養(yǎng)關”和“出口關”管理，強化研究生分類培養(yǎng)，在人才鏈、創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈深度融合上不斷發(fā)力，進一步提高人才培養(yǎng)質量，助力我校建設成為世界一流農業(yè)大學。